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課程名稱：當責的人生計劃
主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天
課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內容講解 •猜..

課程名稱：崢嶸歲月，重走長征----團隊小拓展培訓項目方案
主講老師：羅銘 培訓天數：1 天
課程簡介：A:培訓開始的前期準備 1：培訓學員根據人數分為N個小組； 2：每個小組擁有一張中央紅軍長征線路圖，； 3：講師手中有30張長征路途中重要事件卡片，助教手上有一張總體計分表。 B：培訓環(huán)節(jié) 1：講師介紹中央紅軍瑞金出發(fā)，長..

課程名稱：人生加速器沙盤模擬課程
主講老師：李猛 培訓天數：2 天
課程簡介：一、 分析和理解執(zhí)行力 1.清除執(zhí)行力障礙 2.分析執(zhí)行力問題根源 3.轉變執(zhí)行力認知 4.緩解執(zhí)行壓力 5.改善執(zhí)行方法 二、 認識時間管理的核心 1. 何謂時間管理 2. 時間管理的核心 三、時間管理的原則和如何提..

課程名稱：運維檢修
主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數：2 天
課程簡介：序號 培訓內容 1 國家電網公司變電檢測通用管理規(guī)定.doc 國家電網公司變電檢測通用管理規(guī)定第1分冊紅外熱像檢測細則.doc 國家電網公司變電檢測通用管理規(guī)定第2分冊特高頻局部放電檢測細則．doc 國家電網公司變電檢測通用管理..

課程名稱：大地之歌 ——《易經》智慧與女性哲學
主講老師：寇方墀 培訓天數：1 天
課程簡介：引子：歷史中的女性 在東方—— 自然秩序與價值判斷 在西方—— 夏娃的原罪 在印度—— 印度原始佛教..

課程名稱：心理按摩技巧
主講老師：張礫勻 培訓天數：1 天
課程簡介：第一部分：造成心理疲勞的原因 案例分析：人前君子，人后暴君 案例分析：慢性疲累讓我失去對生活的希望 造成心理疲勞的七個因素 心理疲勞的五大影響 &..

課程名稱：國企職業(yè)經理人機制建設
主講老師：劉峰松 培訓天數：1 天
課程簡介：國家對于央企國企職業(yè)經理人機制建設的要求 《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》 《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》 《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》 ..

課程名稱：管理者的角色認知與職業(yè)化修煉
主講老師：潘臻 培訓天數：2 天
課程簡介：第一模塊：管理者思維轉換與價值定位 第一講：管理能夠創(chuàng)造什么 引導教學：您印象中好的管理者具備哪些特質？ 一、經營視角下的管理價值 案例解讀：從咖啡指數看管理附加值 1. 企業(yè)對管理者的真實需求 2. 管理者的商業(yè)人格與全局..

課程名稱：“策劃組織推動“全流程戰(zhàn)訓組織能力提升培訓
主講老師：張旭 培訓天數：2 天
課程簡介：天數 主題 內容 課時 第一天 引言 全業(yè)務營銷意識的建立與促銷活動的基本原則 1課時 復工階段互聯網迭代模式下營銷活動策劃的誤區(qū) 日常營銷活動我們遇到的問題 復工階段互聯網迭代模式下營銷活動策劃的前期準備 客戶消費心理的認..

課程名稱：合作共贏 —提高銷售團隊的客戶管理能力
主講老師：姚俊杰 培訓天數：2 天
課程簡介：時間 培訓內容 培訓方法及演練 第一天 上午 第一章：了解客戶的業(yè)務模式 1，不同類型客戶的特點 2，客戶的業(yè)務模式 3，客戶財務指標 財務術語與計算方法 4，客戶的戰(zhàn)略 1.學員討論不同類型客戶的特點，探討需要什么..

課程名稱：深層溝通之逆境解碼
主講老師：郭龍 培訓天數：2 天
課程簡介：一、識別我們的艱難對話 什么是艱難對話？ 艱難對話為何難？ 活動：畫小人 二、明確我們的目的 有一種目標注定失?。▍^(qū)別有益目的，無益目的） 目標..

課程名稱：管理者的五項修煉：卓越經理人系列課程
主講老師：董栗序 培訓天數：2 天
課程簡介：1.管理者角色定位 優(yōu)秀個人 職業(yè)素養(yǎng)=職場行為表現 職業(yè)成長的三條路 管理他人 依賴-獨立-互賴 將VS帥 ..

課程名稱：海外注冊公司事務處理與商務運作
主講老師：武文紅 培訓天數：1 天
課程簡介：1國際市場中區(qū)域經濟合作 1.1國際分工與國際經濟區(qū)域建設 1.2國際貿易壁壘與我國 1.3國際采購品項在世界各國間基本分配 2海外市場的招商引資與中資機構 2.1中資機構海外注冊與當地政策掌握途徑 2.2海外公司注冊案例..

課程名稱：全面預算管理在企業(yè)中的實施運用
主講老師：夏倩 培訓天數：1 天
課程簡介：第一部分：編制全面預算必須掌握的基礎知識 1.1企業(yè)為什么要采用全面預算管理？ 1.1.1 國家宏觀層面 1.1.2 企業(yè)微觀層面 1.2 預算管理的起源、定義、種類 1.3 預算編制的方法 1.4 全面預算的模式 1.5..

課程名稱：供應鏈之供應商風險管理及客戶信用風險管理
主講老師：邢巖 培訓天數：2 天
課程簡介：從供應鏈入手供應商風險管理及客戶信用風險管理 -初識供應鏈&供應鏈管理 -從供應鏈入手供應商風險管理&客戶信用風險管理 -供應商風險從何而來？ -客戶風險從何而來？ 供應商/客戶風險管理中的財務分析 -供應商..

課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－職業(yè)生涯規(guī)劃的藝術
主講老師：許哲銘 培訓天數：2 天
課程簡介：單元一：職業(yè)生涯與發(fā)展 1.成功職業(yè)生涯發(fā)展再定義 2.生涯規(guī)劃對個人和組織的重要性 3.采取主動為自己的職業(yè)生涯負責 案例解析：職業(yè)生涯可以規(guī)劃嗎？ 單元二：四型員工素質解析 1.自我測試—心理問卷測試 2...

課程名稱：柔性管理-打造組織結構化思考力
主講老師：王甜娜 培訓天數：3 天
課程簡介：一、組織為什么要學習結構化思考力？ 1、現行組織存在高效協同的障礙 2、透過結構能快速看清事物的本質 3、結構化思考力主宰和優(yōu)化思考、表達和呈現 4、結構化思考力是高效管理必備的能力 5、結構化思考力打造高效協同的組織 &#..

課程名稱：如何有效輔導與激勵下屬
主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天
課程簡介：一、正確認知管理者的角色 1、輔導與員工成長 2、案例：如何成為一名教練型領導 3、研討：諸葛亮是不是一個好領導 4、培養(yǎng)與訓練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在崗輔導形式 脫..

課程名稱：管理加速-管理者角色認知與定位
主講老師：田樂明 培訓天數：2 天
課程簡介：第一講：管理者之管理思維 一、管理的困擾 小組研討：管理畫像 1. 管理取得最大的成就 2. 碰到最大的管理問題 3. 在工作管理上的短板 4. 管理能力繼續(xù)提升點 工具：巴掌思維 二、領導與管理的認知 1. 領導與管..

課程名稱：培訓培訓師（TTT）
主講老師：孫繼東 培訓天數：2 天
課程簡介：開篇：開場、分組及破冰 第一章：角色篇 1培訓師的四種角色：科學家、實踐家、劇作家、表演家 2培訓師的兩大職責：成就企業(yè)、成就學員 第二章：基礎篇 1聲帶的基礎練習 –舌操、聲帶按摩、繞口令練習 2聲音的要求 ..

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