主講老師:吳東翰 課程時長:1 天
精益生產是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力,提高生產效率,縮短生..
主講老師:吳東翰 課程時長:1 天
TPM就是Total Productive Maintenance,其定義為:以最有效的設備利用為目標,以設備保養(yǎng)(MP)、預防維修(PM)、改善維修(CM)和事后維修(BM)綜合構成生產維修(PM)為總運行體制。從..
主講老師:吳東翰 課程時長:2 天
課程介紹:精益生產是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力,提高生..
主講老師:吳東翰 課程時長:2 天
課程介紹:精益生產是當前制造業(yè)公認為最佳的一種生產管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業(yè)而言,生產力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力,提高生..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
引言:同心聚力、高效前行Ø提質增效論:高效能和高效率;Ø主人翁意識:想干事、會干事和干成事;Ø過“緊日子”思想:求生存,謀發(fā)展。第一單..
主講老師:陳老師 課程時長:2 天
一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程-IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..
主講老師:陳鵬 課程時長:2 天
第一部分、精益生產推進體系與IE改善的關系(1h)◆ 精益推進體系以5S為基礎,在準時化、柔性化生產的原則下,追求零浪費的生產◆ 精益生產與IE改善之間的關系◆ 用價值流改善壓縮制造周期◆ IE工業(yè)工..
主講老師:趙云龍 課程時長:2 天
第一章 項目化管理:組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內涵與外延4、項目管理的特點(1)目標的明確性(2)實施的組織性。(3)責任的..
主講老師:陳錦河 課程時長:2 天
一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應對策 何謂工業(yè)工程-IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..
主講老師:張永杰 課程時長:2 天
一、 產品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題1. 中國企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2. 研發(fā)管理的四大時代3. 中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題4. 企業(yè)研發(fā)管理需要系統性的解決方案5. 研討:我們公司產品開發(fā)周..
第一單元現場工作改善認知與滲入1. 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)2. 改善的認識3. 改善給企業(yè)和個人帶來的影響4. 改善的誤區(qū)5. 改善成功的兩個必要承諾6. 現場IE改善應用7. 浪費的認..
主講老師:李繪芳 課程時長:2 天
一、為什么要變革?1、 戰(zhàn)略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、變革管理的內容1、 思維模式改變2、 戰(zhàn)略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)務系..
主講老師:楊云 課程時長:0 天
一、前言1. 我們有許多想法,為何變成我們卻沒有辦法2. 有損失,但誰都沒責任,所以不是人的問題(案例1)3. 為什么我們看不見缺陷二、物流流程現狀分析1. 業(yè)務物流流程的定義2. 物流流..
一、 現場管理人員效率化必備的意識現代生產管理發(fā)展趨勢多品種少批量的客戶要求的挑戰(zhàn)生產活動的目的意義生產效率與企業(yè)競爭力二、 效率改善的意識與原則生產中哪些活動是增值如何消除七大浪費問..
一.市場和銷售趨勢診斷和分析 1. 客房市場 2. 會展旅游市場 3. 餐飲市場 4. 其他 二.酒店產品全面分析 1. 硬件設施和軟件服務 2. 產品定位 3 . 品牌 4. 銷..
主講老師:鄭敬普 課程時長:2 天
課程提綱: 一、公司管控的本質 二、公司管控模式選擇 財務導向型 戰(zhàn)略導向型 運營導向型 三、公司戰(zhàn)略管控 戰(zhàn)略審計 戰(zhàn)略制定 戰(zhàn)略控制 戰(zhàn)略評估 架構優(yōu)化 四、公司人..
主講老師:張見明 課程時長:2 天
管理技能培訓(一)、 目標管理的核心內涵 目標管理的作用 目標的三個主要來源企業(yè)在目標管理中遇到的問題目標管理的實施原則 目標管理五要素 目標管理的六個特征 我..
華為項目管理工具與模板運用—提升項目管理效率與效益的秘密武器
主講老師:黃飛宏 課程時長:2 天
課程對象:企事業(yè)單位執(zhí)行層,包括項目總監(jiān)、部門經理、高級項目經理、項目團隊成員等。課程特點:實戰(zhàn)的項目演練 + 案例分析 + 案例研討 + 實際操作課程核心內容:第一章項目與項目管理1、什..
主講老師:徐振宇 課程時長:2 天
【培訓特色】 □貼近實戰(zhàn),內容實用:大量實用性管理方法及案例應用,貼近管理,側重實踐,注重實戰(zhàn)技能的傳授與演練。 □有的放矢,針對性強:針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學員的不同需求,進行一對一的課程優(yōu)化,同樣的課題,..
主講老師:董栗序 課程時長:2 天
我們發(fā)現:一些經理人經常淹沒在無數的日常工作中,工作計劃時常被打亂,瑣事纏身,效率低下…… 我們又發(fā)現:隨著競爭與壓力的日趨激烈,成功往往屬于優(yōu)秀的組織者…&hellip..
(一):TPM活動概述1.日本設備工程師協會TPM定義 2.TPM 的本質TPM是一種現場管理方法、卓越現場管理的內容3.TPM推進四大目標4.改進后的TPM活動體系:推行機構及職責、TPM ..
主講老師:陳鵬 課程時長:2 天
(一)、對生產現場的人、機、料、法、環(huán)管理 1、對自己和環(huán)境的分析 2、生產現場管理人員職責的要求 3、生產現場管理人員的基本職業(yè)標準 4、生產現場管理人員基本的工作認識 5、生產現場管理人員必備..
主講老師:Tony Zhang 課程時長:2 天
第一講 工業(yè)工程研究的目的和基本方法1、現場改善的有力武器2、把IE?做到極致就是精益生產 3、增值與非增值活動 4、IE追求零浪費 5、約束資源與非約束資源 6、從哪里著手 7、案例:日..
主講老師:郭曉寧 課程時長:2 天
《如何提高生產效率與良率》主講:郭曉寧老師課程名稱:《如何提高生產效率與良率》授講老師:郭曉寧老師(國內資深生產管理實戰(zhàn)專家)課程課時:2天或以上課程形式:由講師至企業(yè)內部授講課效優(yōu)勢..
主講老師:徐振宇 課程時長:2 天
█本課程是來源于徐振宇老師的品牌課程《管理效率提升與執(zhí)行力打造》和《團隊執(zhí)行力》,系出名門,千錘百煉。 █一堂企業(yè)家與部門經理喜愛的課程:直接觸碰結果;一場最實效最可操作的培訓:從領導和系統開始。確定目標,找準方..
如何提升效率,一小時做之前一天才能做完的事情?今天分享兩個心..
新工匠精神的提出者與倡導者; 浙江大學、浙江工業(yè)大學、上海交通大學等高??妥淌?; 阿里巴巴、華為技術、三一..
職場效能提升專家·中英雙語授課·摩托羅拉6sigma黑帶大師原德準精密有限公司|總經理 ..
30年政府單位與國企管理經驗 13年政府部門工作經驗12年培訓管理實戰(zhàn)經驗 ◆ 國際注冊管理咨詢師/中國注冊培訓..
軍工/制造企業(yè)返聘30期∶ 《結果領導力》、《MTP中層管理技能提升訓 三味辯葉之 等系列課程∶中國航天科工三..
30年政府單位與國企管理經驗 ◆ 13年政府部門工作經驗◆ 12年培訓管理實戰(zhàn)經驗 ◆ 國際注冊管理咨詢..
職場效能提升專家 湖南大學EMBA 國家二級心理咨詢師 現某央企子公司黨支部書記/副總經理。湖南工商..