【培訓(xùn)對象】
1、施工企業(yè)項目部門經(jīng)理、各級管理人員。 2、即將晉升的管理人員、儲備干部。

【培訓(xùn)收益】

模塊一管理者的角色認(rèn)知
一、思考與討論：
打槍與打仗的區(qū)別？好員工與好領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別？
二、從員工到管理者的角色轉(zhuǎn)變
三、管理者的多重角色：
（一）在下級面前：代表上級
（二）在上級面前：代表下級
（三）在同級面前：代表部門
（四）在客戶面前：代表公司
★思考與討論：每種角色要承擔(dān)的責(zé)任？
四、優(yōu)秀的管理者要扮演好八個角色
五、管理人員的職業(yè)化思維：
一個中心（以客戶價值為中心，包括內(nèi)、外部客戶）
四個基本點（以主動為策略、以服務(wù)為手段、以責(zé)任為基礎(chǔ)、以結(jié)果為導(dǎo)向）

模塊二 團(tuán)隊協(xié)作與高效工作溝通
一、高績效施工管理團(tuán)隊的六大特點
二、部門之間、崗位之間的分工與協(xié)作
（一）部門及崗位存在的理由：基于組織戰(zhàn)略的組織架構(gòu)與職責(zé)分工
（二）團(tuán)隊協(xié)作的理由：基于組織目標(biāo)實現(xiàn)的價值創(chuàng)造過程。目標(biāo)一致，分工不分家
（三）如何建立內(nèi)部虛擬客戶關(guān)系，團(tuán)隊協(xié)作，實現(xiàn)目標(biāo)
三、分組模擬研討（根據(jù)參訓(xùn)人數(shù)，分為幾個學(xué)習(xí)小組，每個小組成員由公司跨部門人員構(gòu)成）：
每個小組自行設(shè)定一個命題與場景：實現(xiàn)公司某項階段性關(guān)鍵目標(biāo)任務(wù)，部門之間如何分工與協(xié)作？
四、溝通概述
（一）溝通與聊天的區(qū)別
（二）高效溝通與低效溝通的區(qū)別
五、高效工作溝通的基本要求：遵循“1245”法則
一個目的：解決問題
兩個要點：簡單、共贏
四個關(guān)鍵：制度流程、胸懷格局、心態(tài)情緒、方法藝術(shù)
五項原則：主動為策略、尊重為根本、換位為前提、坦誠為基礎(chǔ)、包容為姿態(tài)
六、如何進(jìn)行高效工作溝通
（一）上下級之間如何高效溝通
（二）跨部門之間如何高效溝通
（三）與業(yè)主單位如何高效溝通
（四）分組研討：
職能部門與項目部如何和諧溝通（角色定位、注意事項）？

模塊三 提升領(lǐng)導(dǎo)能力與管理技能，游刃有余地駕馭團(tuán)隊
一、領(lǐng)導(dǎo)力概述
二、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——自我管理
（一）自我設(shè)計
職業(yè)規(guī)劃、工作目標(biāo)、實施計劃、落地措施
（二）自我學(xué)習(xí)
知識、技能、素養(yǎng)
（三）自我更新
深度思考、自我超越
（四）自我協(xié)調(diào)
壓力管理，換位思考
（五）自我控制
1、管好自己的身體——保持健康與能量
2、管好自己的內(nèi)心——擁有正念與陽光
3、管好自己的情緒——營造風(fēng)度與氣場
4、管好自己的行為——贏得尊重與威望
三、領(lǐng)導(dǎo)力的主要任務(wù)——向下管理
（一）熟悉崗位
（二）學(xué)會育人
（三）善于用人
（四）強化績效
1、績效管理的五大思維：客戶思維、價值思維、責(zé)任思維、團(tuán)隊思維、奮斗思維
2、績效管理的因果邏輯：企業(yè)的高績效由什么決定？
3、部門負(fù)責(zé)人與人力資源部門在績效管理中具體責(zé)任分工
4、績效管理的1/3/4/5法則
★一個理念：績效管理是全員互動的活動
★三個目的：客戶買單、企業(yè)賺錢、員工發(fā)展
★四個環(huán)節(jié)：
（1）制訂目標(biāo)
A、公司目標(biāo)分解圖
B、目標(biāo)制訂的SMART原則及解讀
C、施工企業(yè)崗位KPI指標(biāo)的提煉（演示）
（2）關(guān)注過程
A、計劃管理；B、監(jiān)督檢查；C、工作匯報；D、下屬如何執(zhí)行目標(biāo)；E、上級如何支持下屬完成目標(biāo)
（3）考核結(jié)果
●常用的幾種評估方法介紹
A、算分法 B、評分法 C、加減分法 D、選分法
（4）改善業(yè)績
A、評價后的溝通與反饋：目的、原則、準(zhǔn)備、步驟
B、如何制訂績效改善計劃，幫助下屬成長
★五個要素：指標(biāo)、主體、對象、周期、應(yīng)用
（五）有效激勵
1、激勵的概念與本質(zhì)
2、管理者激勵員工的11把“金鑰匙”
3、建筑施工企業(yè)員工分類激勵的要點
4、建筑施工企業(yè)的激勵“菜譜”（參考工具與方法）
四、領(lǐng)導(dǎo)力的必要條件——向上“管理”
（一）尊重領(lǐng)導(dǎo)
（二）讀懂領(lǐng)導(dǎo)
（三）請示匯報
（四）提出問題
（五）說服領(lǐng)導(dǎo)
（六）請求支持
五、領(lǐng)導(dǎo)力在組織內(nèi)部的延伸——橫向“管理”
（一）與同事溝通與協(xié)作的要點
1、與同事溝通的“一個中心、兩個基本點”
2、與同事溝通的“三心共照”
（二）建立內(nèi)部客戶關(guān)系，保持與同事的和諧溝通，互相支持，彼此成就
一、領(lǐng)導(dǎo)力在組織外部的延伸——對外“管理”
（一）管理外部合作伙伴的“一個中心、四個基本點”
（二）管理外部合作伙伴的六項基本原則

模塊四 提升執(zhí)行力，打造高績效狼性團(tuán)隊
一、執(zhí)行與執(zhí)行力
（一）執(zhí)行：有結(jié)果的行動！執(zhí)行力：實現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)成結(jié)果的能力！
（二）建筑施工企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力？
——目標(biāo)可實現(xiàn)；制度能執(zhí)行；行動講效率；做事有結(jié)果！
★案例：軍隊執(zhí)行力解析與啟發(fā)……
二、管理者如何強化執(zhí)行力
（一）管理者在執(zhí)行力推動方面的角色
目標(biāo)執(zhí)行官、部門指戰(zhàn)員、工作檢查官、團(tuán)隊教練員、制度執(zhí)法官、客戶服務(wù)員
（二）尋找方法，遠(yuǎn)離借口
（三）消滅形容詞，量化執(zhí)行
（四）營造積極向上的執(zhí)行力氛圍
（五）與時間賽跑，拒絕拖延
（六）發(fā)揚狼性精神：
1、狼性精神的特征：
“狠”：逢山開路，遇水架橋的狠勁
“野”：全力以赴，實現(xiàn)目標(biāo)的勇氣
“貪”：孜孜不倦，追求卓越的精神
“暴”：挑戰(zhàn)困難，絕不手軟的態(tài)度
2、如何發(fā)揚狼性精神：
對待目標(biāo)：定位要準(zhǔn)！
對待風(fēng)險：步伐要穩(wěn)！
對待困難：下手要狠！
對待時間：分秒必爭！
對待結(jié)果：超額達(dá)成！
★案例：優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行文化
三、執(zhí)行力責(zé)任定位
（一）高層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
（二）中層干部的責(zé)任
（三）基層員工的責(zé)任

模塊五：總結(jié)與提升 ——我的收獲與成長 

國家高級人力資源管理師
中國人民大學(xué)人力資源碩士
建筑、地產(chǎn)員工職業(yè)化輔導(dǎo)專家
建筑、地產(chǎn)中高層管理技能提升專家
現(xiàn)任多家建筑、地產(chǎn)企業(yè)常年管理顧問
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
二十年大中型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，十年建筑、地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，曾先后任多家大型建筑、地產(chǎn)集團(tuán)公司人力資源中心總經(jīng)理、公司總經(jīng)理等職務(wù)。姚老師對企業(yè)管理、人力資源管理有豐富的經(jīng)驗與獨到見解。已為多家建筑、地產(chǎn)、物業(yè)企業(yè)提供過管理培訓(xùn)、管理咨詢及管理顧問服務(wù)，是集培訓(xùn)師、咨詢師、顧問師三種角色于一身的管理實戰(zhàn)老師，是“培訓(xùn)式導(dǎo)入、咨詢式落地、顧問式轉(zhuǎn)化”三維服務(wù)模式的倡導(dǎo)者與實踐者。
擅長方向：
職業(yè)素養(yǎng)、MTP、溝通與協(xié)作、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化、人力資源。
專業(yè)優(yōu)勢：
具有現(xiàn)代管理理念與創(chuàng)新思維，能夠為企業(yè)提供全面的管理診斷及個性化解決方案，能夠結(jié)合企業(yè)特點建立有效的人力資源管理體系，從而為企業(yè)的戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)提供人力資源的保障與支持。主持、參與過數(shù)家建筑、地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理咨詢項目，能從管理之“因”培育企業(yè)成功之“果”，打造組織能力，為合作企業(yè)贏得管理競爭優(yōu)勢。
理論方向：
曾在《人才資源開發(fā)》、《人力資源開發(fā)與管理》、《首席人才官》等專業(yè)刊物上發(fā)表人力資源管理實戰(zhàn)性文章六十多篇；曾受邀參與高等院校人力資源管理教材的編寫；接受過河南電視臺、河南人民廣播電臺、大河報等主流媒體就企業(yè)人力資源管理熱點問題的訪談，其新穎的觀點，獨特的視角在業(yè)界曾引起強烈震撼。
授課風(fēng)格
實戰(zhàn)+實用+實效！理論聯(lián)系實際，深入淺出；講授與互動相結(jié)合，輕松活潑；
理念引導(dǎo)與實操工具相匹配，通俗易懂；“激情、幽默、接地氣、激發(fā)共鳴”是學(xué)員對姚老師授課的一致評價。
精品課程：
《中層MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》 授課對象：中層管理者
《員工職業(yè)化塑造》 授課對象：全體員工
《打造全員執(zhí)行力》 授課對象：全體員工
《團(tuán)隊協(xié)作與高效工作溝通》 授課對象：全體員工
核心課程：
《魅力領(lǐng)導(dǎo)力》 授課對象：中高層管理者
《打造基業(yè)長青的企業(yè)文化》 授課對象：中高層管理者
《從技術(shù)走向管理》 授課對象：專業(yè)口提拔的管理者
《非人力資源管理者的人力資源管理》 授課對象：各部門管理者
《績效管理與有效激勵》 授課對象：中高層管理者
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 授課對象：全體員工
《情緒與壓力管理》 授課對象：全體員工
《高效時間管理》 授課對象：全體員工
更多課程：可根據(jù)合作客戶的需求定制、開發(fā)
授課類型：公開課+專場內(nèi)訓(xùn) 授課形式：線上+線下 

• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

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• 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

   

  云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設(shè)計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設(shè)計架構(gòu)4.平臺商業(yè)轉(zhuǎn)型的實踐要點-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計思維工作坊

   

  主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計思維（Designthinking）&Osl..

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• 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核

   

  1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運營，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競爭優(yōu)勢1..

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• 修出好“型”來—九型人格工作坊

   

  課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會！來看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會產(chǎn)生不一樣的感覺，..

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• 建筑施工企業(yè)的法律風(fēng)險防范與控制

   

  第一節(jié)：簡要介紹風(fēng)險和風(fēng)險管理建筑工程施工是一個高風(fēng)險的施工過程，施工企業(yè)作為工程建設(shè)的主要參與方不可避免的面臨著各種風(fēng)險：一是建設(shè)單位行為不規(guī)范，通過各種手段將風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁到施工企業(yè)身上;二是由于建筑市場惡性競爭，市場供求失衡導(dǎo)致業(yè)主和承包商的市場地位不平等，交易條件不公平；另外一個重要原因就是施工企業(yè)內(nèi)部管理不善，留下了隱患。第二節(jié)：..

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