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課程名稱：項目經(jīng)理的溝通與影響力
主講老師：莊樁 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學方式 課程時間 第一章：在項目管理環(huán)境中進行管理和領(lǐng)導 項目經(jīng)理面對的挑戰(zhàn) 在項目驅(qū)動的矩陣型組織中進行管理的特點 如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化？..

課程名稱：一線管理者&日常計劃管理
主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1、管理與領(lǐng)導 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才 管理的定義 有效的管理指的是 管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 ..

課程名稱：金融機構(gòu)風險管理培訓之信用風險管理
主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、金融機構(gòu)信用風險管理的基本概念 信用風險的基本概念 全流程信用風險管理 信用風險貸前管理 信用風險貸中管理 信用風險貸后管理 ..

課程名稱：賦能4.0創(chuàng)新篇—5G競爭下激活微觀主體動能的四新管理
主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、5G新時代新戰(zhàn)略新戰(zhàn)術(shù)下的管理新模式 1、5G新時代下電信運營的競爭新格局； 2、在新格局下電信運營商提出新戰(zhàn)略； 3、在新戰(zhàn)略下需要提升營業(yè)業(yè)績的新模式； 4、新戰(zhàn)術(shù)下劃小團隊管理的綜合模型 5、推動業(yè)績落地的&l..

課程名稱：提升渠道經(jīng)理的門店輔導能力
主講老師：劉雪峰 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一：明確渠道經(jīng)理與店長的定位 一、認知彼此角色，進行有效溝通 1.渠道經(jīng)理的三個角色：督導，指導，支撐 2.渠道經(jīng)理的三個角色之間的關(guān)聯(lián)與區(qū)別 3.輔導店長進行角色認知：既是商人，也是領(lǐng)導！ 案例分析：張店..

課程名稱：目標管理與績效考核
主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 績效管理的正確思維與標桿企業(yè)考核案例 案例導入：績效主義毀了索尼 VS 公牛隊成功考核“羅德曼” 企業(yè)推行績效體系的“四重四輕” ..

課程名稱：引爆力： 思維導圖與金字塔思維
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：引言： - 思考：思維有結(jié)構(gòu)嗎？面對這樣的問題你是如何思考的？ 一、工作生活中的常見的邏輯問題 1.工作生活中常見的問題呈現(xiàn) - 案例分析：工作匯報這么做，如果你是領(lǐng)導，你會滿意嗎？ - 案例分析：口頭表達這么說，如果你是上司..

課程名稱：如何委派工作
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代，管理者為什么要委派？ 來自互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 經(jīng)理人面對組織挑戰(zhàn)的三個層級 - 管理1.0，經(jīng)理人的主要表現(xiàn) ..

課程名稱：企業(yè)如何成功獲得風險投資
主講老師：王準 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：課程導入 企業(yè)如何成功獲得風險投資 一、融資前的思考和梳理 1、融資渠道概述 2、為什么進行股權(quán)融資 3、如何進行企業(yè)自身情況梳理 二、股權(quán)融資商業(yè)計劃書制作 1、制作商業(yè)計劃書的目的 2、投資人選擇企業(yè)的邏輯 3、商..

課程名稱：跨部門溝通與協(xié)同
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：引言：基于心理學的組織干預管理 互動：提問、分享 第一單元：什么是組織內(nèi)部溝通? 跨部門溝通的定義 溝通與管理的關(guān)系 組織溝通的兩個層次 - 外在：意見一致 - 內(nèi)在：行為一..

課程名稱：如何做好企業(yè)綜合業(yè)務管理
主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 認知企業(yè)綜合業(yè)務管理 1、資源管理層面的認知 2、系統(tǒng)管理層面的認知 3、制度管理層面的認知 4、團隊建設層面的認知 建設充滿活力團隊的要素，激發(fā)團隊創(chuàng)新力 培養(yǎng)相同的價值觀念與經(jīng)營..

課程名稱：智能內(nèi)審-內(nèi)審轉(zhuǎn)型的方向
主講老師：邱健 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 智能內(nèi)審時代，內(nèi)審人員如何轉(zhuǎn)型 1.大數(shù)據(jù)，云計算簡介 2.大數(shù)據(jù)，云計算對內(nèi)部審計的影響 122.1思維方面 2.2作業(yè)方法方面 2.3其他方面 3.內(nèi)審的轉(zhuǎn)型 2.4思想轉(zhuǎn)型 2.5組織轉(zhuǎn)型 2.6運作轉(zhuǎn)型..

課程名稱：發(fā)課方案
主講老師：田靜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：財報的奧秘 一、初始財務報表 1、走進財報家族初始財務報表 財報是企業(yè)的晴雨表 企業(yè)的底子、面子、日子都是誰？ 三大報表勾稽關(guān)系 2、從霧里看花到心中有數(shù) =..

課程名稱：中檔酒如何運作當前市場
主講老師：牛恩坤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、酒業(yè)調(diào)整期：新時代、新常態(tài)、心常態(tài)  2015年酒業(yè)主要動作：大單品、去庫存、分化增長、弱電商。  暴利時代的終結(jié)：酒企營收全線下降、只有極個別企業(yè)逆勢增長。 收入與利潤回歸平常..

課程名稱：六錘定音—立刻打破跨部門溝通的銅墻鐵壁
主講老師：楊俊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：部門成員及跨部門溝通的要點 一、部門成員之間、跨部門之間沖突、分歧形成的原因 1. 觀點、信念 視頻分享：惹眾怒的觀點（禍從口出） 1）利益、權(quán)力、地位、資源之爭 2. 虛榮、面子 案例分享：一個憤怒的大客戶 3...

課程名稱：懂人才能更懂管理——職場中與不同性格下屬的溝通策略
主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：溝通對象的性格特質(zhì)的分類及具體性格特質(zhì)表現(xiàn)有哪些？ 1、九型人格框架下的溝通對象具體性格特質(zhì)分類（3區(qū)9型的分類與識別） 每種具體性格的行為特征 每種具體性格的行為動機 每..

課程名稱：市場調(diào)研與產(chǎn)品規(guī)劃
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘 一利用百度指數(shù)分析 1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化 2)百度指數(shù)概況分析 3)百度指數(shù)熱點趨勢分析 4)百度指數(shù)-需求分布分析 二、挖掘其它信息的途徑 1.其他網(wǎng)絡平臺數(shù)據(jù)分析 2.政府網(wǎng)站..

課程名稱：基于ATD模型的內(nèi)訓師素養(yǎng)提升
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開場導入 我們?yōu)槭裁匆闩嘤? 我們喜歡參加怎樣的培訓 您認為內(nèi)訓師的職業(yè)特點是怎樣的 內(nèi)訓師能給組織和員工帶來什么 您知道學員為什么不愿意/愿..

課程名稱：精益生產(chǎn)管理與項目推行實戰(zhàn)
主講老師：宋志軍 培訓天數(shù)：4 天
課程簡介：第一講、精益生產(chǎn)概述篇 一、何謂精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展 2.不同力量主導的生產(chǎn)方式比較 3.三種生產(chǎn)方式比較 二、現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng) 1.現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng) 2.企業(yè)有效運營過程 3.精準生產(chǎn)之&ldqu..

課程名稱：工作匯報與溝通智慧
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導入：溝通的本質(zhì)是什么？ 接受工作的四步法是什么？ 向上溝通的價值是什么？ 工作匯報是降低管理成本的工具？ 工作中溝通的思維模式？ 第一單元：與領(lǐng)導溝通、匯報的九大核心原則？ 案例分享 小組討論：我們是如何匯報工作的 1..

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