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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)賦能 實(shí)踐學(xué)習(xí)班 | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：授課前針對(duì)課程內(nèi)容、形式、目標(biāo)、成果進(jìn)行詳盡的溝通與確認(rèn) 授課中現(xiàn)場(chǎng)研討并輔導(dǎo)制定改善計(jì)劃、行動(dòng)手冊(cè)、確保落地 授課后以具體行動(dòng)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行周期考核式跟蹤支持.. | |
| 課程名稱：從孫子兵法看全球博弈 兼論王道必勝霸道必?cái)?/a> | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、美蘇全球爭(zhēng)霸與蘇聯(lián)解體對(duì)中國(guó)造成什么影響？ 1、二戰(zhàn)后，美蘇搶班，英法退潮 2、中國(guó)何時(shí)嶄露頭角？ 中國(guó)抗美援朝 中國(guó)炮擊金門 3、美蘇中三極格局初現(xiàn) 中國(guó)獨(dú)立研制核武器成.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)思考力-在職場(chǎng)中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：董彥彩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思維測(cè)試 一、一杯水的容量 結(jié)構(gòu)思考力智法-邏輯結(jié)構(gòu) 一、大腦所遵循的準(zhǔn)則 二、思維測(cè)試:記憶這一串字母 三、大腦的自覺邏輯 四、關(guān)于大腦 1. 7+-2 2. 事實(shí)性知識(shí) 3. 記憶是你所思考的事情 結(jié)構(gòu)思考力心法.. | |
| 課程名稱：從技術(shù)走向管理——生產(chǎn)主管的管理技能培訓(xùn) | |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 讓對(duì)方接受你 生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知 生產(chǎn)主管管理過(guò)程中的角色錯(cuò)誤 生產(chǎn)主管的的溝通立場(chǎng) 生產(chǎn)主管的管理職能 生產(chǎn)主管的權(quán)力和影響力 生產(chǎn)主管的工作梳理和管理工具介紹 二、 人造環(huán)境，環(huán)境造人 為什么要實(shí)施6S管理 .. | |
| 課程名稱：團(tuán)體心理問題疏導(dǎo) | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、個(gè)體心理成長(zhǎng) 1.個(gè)體心理來(lái)自于關(guān)系（家庭、群體、社會(huì)、自然界） 2.個(gè)體心理的形成原因 3.親子關(guān)系對(duì)個(gè)休的影響（四種依戀模式） 4.個(gè)體心理的發(fā)展目標(biāo) 5.自主性 6.自尊 7.自信 8.人際關(guān)系 二、團(tuán)體輔導(dǎo).. | |
| 課程名稱：00后員工的有效管理大綱 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 00后管理的原則是什么？ ☆新生代員工在工作中想得到什么？ 我們所遇到的問題有哪些？ ☆00后員工的特點(diǎn)分享 對(duì)話呈現(xiàn)：案例分析 ☆00后員工的預(yù)期和需求分析 支持、期待、信任 ☆00后管理的價(jià)值與作用 作用：.. | |
| 課程名稱：銷售回款實(shí)戰(zhàn)策略 | |
| 主講老師：吳昌鴻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、銷售合同風(fēng)險(xiǎn)防控 一、合同簽訂的風(fēng)險(xiǎn)防范 1、合同主體的五項(xiàng)審查 2、合同主要條款的九項(xiàng)審查 3、四個(gè)簽約注意事項(xiàng) 4、合同的擔(dān)保 二、合同的變更與解除 1、合同變更的五種類型 2、合同解除的七種類型 三、常見.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)情商養(yǎng)成術(shù)：情緒管理課 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：線上課程（3小時(shí)） 第一部分：高情商思維 學(xué)習(xí)高情商情緒管理的目標(biāo) 薩蒂亞模型的啟發(fā) 大腦認(rèn)知偏差 視頻案例：《搜索》 認(rèn)知偏差造成的情緒陷阱 .. | |
| 課程名稱：管理者的項(xiàng)目管理實(shí)踐© | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰： 第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？ 一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法 □ 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理 □ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度 ◆ 管理啟示 □ 項(xiàng)目管理管什么？ □ 項(xiàng)目管理的過(guò)程 2、系統(tǒng)化的管.. | |
| 課程名稱：高效管理者的六項(xiàng)核心能力 | |
| 主講老師：蔡毅臣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 管理進(jìn)階：迭代與躍遷 核心能力一：高效管理者角色認(rèn)知與自我管理 高效管理者與一般管理者的區(qū)別 高效管理者如何影響下屬 高效管理主要對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé) ᠕.. | |
| 課程名稱：Project 項(xiàng)目計(jì)劃與管理 | |
| 主講老師：王忠超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程模塊 內(nèi)容 MS Project 概述 1項(xiàng)目管理基本知識(shí) 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 項(xiàng)目三重約束 項(xiàng)目生命期 2MS Project 與項(xiàng)目管理 3項(xiàng)目管理知識(shí)體系和方法 .. | |
| 課程名稱：低成本促銷策劃與執(zhí)行課程簡(jiǎn)介 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：促銷的概念、內(nèi)容及作用 一、促銷的概念及作用 二、促銷的分類 三、低成本促銷策劃的5W2H法則 第二部分：促銷策劃流程與組織執(zhí)行要點(diǎn) 一、促銷工作業(yè)務(wù)流程 1、促銷市場(chǎng)研究 2、確定促銷要素 3、實(shí)施促銷 .. | |
| 課程名稱：管理者成長(zhǎng)地圖——C-MTP綜合管理能力提升 | |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言： 開課亮劍：企業(yè)/團(tuán)隊(duì)成功的方程式、員工績(jī)效方程式=F（知、愿、能、行） 小組活動(dòng)：我們企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題剖析（行動(dòng)學(xué)習(xí)工具——3153模型） 第一講：認(rèn)識(shí)管理——管理&.. | |
| 課程名稱：合同法律風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與防范 | |
| 主講老師：馮吉祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)應(yīng)具有的風(fēng)險(xiǎn)理念 1、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn); 2、商機(jī)蘊(yùn)藏在風(fēng)險(xiǎn)中; 3、不應(yīng)回避風(fēng)險(xiǎn)，而應(yīng)掌控風(fēng)險(xiǎn); 4、風(fēng)險(xiǎn)不可怕，可怕的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的渾然不覺; 5、掌控風(fēng)險(xiǎn)，需要勇氣，更需要智慧和方法; 6、一切企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，都終將.. | |
| 課程名稱：大客戶雙贏談判策略培訓(xùn) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 什么是雙贏談判 人生無(wú)時(shí)不在談判 談判對(duì)于我們有多重要？ 談判=談+判 成功的談判一定是雙贏談判 案例：囚徒困境 雙贏談判的四項(xiàng)原則 原則一：建立互信的氛圍 原則二：需求不同，各取所需 原則三：不單純局限在某一.. | |
| 課程名稱：基于品牌競(jìng)爭(zhēng)力的渠道建設(shè)與經(jīng)營(yíng)及區(qū)域市場(chǎng)開發(fā) | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下渠道營(yíng)銷與渠道發(fā)展 1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷新思維 2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的生存法則 3.市場(chǎng)贏思維 4.營(yíng)銷成功的關(guān)鍵要素 5.營(yíng)銷的六個(gè)觀念轉(zhuǎn)型 6.什么樣的營(yíng)銷思想決定銷售績(jī)效 7.營(yíng)銷思維能解決銷.. | |
| 課程名稱：行政統(tǒng)籌與組織架構(gòu)改進(jìn) | |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：行政統(tǒng)籌及其工具 行政統(tǒng)籌及其管理： 統(tǒng)籌管理是指洞察事物、工作謀劃、整合協(xié)調(diào)和創(chuàng)造性思維等方面的能力。 一個(gè)組織內(nèi)部統(tǒng)籌，是由以下幾個(gè)因素決定： 1、計(jì).. | |
| 課程名稱：民法典解讀及其對(duì)建筑工程合同的影響與應(yīng)對(duì) | |
| 主講老師：李慈強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《民法典》基礎(chǔ)問題 一、《民法典》的頒布實(shí)施及其重大意義 1. 《民法典》的頒布實(shí)施 立足中國(guó)國(guó)情、提出中國(guó)方案，回應(yīng)時(shí)代需要、解決時(shí)代難題 2. 《民法典》的重大意義 社會(huì)制度的需要、國(guó)家治理的推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的.. | |
| 課程名稱：企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)技巧 | |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基礎(chǔ)工作解析 關(guān)鍵詞之一：工作分析 為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注 工作分析的常用四大方法 實(shí)戰(zhàn)分享：某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例 企.. | |
| 課程名稱：探索企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的秘密 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)數(shù)字化認(rèn)知與運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn) 1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)的影響與變革 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì) 3、企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn) 4、什么是數(shù)字化？ 5、數(shù)字化本質(zhì) 8、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對(duì)企業(yè)有哪些變化 案例討論與練習(xí)： 二、數(shù)字化運(yùn)營(yíng).. | |
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