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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：設(shè)備管理最頭疼問題--備件管理 | |
| 主講老師：唐小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一 設(shè)備管理基礎(chǔ)篇 1. 設(shè)備管理發(fā)展史 事后維修 預(yù)防維修 全員維修的解釋 2. 設(shè)備故障的生命曲線圖 3. 設(shè)備管理統(tǒng)計常用4大指標(biāo)計算方法講解 ·OEE MTTR MTBF 月度購買金額 4備件的重.. | |
| 課程名稱：公文寫作與PPT制作 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、公文寫作的五個特點(diǎn) - 定位準(zhǔn)確 - 格式規(guī)范 - 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) - 內(nèi)容實(shí)際 - 邏輯清晰 二、公文寫作的七個環(huán)節(jié) - 定調(diào)子 - 理思路 - 搭架子 - 填內(nèi)容 - 梳辮子 - 帶帽子 - 過稿子 三、常.. | |
| 課程名稱：MTP （Management Training Program） 中層管理技能提升品牌課程 | |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 詳細(xì)內(nèi)容 第一單元：管理角色認(rèn)知 一、管理的概念 1、管理：管什么？理什么？ 2、管理的本質(zhì) 二、管理者扮演的角色 1、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中的位置 2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色 3、常見的角色錯位 4、作為同事的職.. | |
| 課程名稱：新形勢下普惠金融個人信貸業(yè)務(wù)營銷拓展與創(chuàng)新 | |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、新的監(jiān)管形勢下信貸客戶市場開拓渠道及方法 1、新監(jiān)管政策的形式下農(nóng)商行的信貸業(yè)務(wù) 1、互聯(lián)網(wǎng)金融OR普惠金融 普惠金融/互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì) 普惠金融特性 2、普惠金融環(huán)境現(xiàn)狀 .. | |
| 課程名稱：銀行風(fēng)險管控體系和實(shí)施 | |
| 主講老師：田靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行風(fēng)險管控概述 1．商業(yè)銀行風(fēng)險定義和特點(diǎn) 2．商業(yè)銀行風(fēng)險分類和成因 3．商業(yè)銀行風(fēng)險成本的分析 4．商業(yè)銀行風(fēng)險管控的發(fā)展 5．商業(yè)銀行面臨風(fēng)險的分析 典型案例 二、商業(yè)銀行風(fēng)險管控體系 1．商業(yè)銀行風(fēng)險管.. | |
| 課程名稱：向管理要效益—制造業(yè)降本增效20個實(shí)戰(zhàn)技法 | |
| 主講老師：李明仿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程引導(dǎo)： 組建學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)，開場破冰，現(xiàn)場解碼某上市公司的2021年季報和2020年財報 研討：我們作為制造業(yè)管理者，從中感受了哪些壓力？ 第一講：企業(yè)成本分類與意識提升 一、成本和費(fèi)用的定義 二、財務(wù)角度的成本分類 1... | |
| 課程名稱：鑄造團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營 | |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì) 1.認(rèn)識團(tuán)隊(duì) 解析：螞蟻軍團(tuán)，同等條件下，高級智慧物種的問題 2.什么是團(tuán)隊(duì) a.團(tuán)隊(duì)≠團(tuán)伙，團(tuán)隊(duì)≠群體，團(tuán)隊(duì)≠集體 b.團(tuán)隊(duì)的幾個時期---五個團(tuán)隊(duì)階段的解析 c.團(tuán)隊(duì)的價值--.. | |
| 課程名稱：職業(yè)情商EQ與團(tuán)隊(duì)管理 | |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程大綱： 第一單元：熱身活動，分組團(tuán)建 第二單元：解讀情商與職業(yè)情商 第三單元：職業(yè)情商修煉技巧 第四單元：團(tuán)隊(duì)管理5P要素 第五單元：高情商管理藝術(shù) 第六單元：總結(jié)升華 第七單元：互動解疑答惑 .. | |
| 課程名稱：非職權(quán)者的影響力與有效溝通 | |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、前言：非職權(quán)者的影響力與有效溝通 1.1.影響力的定義：運(yùn)用力量以改變某個人的個性、理念認(rèn)知和行為行動 1.2 影響力的構(gòu)成4要素 1.3 非職權(quán)者的有效溝通基礎(chǔ)理論：尤哈里窗 二、尤哈里窗模型解讀 2.1 解讀尤.. | |
| 課程名稱：從平凡走向卓越——管理者的三項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一項(xiàng)修煉：自我管理 第一講：全面認(rèn)知管理——健全管理觀念 1. 從管理的經(jīng)典理解管理的真諦 2. 管理的目的——達(dá)成組織的目的（社會性）、目標(biāo)（經(jīng)濟(jì)性） 案例：阿里的社會性&md.. | |
| 課程名稱：積極領(lǐng)導(dǎo)力的五個關(guān)鍵時刻 | |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：積極領(lǐng)導(dǎo)力的定義 1.管理者的獨(dú)特價值和意義 抽身事外，跳出具體事物，了解問題的真相，確保卓有成效，成為思考型管理者 2.理解“積極”的核心定義 1）影響關(guān)注 2）做出選擇 3）獨(dú)立意志 3.. | |
| 課程名稱：教練式管理技術(shù) | |
| 主講老師：趙曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：什么是教練 一、為什么要學(xué)習(xí)教練 1. 企業(yè)環(huán)境與管理環(huán)境發(fā)生變化 2. 員工需求發(fā)生變化 3. 企業(yè)組織內(nèi)部的管理發(fā)生變化 案例：體育教練與企業(yè)管理者角色對比 二、教練技術(shù)概論 1. 教練的起源與教練的定義 2.. | |
| 課程名稱：大數(shù)據(jù)下的稅務(wù)稽查與稅務(wù)風(fēng)控 | |
| 主講老師：池宏東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、稅務(wù)的稽查真的是對賬進(jìn)行嗎？ 1、幾個對賬務(wù)的查賬方法在新的時代有用嗎? 2、稅務(wù)的風(fēng)控中或稽查選案中如何發(fā)現(xiàn)問題的？ 3、大、智、網(wǎng)條件下如何對企業(yè)進(jìn)行稽查？ 二、稅務(wù)稽查的重點(diǎn)方向？ 1、目前的案件主要是哪些類型的案件.. | |
| 課程名稱：做好醫(yī)保管理實(shí)現(xiàn)醫(yī)院患者雙贏（公立與民營） | |
| 主講老師：趙社民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：上篇：如何做好醫(yī)保管理 一、健全醫(yī)院醫(yī)保管理組織機(jī)構(gòu) 如何做好醫(yī)院醫(yī)保管理，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與患者雙贏 二、醫(yī)保政策培訓(xùn)常態(tài)化 三、醫(yī)院醫(yī)保辦管理者要做好三個溝通 四、做好宣傳、優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、針對來醫(yī)院就診的醫(yī)?；颊?， 2.. | |
| 課程名稱：巔峰對決 ——管理者全局思維與決策能力提升 沙盤模擬課程介紹 | |
| 主講老師：李元濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章節(jié)：開篇導(dǎo)入 快速融入團(tuán)隊(duì)破冰 案例：管理學(xué)中的懶螞蟻效應(yīng) 管理者全局思維 管理者的成長之路 從愿景到落地 第二章節(jié)：沙盤體驗(yàn) 第一部分.. | |
| 課程名稱：盯住績效做管理（總裁版） ——企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成與組織效能提升 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 績效與企業(yè)經(jīng)營管理 研討：何謂“績效”？ “績”——當(dāng)前業(yè)績達(dá)成，盯產(chǎn)出；“效”——.. | |
| 課程名稱：舌尖上的環(huán)球之旅——愛上葡萄酒 | |
| 主講老師：檀嫻穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 1. 紅酒＝葡萄酒嗎？ 2. 伏特加、威士忌=葡萄酒？ 3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎？ 4. 葡萄酒可以兌雪碧（冰塊、可樂）嗎？ 5. 葡萄酒有保持期嗎？ 6. 葡萄酒可以豎著放嗎？ 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢？ .. | |
| 課程名稱：中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新 | |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)的政策 1．?dāng)?shù)據(jù)成為新型生產(chǎn)要素——《中共中央國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機(jī)制的意見》解讀 2．《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)安全指引》關(guān)于數(shù)據(jù)安全體系的解讀 3.. | |
| 課程名稱：管理溝通藝術(shù) | |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：溝通含義與溝通目標(biāo) 一、溝通的定義、溝通的障礙 1. 明確目標(biāo)——溝通的含義與目標(biāo) 2. 區(qū)分重點(diǎn)——向上溝通、向下溝通與平行溝通 3. 建立模型—&mdash.. | |
| 課程名稱：自主經(jīng)營——阿米巴經(jīng)營原理與組織構(gòu)建 | |
| 主講老師：劉昭華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場導(dǎo)言：關(guān)于經(jīng)營的思考 第一講：阿米巴經(jīng)營構(gòu)造與本質(zhì) 一、阿米巴經(jīng)營的實(shí)踐威力：成就三家世界500強(qiáng) 1. 日航重生的啟示：經(jīng)營的真諦就是經(jīng)營人心 2. 經(jīng)營人心的秘訣：讓員工變成“內(nèi)部企業(yè)家” 案例.. | |
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