內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 當凌絕頂，一覽眾山小 ——中國宏觀經(jīng)濟與企業(yè)機遇挑戰(zhàn) |
| 主講老師：李丹妮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟篇：國際經(jīng)濟環(huán)境一、大變局：逆全球化與經(jīng)濟分化1. 逆全球化思維與全球產(chǎn)業(yè)鏈重整案例：英國公投脫歐2. 美、中經(jīng)濟驅(qū)動邏輯分化3. 主要經(jīng)濟體發(fā)展分化1）發(fā)達經(jīng)濟體間經(jīng)濟分化2）新興經(jīng)濟體間經(jīng).. |
| 幽默三十六“技”-可復制的幽默技術(shù)訓練沙盤 |
| 主講老師：劉江鴻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：研幽默之義——事事皆可幽默1.1幽默的定義笑話、幽默和滑稽現(xiàn)實+夢想+幽默=智慧幽默是從一個有趣的視角來講述真相和痛苦.. |
| 抗壓耐挫·悅納自我 ——職場壓力與情緒梳理 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓暖場：讓靈魂跟上你的腳步1. 提升對這個世界的理解和認知能力，有三個階段第一階段：我不知道我不知道什么第二階段：我知道我知道什么第三階段：我知道我不知道什么2. 我們學習情壓管理的目的，是為了能從第二階段順利走向.. |
| 人工智能與智慧銀行 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用重新定義金融科技1.自然語言處理2.增強現(xiàn)實3.用戶分析4.語控和人機交互技術(shù)系統(tǒng)5.可穿戴設(shè)備二、人工智能科技的銀行應(yīng)用場景1.“機器學習、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與知識圖譜&r.. |
| 新零售消費升級驅(qū)動下的新零售 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、 什么是消費升級？重點講述消費升級以及品牌饑渴癥。 2、 新零售的本質(zhì)是什么？重點講述小米對新零售的理解。3、 電商是新零售的一種模式？重點講述小米商城的運營模式與思路。4、 電商的最大意義是提高了整個流程運.. |
| 煙葉評級員（高級）技能鑒定知識培訓 |
| 主講老師：劉黎明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：煙葉生產(chǎn)一、煙草栽培1. 煙草平衡施肥原則及方法2. 煙草主要營養(yǎng)元素的作用3. 植煙土壤的主要類型4. 烤煙、白肋煙與香料煙田間特征5. 煙草常見病害6. 煙草常見蟲害二、煙葉調(diào)制1. 煙葉.. |
| 新時代青年員工積極性與主動性調(diào)動 |
| 主講老師：李桃 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、心態(tài)對人的影響1、良好的心態(tài)影響個人、家庭、團隊、組織乃至社會。2、好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。二、心態(tài)的力量1、心態(tài)影響能力2、心態(tài)影響生理3、心態(tài)對人的影響三、人的九類基本情緒興趣、愉快.. |
| 團隊建設(shè)與陽光心態(tài)課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應(yīng)速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》按照參訓學員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，.. |
| 市場洞察：發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機會點，實現(xiàn)可持續(xù)增長 |
| 主講老師：劉章慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)成功的秘訣是什么？1、企業(yè)發(fā)展要順應(yīng)趨勢價值轉(zhuǎn)移趨勢的概念順應(yīng)趨勢的重要性案例：諾基亞的失敗VS蘋果的成功2、找到趨勢下的戰(zhàn)略機會點戰(zhàn)略機會點的含義&#.. |
| 崗位說明書編制與職業(yè)晉升 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么？公司根據(jù)什么來對部門、崗位進行定責、定崗、定編、定員？我們根據(jù)什么建立崗位任職能力模型？我們.. |
| 營銷心理學與客戶溝通技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 1、 全場熱身活動 ：《抓小奴》 隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應(yīng)速度。 2、 團建展示PK：《旗人旗語》 按照參訓學員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，討論列出銷售.. |
| 全面風險管理框架下的信貸風險管理 |
| 主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我國商業(yè)銀行信貸風險管理的現(xiàn)狀及困惑二、全面認識商業(yè)銀行的風險內(nèi)控1、內(nèi)控的基本知識和理念1）什么是內(nèi)控2）風險內(nèi)控的目的是什么3）內(nèi)控控什么4）誰來控制2、商業(yè)銀行風險內(nèi)控的核心內(nèi)容1）商業(yè)銀行風險.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一次課（2小時）（一）、公司內(nèi)部控制治理實務(wù)1、公司治理基礎(chǔ)及國際視野2、公司治理方法解析3、企業(yè)治理實務(wù)4、董事會組建與運作5、監(jiān)事會組建與運作6、董事決策工具實務(wù)7、監(jiān)事執(zhí)業(yè)監(jiān)督工具實務(wù)8、公司.. |
| 毛澤東思想的深刻內(nèi)涵與科學體系 |
| 主講老師：夏國維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:毛澤東思想的深刻內(nèi)涵與科學體系—————————————&mdash.. |
| 中西醫(yī)執(zhí)業(yè)藥師考試 |
| 主講老師：楚材名師 培訓天數(shù)：99 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介： 執(zhí)業(yè)藥師班型表 .. |
| 數(shù)字化和智能化改造促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展實戰(zhàn) |
| 主講老師：辛玉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.工業(yè)革命史——技術(shù)推進產(chǎn)業(yè)革命：工業(yè)1.0，工業(yè)2.0，工業(yè)3.0，工業(yè)4.02.數(shù)字化技術(shù)如何改變制造業(yè)a)泛在連接、數(shù)據(jù).. |
| 啟航——新晉管理人員綜合管理能力提升培訓 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：認知與起航1：管理與角色認知管理環(huán)境的變化趨勢管理者角色認知管理VS經(jīng)營專才VS通才職業(yè)VS業(yè)余盲點與.. |
| OH卡情緒壓力管理與心理激勵 |
| 主講老師：俞文顯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. OH卡與自我探索2. 績效提升模式剖析案例分析：冰山模型3. 情緒現(xiàn)狀測評1）焦慮情緒測評2）抑郁情況測評3）情緒壓力指數(shù)測評3. 情緒對績效、認知、行為的影響戲劇療法：杰克的一天4. 情緒的種.. |
| 如何打造像阿里一樣的鐵軍？ |
| 主講老師：邢濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 領(lǐng)導力提升的前提----角色定位與責任認知一：什么是新領(lǐng)導力？1.領(lǐng)導力就是讓別人自愿跟隨悄在能力2.領(lǐng)導力的最高境界不是職位，而是影響力。3.領(lǐng)導分五種：1)權(quán)力型領(lǐng)導2)關(guān)系型領(lǐng)導3)戰(zhàn)功型領(lǐng).. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動：大數(shù)據(jù)開發(fā)運營與應(yīng)用實踐 |
| 主講老師：張世民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：戰(zhàn)“疫”期間，助力線上交易、遠程辦公、在線教育，云服務(wù)無處不在；從流動人員健康監(jiān)測，到疫情態(tài)勢研判，大數(shù)據(jù)應(yīng)用身手不凡；廣泛應(yīng)用機器人配送、無接觸方艙CT、紅外人體溫度快速篩檢儀，人工智能嶄露頭角&.. |
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