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課程名稱：技術選股課程a
主講老師：曹啟偉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：技術選股課程a（針對有技術分析基礎的學員，學期8—12課時） A. 學習有效的的選股操作方法； B. 學習該組技術形態(tài)的選股要點和買點； C. 學習該組技術形態(tài)的止損思路； D. 學習該組技術形態(tài)的止盈思路； E...

課程名稱：齊者強，融者勝-人財融合，助力企業(yè)抗疫情
主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：Part 1 人力管理新挑戰(zhàn) 1、社會環(huán)境變遷的需求 2、企業(yè)發(fā)展迫切的需求 3、企業(yè)內(nèi)部協(xié)同的需求 Part 2 人財融合新管理 1、作驅(qū)動型的支撐管理 2、從財經(jīng)角度考慮組織建設 3、從財經(jīng)角度考慮人力成本 4、從財..

課程名稱：保險法講授大綱
主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 保險法 一、 保險法的基本原則 二、 保險合同 三、 其他保險法律法規(guī) 1、《保險公司管理規(guī)定》 2、《人身保險公司保險條款和保險費率管理辦法》 3、《人身保險新型產(chǎn)品信息披露管理辦法》 第二部分 保險法與保險..

課程名稱：建立口碑——門店增值服務升級之路
主講老師：曾凡沖 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：引言： 提問調(diào)研：你覺得服務在門店銷售中是否重要？重要到什么程度？ 現(xiàn)場測評：根據(jù)表單測試，你的服務得多少分？ 第一章：服務和增值服務的概述（理論篇） 第一講：服務的重要性 一、什么是服務 二、服務是社會分工的結果 三、服..

課程名稱：系統(tǒng)思考與科學決策課程大綱
主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、系統(tǒng)思考的重要性 科學決策的基礎是系統(tǒng)思考 為什么要學會系統(tǒng)思考 系統(tǒng)思考的基礎來自哪里 如何提升系統(tǒng)思考的能力 系統(tǒng)思考的3個障礙 ..

課程名稱：打造一支不用老板催促的自發(fā)式作業(yè)團隊
主講老師：李巖偉 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：導入 引言與創(chuàng)新研討 一．案例：跑的快的馬兒 & 主動學習的孩子 分享與研討 1.你心目中的自發(fā)式作業(yè)團隊是什么樣子的？ 2.它與目前企業(yè)現(xiàn)實情況的差異在哪里？ 二．如何讓你的員工制動參與企業(yè)運營 案例：回形針的妙用..

課程名稱：思維導圖與高效學習
主講老師：吳建民 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 思維導圖 一、認識思維 1、小游戲：左右腦的分工 2、直覺思維無效的原因 3、理性思維的重要性 4、優(yōu)勢思維的建立 5、了解全腦思維 6、認識結構化思維 二、認識思維導圖 1、思維導圖是什么？ 2、典型思..

課程名稱：結構演講力Ⅰ
主講老師：鄧世超 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是結構演講力 1.案例分析：《贏在中國》演講視頻 2.好演講=好結構（內(nèi)容）+好演繹（呈現(xiàn)） 3.結構化思維=金字塔結構 4.結構演講力=結構性思維+演講力 5.測評：演講力水平測試（內(nèi)容構思+PPT呈現(xiàn)+舞臺演繹） ..

課程名稱：人工智能——高級認證課綱
主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：10 天
課程簡介： 第1章 認知計算與大數(shù)據(jù)科學 1.1 數(shù)據(jù)科學簡介 1.1.1 數(shù)據(jù)科學與相關學科 1.1.2 下一個十年的新興技術 1.1.3 驅(qū)動認知計算的五種關鍵技術（SMACT） 1.2 社交媒體和移動云計算 1.2..

課程名稱：結構思維力—思考表達利器
主講老師：鄧世超 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：什么是結構思維力 1.案例：如何把 200ml 的水裝進 100ml 的杯子 2.結構思維力有什么好處 解決溝通不暢的問題 解決思緒混亂的問題 解決邏輯不清楚的問題..

課程名稱：做最好的團隊-卓越經(jīng)理人帶好團隊的六項修煉
主講老師：蘇海軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一期：基本概念和角色認知 一、新時代對企業(yè)管理提出新的要求 1、破冰-新時代新機遇新發(fā)展 2、新時代管理者的困惑 3、那些人是你心目中成功的管理者？（互動） 4、新時代企業(yè)管理者的新要求 5、管理者的管理能力的三大架構 ..

課程名稱：讓員工100%執(zhí)行的領導藝術
主講老師：林俞丞 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、員工執(zhí)行力取決于上司的領導力 1、員工因公司而加盟，因上司而離開 2、帶人帶心，上司要懂得行為驅(qū)動藝術 3、上司領導到位，員工執(zhí)行才能給力 4、執(zhí)行型領導力的四大模式 二、行為驅(qū)動原理——強化理論 ..

課程名稱：狼性絕對成交--銷售七步分解實戰(zhàn)訓練
主講老師：楊三石 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：熟悉銷售的角色定位及銷售流程 導入：很多人干多年銷售，發(fā)現(xiàn)業(yè)績好的總是那么個別幾個人，大多數(shù)都干不好，這就是64%的難題，我們怎么才能讓這些人成為銷售高手呢？首先需要的就是要懂得銷售流程。 一、銷售流程規(guī)范，解決銷售難題 ..

課程名稱：企業(yè)工作中的法律知識與技能
主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一．法律像空氣一樣無處不在 1.我們身邊的法律現(xiàn)象 2.法律的規(guī)則特征和秩序特征 3.會開車就懂制度管理 4.通訊產(chǎn)業(yè)是一種服務合同 5.掌握法律知識和技能的三個階段 二．從法律思維入手學習法律知識和技能 1.所有的工作崗..

課程名稱：創(chuàng)新商業(yè)模式
主講老師：馬濤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：讀懂商業(yè)模式 1. 未來企業(yè)競爭將從產(chǎn)品競爭到模式競爭 2. 商業(yè)模式對外是整合資源、資本 3. 商業(yè)模式對內(nèi)是執(zhí)行管理的系統(tǒng) 案例分析：三只松鼠模式超車，啟動體驗經(jīng)濟新細分市場 第一講：商業(yè)模式本源 一、價值鏈定義 ..

課程名稱：管理者的授權與激勵藝術
主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章管理者的有效授權藝術 開場互動 一、管理者的三個角色定位 1、職業(yè)指導者 2、培訓教練 3、問題解決者 二、中國企業(yè)管理者對授權的常見認知誤區(qū)解析 1、效率假象 2、自我保護 3、人才經(jīng)營能力不足 三、四種不同..

課程名稱：企業(yè)納稅籌劃的策略與方法
主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：（一）納稅籌劃與避稅的基本知識 1.稅種設置：中國的稅收制度共設有25種稅，按照其性質(zhì)和作用大致可以分為八類。 2.納稅籌劃與避稅的動因。 3.納稅籌劃與避稅。 【案例1】“削山頭”避稅。 （二）納稅籌..

課程名稱：醫(yī)院和醫(yī)務人員必備法律知識
主講老師：馮吉祥 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》 1、基本要求 2、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中享有哪些權利？ 3、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中履行哪些義務？ 4、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中，有哪些行為屬于違反本法規(guī)定 二、《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》 1、..

課程名稱：房地產(chǎn)高績效團隊沙盤模擬
主講老師：史廣青 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、組織分工與協(xié)作 1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃 2、通過模擬經(jīng)營,發(fā)現(xiàn)自我工作中的不足,尋求自我突破與完善 3、設計適合模擬房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程 4、學習組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略 5、根據(jù)模擬房..

課程名稱：問題分析與解決課程大綱
主講老師：周海博 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：問題的界定 一、管理者就是解決問題的人 1，級別越高，問題越多 2，成為問題的終結者 3，正確樂觀的看待問題 4，解決問題的常見誤區(qū) 二、聚焦真正重要的問題 游戲：沙漠求生 1，問題的來源：上級，團隊，市場，協(xié)作..

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