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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課

創(chuàng)新思維與實(shí)干演練 |
主講老師:鮑愛中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 如何看待“新東西” 創(chuàng)新的內(nèi)涵—— 思維的內(nèi)涵—— 思維的間接性 .. |
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的思維突破 |
主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:1. 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作的關(guān)鍵,是觀念轉(zhuǎn)變和思維方式的突破2. 社會管理創(chuàng)新的四個層面——“道、法、術(shù)、器”第一部分新轉(zhuǎn)型——創(chuàng)新社會管理面臨的政府職能.. |
領(lǐng)導(dǎo)與自欺-----從“心”開始學(xué)管理 |
主講老師:孫明哲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:提出核心觀點(diǎn),幫助學(xué)員轉(zhuǎn)換看待管理問題的視角1、“心向”的選擇是決定對他人行為影響是否有效的源頭 ;影響下屬行為的源頭并非絕對來自管理者技能技巧等“行為”,而是源.. |
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵是要素 案例討論:“專業(yè)”團(tuán)隊(duì)與“游擊”團(tuán)隊(duì)的遭遇戰(zhàn) 案例思考:團(tuán)隊(duì)管理的原則性、成長性與動態(tài)性,合適才是最好的 高績效團(tuán)隊(duì).. |
情境領(lǐng)導(dǎo) |
主講老師:萬齊勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:如何影響和提升部屬績效領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別影響力產(chǎn)生的原因?qū)嵤┯绊懥Φ姆绞脚c過程搭建工作平臺職位、工作、活動的細(xì)分實(shí)戰(zhàn)演練第二單元:員工個性和行為狀態(tài)的評估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備度——工作能力與意.. |
九型人格在管理中的應(yīng)用 |
主講老師:夏崢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:培訓(xùn)背景: 在西方發(fā)達(dá)國家,從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強(qiáng),在中國企業(yè)中,從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué),是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。 本課程旨在通過一系列互動心理游.. |
管理溝通的藝術(shù)課程 |
主講老師:殷祥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理溝通的策略 1、培訓(xùn)游戲 溝通的漏斗2、認(rèn)識溝通的定義3、高效溝通的黃、白金定律4、組織溝通的重要性 5、中國式溝通的“劣根性” 6、從墨子思想分析團(tuán)隊(duì)溝通 7、溝通不暢給.. |
“中道”團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:韓楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、 領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練 六頂思考帽: 傳統(tǒng)思維誤區(qū) 替代工具--平行思維 平行思維工具--六帽思考帽 六頂思考帽的使用 “思維導(dǎo)圖”: 革命性的思維工具—“思維.. |
醫(yī)院管理者的知人善任——醫(yī)院部屬培育與有效激勵 |
主講老師:顧楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一篇 培育與激勵:醫(yī)院管理者的應(yīng)盡職責(zé) 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護(hù)人員的行為 不良的行為來自不良的管理 培育下屬就是培育自己的未來 下屬為何缺乏激勵.. |
毛澤東與蔣介石戰(zhàn)略智慧對比 |
主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:兩位較量一生的歷史人物,都已逝去30多個春秋,近年來卻成了熱門話題,并牽動著對現(xiàn)實(shí)政治的認(rèn)識。盡管頗多認(rèn)識分歧,事實(shí)也已做出回答,比較中仍能領(lǐng)悟很多。一是基本情況對比。包括生日、忌日、家庭、妻室、學(xué)歷、從政簡歷等。二是戰(zhàn)略選擇對.. |
領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:培訓(xùn)特點(diǎn):以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱一、管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與風(fēng)格1、管理者的職能與個性定位2、狼派、虎派、鷹派、雁派、象.. |
世界級主管/經(jīng)理訓(xùn)練營 |
主講老師:朱文健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 世界級主管/經(jīng)理訓(xùn)練營【前言】 管理是一門科學(xué),也是藝術(shù),看似千頭萬緒,但也有脈絡(luò)可循!尤其是公司的主管經(jīng)理們,是一個信息傳達(dá)者,是團(tuán)隊(duì)的核心力,是業(yè)績的執(zhí)行完成者。他們的職業(yè)化管理能力和素養(yǎng)代表了公司的未來。時代在變,我們的.. |
問題的分析與解決 |
主講老師:劉學(xué)民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:第一講問題的內(nèi)涵與類型一、問題的內(nèi)涵㈠問題的本質(zhì)㈡問題的根源二、對問題存在的誤區(qū)三、分析與解決問題的積極意義四、發(fā)現(xiàn)問題的障礙五、對問題的評估㈠對問題優(yōu)先順序的確定㈡問題的類型⒈以問題產(chǎn)生的時.. |
情景領(lǐng)導(dǎo)與魅力管理 |
主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:情景領(lǐng)導(dǎo):魅力與效率的象征什么是情景領(lǐng)導(dǎo)?好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)員工和團(tuán)隊(duì)的成熟水平和發(fā)展階段根據(jù)成熟度實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)指揮式教練式支持式授權(quán)式七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,你更接近哪種?.. |
醫(yī)院部屬培育與有效激勵 |
主講老師:顧楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一篇 培育與激勵:醫(yī)院管理者的應(yīng)盡職責(zé)? 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護(hù)人員的行為? 不良的行為來自不良的管理? 培育下屬就是培育自己的未來? 下屬為何缺乏激勵與培育?? 缺乏客觀資源? 缺乏培育技巧? 心態(tài)不正.. |
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之完美溝通帶來影響力 |
主講老師:孫越   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入發(fā)言,提出培訓(xùn)期望2、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)力提升與九型人格1、現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性對.. |
“看電影,學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”系列(COM) |
主講老師:畢波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:聽課對象:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的各級管理者,在參加過BLT的6至9個月之后。課程時間:內(nèi)訓(xùn)或大型公開班,12個課程,每個6小時。課程背景:在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)和下屬的問題隨時發(fā)生而且越來越多,如何有針對性并快速地解決問題,是對領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn).. |
3D 領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:楊臺軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程大綱 領(lǐng)導(dǎo)力的要義什么是 3D 領(lǐng)導(dǎo)力?一、DEVELOP THE BUSINESS1.改變的能力2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢3.領(lǐng)導(dǎo)的三種技能(1)技術(shù)技能(2)人際關(guān)系技能(3)概念技能(4) 策.. |
銀行大堂經(jīng)理綜合技能提高訓(xùn)練 |
主講老師:何 瀾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程大綱: 一、大堂經(jīng)理定位、價值、使命、職責(zé)、站位、動線 二、現(xiàn)場管理三大類型:硬件、軟件、氛圍 三、四大技巧快速判斷客戶服務(wù)需求:看、聽、問、思 四、現(xiàn)場客戶引導(dǎo)與分流 貴賓識別引導(dǎo)流程 &.. |
高管私董會 |
主講老師:楊洪偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:二、課程價值(一)個人方面1.正確認(rèn)識自我,找準(zhǔn)自我定位,做到“到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺”2.打開思維、挖掘潛能,充分開發(fā)自我智慧,輕松拿到想要的結(jié)果3.提升管理者格局,凡事不斤斤計(jì)較,培養(yǎng)大局思維.. |
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