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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) | |
主講老師:戴媛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章總論 第一節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目標(biāo) 第二節(jié) 會(huì)計(jì)基本假設(shè)與會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 第三節(jié) 會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求 第四節(jié) 會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)與計(jì)量 第五節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的組成 第二章金融資產(chǎn) 第一節(jié) 金融資產(chǎn)的分.. |
課程名稱:企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施 | |
主講老師:婁萌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元一:培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 ■培訓(xùn)在企業(yè)中的地位 ■培訓(xùn)的常見誤區(qū) ■培訓(xùn)部門的使命 ■培訓(xùn)模式 □系統(tǒng)型模式 ☉CEM關(guān)鍵因素模式 □顧問型模式 □所羅門型模式 □學(xué)習(xí)型組織模式 單元二:培訓(xùn)與組織發(fā)展 ■.. |
課程名稱:中高層MTP核心管理技能提升 | |
主講老師:丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 角色認(rèn)知:管理者的三大關(guān)鍵角色轉(zhuǎn)換 什么是管理?---通過別人解決問題的藝術(shù) 管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置(基層、中層、高層) 例行工作 問題工作 .. |
課程名稱:新生代員工影響、溝通與激勵(lì) (2+1版)2.0 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 請描述一下新生代員工的成長背景 請描述一下新生代員工 您一般會(huì)為了什么事跟員工溝通 新生代員工在意的事情有哪些 新生代員工為什么到這個(gè).. |
課程名稱:工業(yè)工程IE(2天) | |
主講老師:柳榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講、生產(chǎn)成本真諦 1、現(xiàn)代企業(yè)的成本追求 2、高效生產(chǎn)與經(jīng)典IE研究 3、成本與工業(yè)工程管理 4、企業(yè)推行改變的趨勢 5、與名企老總的對(duì)話:成本、效率與浪費(fèi) 8、制造工廠的八大浪費(fèi) 第二講、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST制訂.. |
課程名稱:SPSS Statistics入門與提高 | |
主講老師:傅一航 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一部分:數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程 1、數(shù)據(jù)挖掘概述 2、數(shù)據(jù)挖掘的標(biāo)準(zhǔn)流程(CRISP-DM) 商業(yè)理解 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 數(shù)據(jù)理解 模型建立 模型評(píng)估 .. |
課程名稱:情緒壓力管理體驗(yàn)工作坊 | |
主講老師:黃盛青 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、過去處理情緒壓力的經(jīng)驗(yàn)和誤區(qū) 1、討論: 面對(duì)情緒和壓力,你過去處理的方法?優(yōu)劣勢? 你對(duì)處理情緒壓力的期待和困惑是什么? 2、處理情緒和壓力的慣常做法 轉(zhuǎn)移、壓抑或否定 .. |
課程名稱:環(huán)境和安全法律問題 | |
主講老師:李可書 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.環(huán)境保護(hù)法律問題 1.1.案例 1.1.1.中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)訴中國石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司環(huán)境民事公益訴訟案 1.1.1.1.案由 1.1.1.1.1.排污超過標(biāo)準(zhǔn) 1.1.1.1.2.對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重?fù)p害 1.1.. |
課程名稱:問題分析與有效溝通 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:管理者為什么要學(xué)點(diǎn)心理學(xué)?基于心理學(xué)的管理思維升級(jí)指的是什么? 第一部分:問題分析與解決 第一講、討論問題 - 案例討論:什么是問題? 1.解決三步走 - 界定問題(是否有問題,問題在哪里) - 分析問題(問題為什么.. |
課程名稱:烏卡背景下的管理思維躍遷 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:基于心理學(xué)的管理思維升級(jí) 烏卡(VUCA)時(shí)代的特點(diǎn) - 從諾基亞看時(shí)代變遷 - 從管理1.0- 管理3.0的躍遷 一、管理者常見的角色定位誤區(qū) 討論:什么是管理? 高績效團(tuán)隊(duì)管理的三要.. |
課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引言:基于心理學(xué)的組織干預(yù)認(rèn)知提升 - 為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的重要性! - 管理地圖及管理者能力剖析 一、管理者常見的角色定位誤區(qū) 互動(dòng):管理者自畫像 案例分析:爛好人周姐 案例.. |
課程名稱:版權(quán)課程:弟子規(guī)與自我修養(yǎng)提升6大技能 | |
主講老師:紫惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程大綱: 導(dǎo)入 開篇:人性學(xué)說分析 當(dāng)前員工、學(xué)生德行教育的狀況 《弟子規(guī)》概要及重點(diǎn)介紹 學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的現(xiàn)實(shí)必要性 自悟及案例解析:人生四大境界 一、弟子規(guī)修煉自我技能一:百善孝為先-愛己、愛仁、愛業(yè) 1、.. |
課程名稱:Excel/Word培訓(xùn)大綱(2天的內(nèi)容) | |
主講老師:陳則 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天 上午 下午 1.1數(shù)據(jù)的錄入 快速輸入復(fù)雜的序列號(hào) 在不同的單元格輸入相同的數(shù)據(jù) 快速輸入大量含小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字 使用自動(dòng)更正工具快速輸入數(shù)據(jù) 利用有效性限制數(shù)據(jù)輸入范圍 利用有效性限制只能輸入規(guī)定的序列數(shù)據(jù) 利用.. |
課程名稱:閉環(huán)鎖客-精準(zhǔn)營銷 | |
主講老師:李忠生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié)、私域認(rèn)知與分級(jí)思維 1.五代消費(fèi)環(huán)境變更歷史 2.營銷策略匹配與盈利模型 3.私域流量池與門店銷售提升 4.私域流量五級(jí)結(jié)構(gòu)分析與對(duì)照 5.門店私域流量現(xiàn)狀診斷與目標(biāo)設(shè)定 6.落地工具:《門店私域流量診斷與目標(biāo)規(guī)劃表.. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)與新型基礎(chǔ)設(shè)施 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、分析:為什么經(jīng)濟(jì)如此艱難? 1、2020年一場疫情,經(jīng)濟(jì)雪上加霜 8成中小微企業(yè),現(xiàn)金撐不過三個(gè)月 大魚吃小魚:房地產(chǎn)行業(yè)為例,業(yè)務(wù)向頭部企業(yè)集中 案例:老鄉(xiāng)雞董事長怒斯員工聯(lián)名信、上市房企營.. |
課程名稱:管理者溝通的藝術(shù) | |
主講老師:高海東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、溝通知識(shí)概述 1.溝通的定義及作用是什么? 案例:蘇秦、藺相如、諸葛亮 2.溝通的重要性 溝通無處不在,無時(shí)不有 “管理就是溝通” 溝通決定生活的質(zhì).. |
課程名稱:多類型會(huì)議的組織與管理 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.會(huì)議概述 會(huì)議的意義 會(huì)議的目的 會(huì)議的分類 會(huì)議的基本要素 會(huì)議名稱 會(huì)議議題與議程 與會(huì)人員 .. |
課程名稱:“Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:胡國慶 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:Wi-Fi 6概述(1小時(shí)) 1、Wi-Fi 6概述 2、Wi-Fi 6市場空間及發(fā)展驅(qū)動(dòng)力 3、Wi-Fi應(yīng)用場景 4、Wi-Fi 6產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂? 5、小結(jié) 第二章:Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)(1小時(shí)) 1、OFDMA.. |
課程名稱:高效溝通技巧 | |
主講老師:葛虹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:人生的精彩源于追求,追求的成功始于溝通 討論:情緒腦和理性腦 第一講:溝通的再認(rèn)識(shí) 一、溝通的定義 二、溝通的三個(gè)層次 案例:給LISA的一封信 1. 溝通的頑疾 1)溝通的漏斗模型 2)常見的溝通障礙 2. 溝.. |
課程名稱:設(shè)計(jì)師渠道開發(fā)策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 設(shè)計(jì)師渠道建設(shè)的特點(diǎn) 一、家居建材行業(yè)渠道中不可缺少的“隱形渠道” 1、設(shè)計(jì)師渠道開發(fā)的目的與意義 2、設(shè)計(jì)師渠道的六大主要特征 3、企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)師渠道的整合與補(bǔ)充 二、設(shè)計(jì)師渠道開發(fā)的特.. |
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