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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：O2O模式渠道客戶拓展與高效招商策略 | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)營銷環(huán)境下O2O渠道發(fā)展 1.互聯(lián)網(wǎng)時代營銷方式的轉(zhuǎn)型 2.互聯(lián)網(wǎng)時代的渠道扁平化趨勢 3.企業(yè)競爭焦點：渠道平臺化 4.營銷競爭焦點：渠道共生化 5.企業(yè)渠道模式的發(fā)展新趨勢 6.討論 7.品牌O2O渠道.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)時代系統(tǒng)思考的現(xiàn)實意義 第一講：須克服的典型思維障礙 1. 局限思考 2. 歸罪于外 3. 缺乏整體思考的積極性 4. 專注個別事件 5. 對漸近變化的失察-----煮青蛙現(xiàn)象 6. 從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的錯覺 7... | |
| 課程名稱：新時期醫(yī)院中層管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 主講老師：謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、新時期科室管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升 1、認(rèn)識自己，是否真的與眾不同 2、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人需具備的六項基本素質(zhì) 3、科室管理者日常工作中的六大作用 4、科室管理者需具備的四項基本能力 5、科室管理者如何在團隊中建立威信？.. | |
| 課程名稱：如何利用互聯(lián)網(wǎng)平臺打造個人品牌 | |
| 主講老師：駿君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：思維與案例篇： ☆ 什么是“超級個體”？什么是自品牌？什么是自明星？什么是人格品牌化？ ☆ 在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，為什么說讓人們記住一個人比記住一個品牌容易得多？ ☆ 自品牌的三大運營思路：自媒體、自組織、自電.. | |
| 課程名稱：后十九大時代 醫(yī)藥區(qū)域管理者經(jīng)營提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：單運滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：新政后醫(yī)藥行業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇（醫(yī)藥改革政策剖析） 一、我國醫(yī)藥改革的四大需求 思考討論：為什么我國要進行醫(yī)藥改？ 1. 需求一：中國經(jīng)濟改革增長的需求 1）醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國經(jīng)濟的新增長點 2）中國經(jīng)濟增長向第三產(chǎn).. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)的市場化思維 | |
| 主講老師：苗東利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：售電側(cè)的市場化改革 1. 電能的商品屬性 2. 售電側(cè)并不具備自然壟斷性 第二講：市場化思維的認(rèn)知 1. 壟斷化與市場化的矛盾 2. 市場化思維在電力企業(yè)中缺少的原因 3. 市場化思維的局限性與實效性 討論：.. | |
| 課程名稱：地鐵班組長管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間（時間點） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓(xùn)效益 第一部分：基層管理者的角色定位與管理技能 1、價值定位 （1）角色的價值分析 （2）承上啟下的定位 （3）協(xié)調(diào)補位的定位 （4）.. | |
| 課程名稱：五星教學(xué)法的教學(xué)流程設(shè)計 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、五星教學(xué)法的背景與內(nèi)涵 梅麗爾介紹 五星教學(xué)法的產(chǎn)生背景 五星教學(xué)法的意義與價值 二、基于五星教學(xué)法的課程教學(xué)設(shè)計 原理1：聚焦解決問題（problem-ce.. | |
| 課程名稱：新晉管理者Hold第一個90天的秘訣 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：當(dāng)心職業(yè)陷阱的盲區(qū) （一）建立你的職業(yè)角色轉(zhuǎn)變能力 （二）達(dá)到損益平衡點 （三）避免掉入角色轉(zhuǎn)變期的陷阱 （四）開創(chuàng)良好勢頭 （五）理解基本原則 （六）評估角色轉(zhuǎn)變風(fēng)險 （七）規(guī)劃你的第一個90天 二、新.. | |
| 課程名稱：杰出班組長團隊管理技能培訓(xùn) | |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 班組長的角色認(rèn)知 一:班組管理的概念 1:班組長的地位和使命 2:班組長的具體職責(zé) 3:從技術(shù)型人才到管理/技術(shù)復(fù)合型人才 案例破冰： 你的目標(biāo)定位是什么？ 二:員工到班組長------角色轉(zhuǎn)變的困難 .. | |
| 課程名稱：論文寫作技巧 | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)語及問卷調(diào)查 一、論文的內(nèi)涵及其特點 1．論文的內(nèi)涵 2．論文的主要特點 3．黨建工作報告的結(jié)構(gòu) 4．黨建工作報告的小標(biāo)題 1）小標(biāo)題的類型與結(jié)構(gòu) 2）小標(biāo)題制作的要求：有高度、有亮點、有新意 3）小標(biāo)題制作的問題分析.. | |
| 課程名稱：玩轉(zhuǎn)微課 點點精彩 ——企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速開發(fā) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、微課程的重要認(rèn)知 1 微課的標(biāo)準(zhǔn)： 1.1短：匹配形式、長度合宜 1.2簡：選題獨立、內(nèi)容簡明 2 微課程的形式 2.1現(xiàn)場面授微課 2.2微信課堂/網(wǎng)絡(luò)教室 2.3互動課件 2.4移動自學(xué)的視頻動畫或H5 3 微.. | |
| 課程名稱：證券投資理論與實務(wù) | |
| 主講老師：劉贏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇、基礎(chǔ)理論——明道 樹立正確投資理念 第一節(jié)心靈的洗禮 第二節(jié)指導(dǎo)理論及投資模型： 道氏理論 隨機漫步理論 循環(huán)周期理論 科學(xué)證偽理論 對手盤博弈論 贏氏平衡理論 .. | |
| 課程名稱：建筑業(yè)年度經(jīng)營計劃與財務(wù)預(yù)算 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、年度經(jīng)營計劃分解 1、梳理各類工程產(chǎn)值 2、經(jīng)濟指標(biāo) 3、利潤指標(biāo) 4、各類結(jié)點 二、年度預(yù)算與進度分解 1、分部分項工程費 1）人工費 2）材料費 3）施工機具使用費 4）企業(yè)管理費 5）利潤 2、項目措施.. | |
| 課程名稱：MTP中層干部綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：李美鮮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：角色認(rèn)知與定位 一、新時代管理者素養(yǎng) 1. 后疫情時代特征 2. 新時代管理新挑戰(zhàn) 3. 新時代管理者素養(yǎng) 二、管理的基本概述 1. 管理的目的 2. 管理的對象 3. 管理的方法 三、管理者職責(zé) 1. 部署.. | |
| 課程名稱：非凡時刻——五大藝術(shù)打造卓越溝通力 | |
| 主講老師：李博釗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序言 一、職場人的困擾——何為溝通 1. 中國人對溝通的認(rèn)知 案例分析：孔子的缺點 2. 西方人對溝通的認(rèn)知 案例分析：柏拉圖的優(yōu)點 二、溝通力的捷徑——掌握工具 1. 什么.. | |
| 課程名稱：建筑企業(yè)及PPP項目納稅籌劃與新政解讀 | |
| 主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、稅收籌劃方法與技術(shù) 1、 稅收籌劃含義及科學(xué)定位 2、稅收籌劃的基本原則及基本技術(shù)方法 3、金稅三期的強大之處以及對稅收籌劃的影響 二、 個稅與社保的納稅籌劃 1、新個稅變化亮點 2、高凈值人群稅收籌劃要點 3、個人股.. | |
| 課程名稱：卓越班組長管理技能專案輔導(dǎo) | |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、項目概要…………………………………….. | |
| 課程名稱：醫(yī)療渠道的開發(fā)與經(jīng)銷商管理 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：市場調(diào)研與布局 一、醫(yī)療機構(gòu)競爭市場分析 1.競爭對手的選擇 2.競爭對手?jǐn)?shù)據(jù)分析 3.競爭對手的渠道策略分析 4.競爭對手產(chǎn)品策略分析 5.競爭對手營銷策略分析 6.競爭對手價格策略分析 7.促銷與動銷分析.. | |
| 課程名稱：從招聘專員到招聘專家 | |
| 主講老師：張成強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、為什么招聘如此重要？ 1、招聘在整個人力資源管理中的重要作用 2、招聘錯誤帶來的損失有多大？ 案例：賽維的案例 呈現(xiàn)方式：講授+案例討論 二、招聘工作中常見的幾類問題？ 1、不重視 2、沒規(guī)劃 3、畫不準(zhǔn) 4、選不.. | |
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