管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:新時代黨務公文寫作基礎與技能提升 | |
主講老師:韋志國 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導學 公文基礎知識 1.新時代對黨務公文的新要求 2.基層單位黨務公文常見問題(案例分析) 3.公文與黨務公文的概念 4.行文方向與公文類型 5.撰寫公文的基本流程 6.公文工作的安全保密原則 7.公文引發(fā)社會輿情探析 .. |
課程名稱:TQM 全面品質(zhì)管理 & QC 7 大手法 | |
主講老師:周新奇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、全面質(zhì)量管理的基本知識 1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質(zhì)量管理 2、質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念 3、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程 4、全面質(zhì)量管理(TQM)的概念與內(nèi)容 5、全面質(zhì)量管理(TQM)與ISO9001/TS1694.. |
課程名稱:渠道運營管理之社會渠道日常管控與有效幫扶支撐 | |
主講老師:王陸鳴 培訓天數(shù):4 天 | |
課程簡介:5G時代社會渠道管控與幫扶 單元 內(nèi)容 教學目標 單元一:渠道代理商分類與管控要點 討論:渠道渠道代理商合作度不高需要解決哪些現(xiàn)實問題? 一.社會.渠道移動業(yè)務上量需要解決的現(xiàn)實問題 1、渠道經(jīng).. |
課程名稱:2021年經(jīng)濟金融形勢解讀與銀行對公業(yè)務發(fā)展 | |
主講老師:王興旺 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當前宏觀經(jīng)濟和金融熱點專題解讀 1.1當前全球經(jīng)濟走勢和資本市場大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.1 當前資本市場各大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.2 美國國債收益率為何會影響全球資本市場 1.1.3 美聯(lián)儲的貨幣政策對全球的傳導:什么是無底線的.. |
課程名稱:從宏觀及企業(yè)稅負看高凈值及中產(chǎn)客戶需求 | |
主講老師:宋柏允 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當今中國面對的世界啥情況? 1、世界經(jīng)濟周期與新工業(yè)革命:工業(yè)革命、技術變革與城市化 2、美國的最后王牌——虛擬貨幣霸權 3、供給端驅(qū)動力不足 案例:美國對朝鮮的斬首計劃 二、中國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿εc挑戰(zhàn).. |
課程名稱:新世代駕到 如何管理好00后員工 | |
主講老師:尚輝 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、00后什么樣 1. 00后畫像 追求理想的現(xiàn)實主義者 舒舒服服站著賺錢 三觀端正的獨立知識青年 2.00后是怎么煉成的 時代背景 家庭背景.. |
課程名稱:“讀心術”優(yōu)化親子、家庭關系 | |
主講老師:唐惠玲 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前 言 “接受他人的差異” ---男人女人大腦的區(qū)別、從人類時進化情況分析啟發(fā)學員 學習心理學、讀心術對家庭關系的意義 什么是讀心術? 心理學體系介紹 馬斯洛需求層次論分析—家人需要什么.. |
課程名稱:企業(yè)并購重組 | |
主講老師:謝紀剛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、并購重組概述 (1)并購的概念及分類 (2)并購重組的動因 (3)企業(yè)并購重組簡史 二、并購重組全流程操作實務 1.并購重組目標的選擇 (1)企業(yè)戰(zhàn)略與并購重組動機 (2)目標企業(yè)選擇的標準 (3)盡職調(diào)查 (4).. |
課程名稱:團隊激蕩力訓練營 | |
主講老師:趙了了 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課 程 環(huán) 節(jié) 課 程 收 益 【團隊心態(tài)】為自己而創(chuàng) 團隊創(chuàng)業(yè)開始,樹立團隊的文化,隊名、隊呼、隊服,與隊友之間團隊合作完成,建立鐵軍紀律打造團隊執(zhí)行力,各個團隊形成互動競爭關系,模擬行業(yè)間的企業(yè)競爭。使學員.. |
課程名稱:技能比賽輔導實戰(zhàn)教練 | |
主講老師:劉峰松 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析: 我們?yōu)槭裁匆M織技能比賽 員工為什么要參加技能比賽 技能比賽的價值在哪里 您認為技能有哪些要素構成 技能比賽的內(nèi)容可以有哪些 .. |
課程名稱:制勝時刻——結構性思維與高效表達 | |
主講老師:李博釗 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:言之有“據(jù)”——構建結構性思維 一、四種常見的表達陷阱 1. 思路中斷 2. 思維發(fā)散 3. 思維跳躍 4. 表述繁冗 二、什么是結構性思維 1. 結構性思維的概念 .. |
課程名稱:管理心理學 ——如何在管理中應用心理技巧 | |
主講老師:周文斌 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:用人心理學——如何讓新兵變精英 一、如何了解員工的真實需求 1. 馬斯洛基本需求層次 1)生理需求 2)安全需求 3)情感和歸屬 4)尊重需求 5)自我實現(xiàn) 2. 如何了解員工的真實需求 .. |
課程名稱:直線經(jīng)理的三支柱運營模式培訓 | |
主講老師:鐘虹添 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:人力資源管理發(fā)展 人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉型之策; 業(yè)務部門對人力資源管理的困惑; 人力資源管理理念的變化:人事-人力資源-人力資本; 人力資源管理發(fā)展的.. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟下的銀行風險管控與轉型 | |
主講老師:馬曉青 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天:宏觀經(jīng)濟及其對銀行的影響 一、中國宏觀經(jīng)濟的現(xiàn)狀 1、中國經(jīng)濟發(fā)展概況 2、政府刺激政策及其效果—從需求側到供給側 (1)刺激總需求的三駕馬車 (2)貨幣政策與貨幣超發(fā) (3)供給側改革的含義 3、中國.. |
課程名稱:教練技術-管理者的培育與輔導能力 | |
主講老師:田樂明 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:小組討論:員工輔導的障礙 1. 輔導下屬的成功經(jīng)驗 2. 一次尷尬的指導案例 3. 有效輔導下屬的難點 4. 怎樣提高輔導的技術 工具:四聯(lián)圖思維 第一部分:員工輔導認知 第一講:教練技術認知 一、什么教練技術 1. .. |
課程名稱:個人投資理財與商鋪投資 | |
主講老師:李豪 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1房地產(chǎn)過去十幾年賺錢的原因與2021年中國房地產(chǎn)趨勢分析 1.1房地產(chǎn)黃金十年的特點 1.2房地產(chǎn)投資賺錢的五大原素 1.32020年受疫情影響,對房地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)投資有什么影響 1.42021年中國房地產(chǎn)市場預期 1.4... |
課程名稱:導線連接和線路電氣實驗培訓目錄 | |
主講老師:郭衛(wèi)國 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1緒論 1.1 電力系統(tǒng)的構成及其功能 1.2 國內(nèi)外電力系統(tǒng)電壓等級劃分 1.3 輸電技術的發(fā)展趨勢 1.4 輸電線路施工的工藝流程 1.5 輸電線路施工技術的發(fā)展方向 2基礎施工 2.1土力學基礎知識及基礎 一、土壤.. |
課程名稱:如何進行知識的管理與運營 ——高效知識管理、提升組織硬實力 | |
主講老師:朱立 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、知識管理概述 什么是知識? 什么是知識管理? 為什么要做知識管理? 【案例分享:某公司培訓體系的知識管理】 二、怎樣是一個有效的知識管理 有效知識管理的評價.. |
課程名稱:建筑施工企業(yè)管理技能提升工作坊 | |
主講老師:姚光林 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一管理者的角色認知 一、思考與討論: 打槍與打仗的區(qū)別?好員工與好領導的區(qū)別? 二、從員工到管理者的角色轉變 三、管理者的多重角色: (一)在下級面前:代表上級 (二)在上級面前:代表下級 (三)在同級面前:代表部門 .. |
課程名稱:VUCA下采購“狼性”團隊構建和激勵訓練營 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 如何制定高效采購流程 情景案例1:從某國際啤酒企業(yè)采購總監(jiān)的任職報告來看采購組織架構存在的問題 1.采購人員的基本職業(yè)素質(zhì) 2.如何提升采購能力及操守 3.如何組建采購組織結構 4.如何確認高效職責分工 5.如何建.. |
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