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醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn) 專欄 》

醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達到90%以上。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 醫(yī)療服務(wù)禮儀

    主講老師: 課程時長:3 天

    授課形式講授與訓(xùn)練相結(jié)合的互動式教學(xué)、案例分析、角色扮演課程大綱1、認識禮儀 2、醫(yī)護人員的禮儀修養(yǎng) 3、醫(yī)護人員的個人禮儀——儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀 4、醫(yī)..

  • 醫(yī)療服務(wù)營銷與優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程大綱 第一篇:醫(yī)療服務(wù)技巧  第一講 醫(yī)療服務(wù)的競爭環(huán)境分析  第二講 醫(yī)療服務(wù)的概念  第三講 客戶滿意  第四講 醫(yī)療服務(wù)準則  第五講 客戶評價服務(wù)的觀點  第六講 醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)要..

  • 醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)營銷技能管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程背景 某醫(yī)院所處地區(qū)醫(yī)療市場競爭十分激烈,在一定程度上可以說到了白熱化的程度,在各家醫(yī)院貫徹“以顧客為中心”的營銷理念,并越來越重視營銷的形勢下,進行醫(yī)療服務(wù)營銷咨詢和策劃是十分必要的..

  • 醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵——高效醫(yī)患溝通

    主講老師:顧楓 課程時長:2 天

    課程背景 世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾說過:醫(yī)生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術(shù)刀。據(jù)研究表明,80%的醫(yī)患糾紛由醫(yī)患溝通引起,隨著生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展,醫(yī)患關(guān)系已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的..

  • 高端醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)場景式服務(wù)能力提升實訓(xùn)

    主講老師:閆維維 課程時長:2 天

    一、醫(yī)護人員的“職業(yè)化”服務(wù)素養(yǎng)1、新時代新要求對醫(yī)護人員的新挑戰(zhàn)2、醫(yī)護人員的服務(wù)場景解讀與職業(yè)化要求 A、服務(wù)理念B、服務(wù)意識C、服務(wù)心態(tài)D、情緒素養(yǎng)E、職業(yè)道..

  • 高端醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)場景式服務(wù)能力提升實訓(xùn)

    主講老師:閆維維 課程時長:2 天

    一、醫(yī)護人員的“職業(yè)化”服務(wù)素養(yǎng)1、新時代新要求對醫(yī)護人員的新挑戰(zhàn)2、醫(yī)護人員的服務(wù)場景解讀與職業(yè)化要求 A、服務(wù)理念B、服務(wù)意識C、服務(wù)心態(tài)D、情緒素養(yǎng)E、職業(yè)道..

  • 疫情后醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)患關(guān)系的處理

    主講老師:彭清清 課程時長:2 天

    一、疫情后醫(yī)療服務(wù)需求于醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀1、英雄歸來,高度關(guān)注下更要重新定位2、后疫情下的服務(wù)需求變化3、疫情后醫(yī)護人員情緒壓力管理4、不要做內(nèi)心善良表面冷漠的醫(yī)生4、醫(yī)療體制機制與政策法規(guī)5、醫(yī)..

  • 高端醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)場景式服務(wù)能力提升實訓(xùn)

    主講老師:閆維維 課程時長:2 天

    一、醫(yī)護人員的“職業(yè)化”服務(wù)素養(yǎng)1、 新時代新要求對醫(yī)護人員的新挑戰(zhàn)2、 醫(yī)護人員的服務(wù)場景解讀與職業(yè)化要求 A、 服務(wù)理念B、 服務(wù)意識C、 服務(wù)心態(tài)D、 情緒素養(yǎng) ..

  • 銷售溝通技能和談判實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)—醫(yī)療器械定制版

    主講老師:張欽 課程時長:2 天

    第一講:我們的解決方案一、解決方案的利弊1. 論述你的解決方案1)解決方案的優(yōu)勢2)解決方案的利益3)征詢對方的建議案例研討:我們可以幫助你2. 尋求雙方一致的方案1)合同各項重要條款..

  • 醫(yī)患溝通——醫(yī)療的人情味

    主講老師:劉強 課程時長:1 天

    【課程背景】在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展、人才合理流動、醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)的大環(huán)境下,醫(yī)院之間醫(yī)療水平差距已經(jīng)越來越小,醫(yī)療技術(shù)將不再是患者選擇醫(yī)院的主要條件,患者更加看重的是就醫(yī)體驗。醫(yī)患溝通對營造寬松的就醫(yī)環(huán)境,建立良..

  • 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)機遇”培訓(xùn)大綱

    主講老師:胡國慶 課程時長:1 天

    第一章:5G+智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)機遇(1小時)第1節(jié)、 5G+智慧醫(yī)療1、 智慧醫(yī)療概述2、 5G醫(yī)療健康技術(shù)發(fā)展趨勢3、 國內(nèi)外5G醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)分析4、 5G+遠程會診5、 5G+遠程超聲6、..

  • 5G賦能智慧醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)

    主講老師:袁洪偉 課程時長:2 天

    課程背景:5G通過技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)了增強型移動寬帶、超大規(guī)模物聯(lián)網(wǎng)和高可靠、低時延等三大應(yīng)用場景全覆蓋,把人與人之間的通信拓展到了人與物、物與物之間的通信,從消費互聯(lián)網(wǎng)拓展到了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),為行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了關(guān)鍵的..

  • 醫(yī)療考察交流

    主講老師: 課程時長:2 天

    醫(yī)療考察交流詳細內(nèi)容:● 考察收益 1.詳細了解美國醫(yī)療管理、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備的先進技術(shù)、醫(yī)院管理模式; 2.拜訪麻省總醫(yī)院、斯隆•凱特林癌癥中心、休斯頓國際醫(yī)療中心、加州州立大學(xué)伯克..

  • 醫(yī)療服務(wù)禮儀

    主講老師: 課程時長:3 天

    授課形式講授與訓(xùn)練相結(jié)合的互動式教學(xué)、案例分析、角色扮演課程大綱1、認識禮儀 2、醫(yī)護人員的禮儀修養(yǎng) 3、醫(yī)護人員的個人禮儀——儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀 4、醫(yī)..

  • 基層醫(yī)療市場開發(fā)策略

    主講老師:王亮 課程時長:2 天

    一、從戰(zhàn)略高度看醫(yī)改 1、 醫(yī)藥行業(yè)已經(jīng)步入“政策為王”時代; 2、 醫(yī)療衛(wèi)生制度改革是什么? 3、 現(xiàn)階段的醫(yī)改 4、 未來的醫(yī)改 二、十二五規(guī)劃對醫(yī)藥行業(yè)的影響 1..

  • 醫(yī)院醫(yī)療事故的防范

    主講老師: 課程時長:2 天

    一、提高醫(yī)院的行政管理水平 醫(yī)院的管理水平提高后,將從整體上防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)療糾紛風(fēng)險的重視程度,將直接關(guān)系到一個醫(yī)院是否有能力預(yù)防醫(yī)療糾紛。妥善解決醫(yī)療糾紛。我們認為,提高醫(yī)院的行政管理水平主要包括..

  • 增值銷售技巧實操訓(xùn)練(醫(yī)療器械類)

    主講老師:甘建榮 課程時長:2 天

    增值銷售技巧實操訓(xùn)練(醫(yī)療器械類)課程大綱 【培訓(xùn)導(dǎo)言】 本課程是在對一般業(yè)績銷售代表和少數(shù)能創(chuàng)造出極限業(yè)績的代表進行了廣泛、深入研究的基礎(chǔ)之上設(shè)計出來的。 通過對頂尖銷售高手的調(diào)研,可以從中了解到造成業(yè)績差..

  • 增值銷售技巧實操訓(xùn)練(醫(yī)療器械類)

    主講老師:甘建榮 課程時長:1 天

    第一講:工作態(tài)度與與轉(zhuǎn)變 轉(zhuǎn)變的原因和轉(zhuǎn)變的障礙 銷售結(jié)果的差異 標桿銷售人員的工作態(tài)度和方法 成功銷售的法寶 成功銷售工具 故事:曾經(jīng)在上海張江高科做銷售的日子第二講:高額產(chǎn)品的銷售..

  • 醫(yī)療設(shè)備備件物流管理與客戶服務(wù)培訓(xùn)大綱

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一部分 醫(yī)療設(shè)備備件物流面臨的挑戰(zhàn) 一、 物流的內(nèi)涵與構(gòu)成要素 二、 為什么說搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤源泉 三、 目前,醫(yī)療設(shè)備備件物流的特點及其面臨的問題 四、 備件物流的運作環(huán)節(jié) 五、 備..

  • 醫(yī)療器械電氣安全設(shè)計的標準與實踐

    主講老師:JON 課程時長:1 天

    第一部分 IEC 60601 簡介及出處 1 Why Electrical Safety Evaluation Required ? 2 基于IEC 60601 的標準第二部分 IEC 60601、U..

  • 醫(yī)療器械MDDIVDD指令與CE技術(shù)文件編寫

    主講老師:汪禮兵 課程時長:1 天

    課程內(nèi)容 一、 醫(yī)療器械出口歐盟管理簡介1.中國醫(yī)療產(chǎn)品如何走向世界 2.歐盟主要國家醫(yī)療行業(yè)特點及發(fā)展趨勢 3. 歐美醫(yī)療行業(yè)主要銷售渠道 4.醫(yī)療行業(yè)的細分市場及其特點 5.針對出口企業(yè)的..

  • 醫(yī)療器械過程確認

    主講老師:汪禮兵 課程時長:1 天

      系統(tǒng)性 全面、清晰地闡述了全球協(xié)調(diào)任務(wù)組織關(guān)于過程確認的原理和實現(xiàn)方法。  實踐性 課程中列舉詳實的案例,采用案例教學(xué),所有實例都來源于醫(yī)療器械行業(yè)的實踐。  實用性 過程確認已經(jīng)成為ISO..

  • 醫(yī)療服務(wù)營銷與優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程大綱 第一篇:醫(yī)療服務(wù)技巧  第一講 醫(yī)療服務(wù)的競爭環(huán)境分析  第二講 醫(yī)療服務(wù)的概念  第三講 客戶滿意  第四講 醫(yī)療服務(wù)準則  第五講 客戶評價服務(wù)的觀點  第六講 醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)要..

  • 醫(yī)療優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一講客戶服務(wù)管理工作認知1、客戶服務(wù)質(zhì)量不佳的原因 2、管理模式的改變 3、全面服務(wù)品質(zhì)管理模型 4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理模型 5、品質(zhì)管理的方法 6、品質(zhì)觀念的演進 7、品質(zhì)管理的【滾球理論】..

  • ISO13485:2003醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)

    主講老師: 課程時長:1 天

    課程介紹 iso13485:2003>標準,是以ISO9001:2000標準為基礎(chǔ),應(yīng)用于醫(yī)療器械專用的獨立標準,強調(diào)滿足醫(yī)療器械法規(guī)要求,于2003年7月15日發(fā)布。國家食品藥品監(jiān)督管理局已按等同采用的原則轉(zhuǎn)化..

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