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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

精品課程設(shè)計與開發(fā) |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:課程設(shè)計基本概念案例分析:某精品課程設(shè)計與開發(fā)實例討論1.課程設(shè)計理論與實踐2.ADDIE模型介紹第二單元:需求分析階段討論:當(dāng)前的做法與困惑?1.與內(nèi)容專家(SME)合作2.培訓(xùn)需求分析八大方面和.. |
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練營 |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰&課程導(dǎo)入1、體驗:1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導(dǎo)卡3)學(xué)習(xí)期待4)學(xué)習(xí)目標2、講授:開場破冰要素與意義第一單元:培訓(xùn)和培訓(xùn)師認知基礎(chǔ)1、討論:小組討論(分組討論.. |
業(yè)財融合—價值創(chuàng)造之路 |
主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 財務(wù)面臨的“危”與“機”1、財務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn)會計價值挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的財務(wù)職能存在的問題財務(wù)工作的附加值低᠑.. |
公眾演講與魅力表達 |
主講老師:逸陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:演說的三大基本功(強心、煉聲、塑形)1.克服演說恐懼,暢所欲言 演說恐懼的成因 克服演說恐懼的方法 如何塑造強大的氣場案例:鮑爾默、喬布斯、雷軍、郎朗,孫儷2.塑造.. |
職場寫作技能提升 ——用寫作撬動你的職場影響力 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:導(dǎo)入篇:重新定義職場寫作(一)職場寫作的誤區(qū)【職場寫作與文學(xué)創(chuàng)業(yè)有本質(zhì)區(qū)別,寫小說、寫詩歌需要才華,職場寫作是最不需要才華的,職場寫作是達成目標?!?.職場寫作的本質(zhì)每一步工作都成果化2.職場.. |
政府關(guān)系建立與公關(guān)技巧 |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
課程簡介:第一講 政商關(guān)系與公關(guān)關(guān)系的建立一、良好的政商關(guān)系重要性1、“政商關(guān)系”----“0”和“1”的游戲?2、中國各級政府的特點習(xí)慣?3、如何成功的與.. |
問題分析與解決 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程議題 培訓(xùn)議題 時間 授課方式一、厘清問題:認識問題的本質(zhì)是根本解決問題的起點。 全局游戲:收獲季節(jié)厘清問題的根本目的是“弄清事實”,其步驟主要有:描述問題.. |
職場高效能人士的時間管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:認知時間管理1、“我”的時間價值是多少?1)測測你的時間安排是否合理。2)展示各位自己的時間價值。3)您是否有效的利用好了你的時間。4)你的時間價值是否和薪資匹配。2、時間管理的概.. |
企業(yè)行政涉外人員公共事務(wù)關(guān)系賦能 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)論:作為靠改革起家的浙江企業(yè),其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討:從工作效率出發(fā),課堂萃取公共事務(wù)的難點和爽點點評:“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”&“不能說的秘密”一、效能政府.. |
職業(yè)化理念建立 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)化全面認知與職業(yè)動機確立1、職場角色建立A、職業(yè)人承擔(dān)哪些角色B、重新看待上下級與同事關(guān)系C、重新定位客戶群體(著重在于企業(yè)內(nèi)部客戶理念建立)D、你在企業(yè)里的股份是什么?E、對職業(yè)化員工“六維.. |
從認知到落地:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、運營商為什么要進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么?洞見!更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)!業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動!數(shù)據(jù)—機會—服務(wù)—收入2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因:數(shù)字化時.. |
培訓(xùn)師技能提升 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
非人力資源的人力資源管理:如何讓業(yè)務(wù)管理者更強大 |
主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:“三懂+四力”——業(yè)務(wù)管理者的人員管理思維 直入場景:五個人力資源管理的場景 轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導(dǎo)梯隊的三個階梯、三次轉(zhuǎn)變(員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負.. |
喜憂并存,穩(wěn)中求進 |
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、當(dāng)前全球經(jīng)濟的運行狀況如何?。1、疫情下的高經(jīng)濟波動全球主要經(jīng)濟體GDP增速變動全球經(jīng)濟在“類滯脹”的約束下繼續(xù)修復(fù)2、疫情下發(fā)的經(jīng)濟體的寬松政策ɨ.. |
私域流量策略 |
主講老師:王子璐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺二、數(shù)字化新.. |
國際職業(yè)經(jīng)理人營銷技巧與客戶開發(fā)實戰(zhàn) |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 國際營銷職業(yè)經(jīng)理人必先認知的海外市場的操作關(guān)鍵(一).國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場操作重點思維●2025中國制造與貿(mào)易戰(zhàn)(艱辛的不歸路)木板建材業(yè)新趨勢與信息(國內(nèi)業(yè)者需懂得的趨勢與畏懼)●國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場.. |
業(yè)財融合與企業(yè)價值提升 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 業(yè)財融合與價值管理 什么是企業(yè)價值 什么是企業(yè)價值管理 價值管理的本質(zhì) 如何通過業(yè)財融合提升企業(yè)價值 5C價值管理體系(5大價.. |
全面風(fēng)險管理與內(nèi)部控制 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 風(fēng)險管理與內(nèi)部控制概述【案例導(dǎo)入】秦皇島60億元銅精礦失蹤事件 風(fēng)險管理 風(fēng)險管理的產(chǎn)生背景 風(fēng)險的含義與分類 風(fēng)險的4大特性᠕.. |
結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理) |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點 結(jié)論先行【案例】自上而下【案例】研討:你有一個不耐煩的領(lǐng)導(dǎo)嗎? 上下對應(yīng)【案例】四個基本特點運用【案例】有理由支撐的結(jié).. |
全腦表達—公眾演講與呈現(xiàn) |
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離一、職場演講的精髓1.極簡方能不被超越2.演講的三個支柱:結(jié)構(gòu),思想,修辭3.少而經(jīng)常用二、初始一頁話圖紙1.一頁話圖紙:銀瓶炸裂、.. |
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