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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

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定制培訓課程對應講師》對應公開課》

能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護

主講老師：李開東培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：生態(tài)系統(tǒng)1、地球上的生物1）生命的產(chǎn)生與進化2）生物物種多樣化2、環(huán)境的概念及其類型3、生物與環(huán)境的相關(guān)影響1）生物與環(huán)境相互影響2）生物的適應性和指示性4、生產(chǎn)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)5、生態(tài)系統(tǒng)的..

高效運用Excel，商務辦公“快準全”

主講老師：白龍培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：Excel數(shù)據(jù)的智能處理第一講：商業(yè)數(shù)據(jù)表格制作秘籍痛點分析：1）領導要查看數(shù)據(jù)，只能提交長篇的數(shù)據(jù)表格？2）商務報表逐個分析，需要1個小時？一、快捷的數(shù)據(jù)錄入必殺技1. 數(shù)據(jù)的快速填充2. 不得不說..

風險管控與應急管理

主講老師：郭衛(wèi)國培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一個話題：我的電網(wǎng)我出彩科學務實中國夢 1.特高壓電網(wǎng)發(fā)展及風險概述 2.安全意識理念的責任擔當 3.介入風險管控的主題詞：危機.誠信.責任.法律.擔當. 擔綱.履職.履責.執(zhí)行 4..電力風險管理概述及危險侵害與三..

邏輯思維與自信表達

主講老師：李芳培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：匯報與表達的邏輯思維一、匯報與表達的標準結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)性思維 1、匯報與表達思維混亂抓不住重點，究竟為何？2、結(jié)構(gòu)性思維標準結(jié)構(gòu)---金字塔結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu)性思維的四大原則1、結(jié)論先行2、分類清楚3、排..

思維導圖在職場中的應用

主講老師：張曉如培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇初識相見1.與大腦初相識（1）大腦的思考機制（2）模式系統(tǒng)2.與導圖初相識（1）原理一：結(jié)構(gòu)（2）原理二：合作（3）原理三：喜好（4）原理四：個性（5）原理五：記憶課堂游戲：左右腦的合作運用..

超市商品管理實戰(zhàn)培訓

主講老師：練登龍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)銷商行業(yè)類別：商超零售

課程簡介：第一部分、商品結(jié)構(gòu)調(diào)整及優(yōu)化一、商品的結(jié)構(gòu)診斷1、超市商品結(jié)構(gòu)常見的五大問題2、快速診斷商品結(jié)構(gòu)健康狀況的方法3、確定商品結(jié)構(gòu)需考慮的五大因素4、商品結(jié)構(gòu)的四種配置策略5、調(diào)整商品結(jié)構(gòu)的七大依據(jù)指標二、商品的..

管理技能提升

主講老師：胡亮培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：管理者的角色認知一、管理的內(nèi)涵1.管理=管事+理人2.管事：制度、流程、目標3.理人：輔導+激勵4.管理=理性處事+感性待人5.管理=科學的方法+尊重的人性二、管理者的角色定位1.戰(zhàn)略執(zhí)行官2..

中層管理者管理能力全面提升

主講老師：薛磊培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：管理者的角色認知一、管理的定義和意義·活動：人體字母組合1、管理的含義—找正確答案2、管理的兩個誤區(qū)3、管理的基本職能4、管理的本質(zhì)—方圓理論案例研討(1) ：..

本質(zhì)安全實踐

主講老師：郭衛(wèi)國培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一篇紅線意識主體責任一、安全生產(chǎn)新要求1. 習總書記話安全2. 安全工作規(guī)定3. 《安全生產(chǎn)法》4. 《中共中央國務院關(guān)于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》5. 十九大報告論安全6. 時令安全重點工作二..

一線主管如何控成本

主講老師：姜明忠培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容1. 什么是成本2. 現(xiàn)代成本控制觀念3. 加強成本管理的重要意義第二講：認識企業(yè)現(xiàn)場浪費1. 認識增值與浪費2. 企業(yè)常見的七種浪費3. 消除浪費的4M方法4. 消除生產(chǎn)成本..

為自己工作——做最有價值的員工

主講老師：張燁培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、做最有價值的員工之一1、心態(tài)決定運氣：想要腐敗命運，先要改變觀點態(tài)度決定人生；為什么說“為自己工作”？工作是什么？&#..

森林防火專題培訓

主講老師：張曦月培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于森林火災一、林火和森林火災概述二、世界森林火災形勢三、森林火災現(xiàn)場的基本形態(tài)四、森林火災的特點和危害五、森林防火的重要性第二節(jié)：森林燃燒的條件及滅火原理一、火源1、自然火源2、人為火源..

《“十四五”規(guī)劃與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢解讀 —打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，推動經(jīng)濟高

主講老師：黃林培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、“十四五”規(guī)劃與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢解讀（一）“十四五”期間為什么是數(shù)字經(jīng)濟？1、疫情分水嶺與國際競爭格局2、互聯(lián)網(wǎng)+與數(shù)字經(jīng)濟背景下的產(chǎn)業(yè)革命3、動力驅(qū)動—信..

民法典視野下合同法律風險與防控策略

主講老師：李令秀培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：導引案例：企業(yè) 30 億損失誰之過？. 總結(jié)企業(yè)在合同簽訂、履行過程中遇到的法律風險2. 企業(yè)法律風險有三大類1) 民事風險2) 行政風險 3)刑事風險3. 企業(yè)法律風險的后果企業(yè)合同管..

民法典時代家族財富傳承

主講老師：鄭志東培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1.親情與金錢：五年兩任董事長皆相繼猝死豪門、百億資產(chǎn)、兄弟反目，財富悲喜劇，豪門恩怨，令人感嘆。2.遺產(chǎn)的范圍與繼承權(quán)：父母去世，遺產(chǎn)一定全部歸獨生子女？承包魚塘權(quán)是否可以繼承？3.法定繼承的幾種情形：涉案金..

企業(yè)員工防范職務風險及廉潔教育

主講老師：鄭志東培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：民事侵權(quán)責任1、侵權(quán)責任的歸責原則案例：受傷找誰要求賠償？本是好意載同事上班，結(jié)果發(fā)生車禍，該不該負責開一下車門賠了300多萬，停車時這個細節(jié)千萬注意！男子捅了馬蜂窩后離開，無辜路人被蟄死！誰該擔責—..

可復制的創(chuàng)新力——創(chuàng)新思維技術(shù)與工具(2天版）

主講老師：劉心培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：課程導入：人人皆需創(chuàng)新、人人皆能創(chuàng)新1.開啟腦洞2.創(chuàng)新改變生活3.創(chuàng)新工具的應用方向：解決問題/提升績效/創(chuàng)造機會【案例分享】海底撈、瑞星咖啡【開場熱身】小游戲感受創(chuàng)新的魅力第一講：創(chuàng)新思維—&md..

壓力與情緒管理

主講老師：呂翠培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：時間安排及培訓主題課程內(nèi)容第一天第一講解讀壓力（上午9:00-10:30） ☆什么是壓力？☆壓力的征兆☆與壓力相關(guān)的七種心態(tài)☆與眾不同☆完美主義的論調(diào)☆恐懼☆注意力集中在否定的事情上☆沒有價值..

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品留存策略與增長黑客課程

主講老師：陳博培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、用戶增長和用戶留存概論1.鯨魚模型和用戶留存鯨魚模型和用戶生命周期概念用戶生命周期凈值管理死磕AARRR-硅谷公司也在用的海盜模型把每一步落到指標里..

基于企業(yè)戰(zhàn)略的寬帶薪酬設計

主講老師：陳祿培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：一、人力資源管理的新問題1. 人才供給問題：90后00后人口的持續(xù)下降2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題：創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對..