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| 政府突發(fā)事件應(yīng)對及社會維穩(wěn) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉(zhuǎn)變4、維穩(wěn)過程中的“氣”的處理案例分析二、常見的維穩(wěn)方法1、消極被動型2、手段強硬型，即草率高壓型.. |
| 銷售回款難題盡破解 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、何謂應(yīng)收賬款二、應(yīng)收賬款產(chǎn)生的深層原因1、品牌影響力差2、產(chǎn)品銷售力差3、遺留問題太多4、服務(wù)不周到5、賒銷太隨意6、客戶習(xí)慣7、銷售人員自身原因8、對原有條件不滿9、本身資金周轉(zhuǎn)不靈.. |
| 完善專業(yè)的管理報告-PowerPoint的高級應(yīng)用和潛能挖掘 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：實際案例分析1. 為何博士的報告讓人疑惑？--思維與表達的關(guān)系2. 總經(jīng)理為何沒有說服董事會？--報告中常見的問題3. 咨詢公司如何讓管理層清醒地認識存在的問題？--結(jié)構(gòu)的威力4. 市場原來是這樣的---世界頂.. |
| TPM全面設(shè)備管理 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：TPM基本介紹1、么要TPM2、TPM的產(chǎn)生背景3、TPM和精髓4、TPM的組織推進5、TPM在世界的影響和推廣第二講：TPM的黃金12步1、 TPM哲學(xué)2、 TPM的黃金12步1.1管理.. |
| 基于崗位功能設(shè)計的崗位分析方法課程大綱 |
| 主講老師：趙云龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 崗位分析的目的與意義 1. 崗位分析的基本含義 2. 崗位分析的目的與意義 3. 崗位分析的準(zhǔn)備 第二單元 崗位分析的內(nèi)容與方法 1. 崗位分析的主要內(nèi)容 工作描述 .. |
| 長沙考察交流 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：根據(jù)客戶到達時間安排接機 長沙機場1.乘大巴至長沙市區(qū)（約1小時路程）2.當(dāng)?shù)亟M織者進行整體行程介紹和相關(guān)注意事項-每位學(xué)員發(fā)放：小藥包一份學(xué)員手冊一份、帽子一頂、筆記本和筆晚餐及入住酒店長沙三星酒店大約21.. |
| 西點執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程簡介：一、構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境：闡述西點的兩大入口——敵人體系、訓(xùn)練體系二、商業(yè)人格 1.人格與商業(yè)2.三大傳統(tǒng)文化對商業(yè)人格的影響3.如何打造商業(yè)人格？4.商業(yè)人格兩個要.. |
| 內(nèi)部客戶服務(wù) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)意識？a) 工作價值問題；b) 工作效率問題；c) 團隊協(xié)作問題。2. 誰是我們的內(nèi)部客戶？a) 層級客戶；b) 職能客戶；c) 工序客戶。 .. |
| 有效問題分析與決策（版本B） |
| 主講老師：王樵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 問題分析與決策概述（一）決策與工作和生活的關(guān)系1、 決策的風(fēng)險2、 如何規(guī)避決策風(fēng)險3、 正確決策的關(guān)鍵（二）傳統(tǒng)文化與決策思維模式1、 傳統(tǒng)文化對決策的影響2、 傳統(tǒng)決策思維模式（三）東.. |
| MTP-中高層管理干部經(jīng)營管理能力提升（16天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：認知管理—管理者的定位與職責(zé)一. 引言解決問題？或換問題？新思考水平——經(jīng)營的眼光復(fù)雜的問題沒有簡單的答案錯的問題沒有對的答案KCAB的循環(huán) 講授法案例研討 .. |
| 勞資雙方有真正平衡點嗎 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 企業(yè)勞資雙方的需求愿望.. |
| 班組長成功之七項修煉 |
| 主講老師：秘祖利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Step 1 新形象的樹立與實際應(yīng)用1班組長管理現(xiàn)狀調(diào)研與分析2班組成員構(gòu)成與定位3擔(dān)任班組長的重要意義4新時代班組長角色的轉(zhuǎn)換與實際意義5重新分析自己與環(huán)境的適配方法6如何對自己的角色、規(guī)范、權(quán)力、義務(wù)準(zhǔn)確把握.. |
| 細節(jié)決定成敗 責(zé)任鑄就輝煌 |
| 主講老師：李玉良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 細節(jié)成就企業(yè)，也可能毀掉企業(yè)。企業(yè)中做事馬虎的人成不了事，只會壞事，也壞了企業(yè)。 本課通過30多個案例重點回答：（1）競爭環(huán)境下細節(jié)管理的重要性、緊迫性；（2）忽視細節(jié)的原因分析；（3）怎樣抓好細節(jié)意識的養(yǎng)成與處理：①用心發(fā)現(xiàn)細節(jié).. |
| 卓越營銷團隊訓(xùn)練營 |
| 主講老師：春林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 銷售的定義 銷售是什么OR 銷售什么？ 第二節(jié) 誰是卓越的銷售人員 一、 平凡、優(yōu)秀與卓越 二、 銷售人員成長三步曲 第三節(jié) 卓越銷售團隊的形成 一、 團隊的重要性 1、 團隊的概念 2、 銷售與.. |
| 實效大客戶開發(fā)與維護技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、誰是我們的大客戶？1、為什么要開發(fā)大客戶？2、大客戶分布在哪里？ 3、創(chuàng)立多長時間？ 4、誰是核心人物？5、客戶經(jīng)營什么業(yè)務(wù)？ 6、客戶經(jīng)營狀況如何？ 7、用量及頻次是多少？二、大客戶開發(fā)操作.. |
| 計劃管理 |
| 主講老師：劉勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 計劃管理的基本概念新時代企業(yè)所面臨的現(xiàn)實問題80后90后人力資源的特點現(xiàn)代企業(yè)計劃管理系統(tǒng)2. 計劃管理的流程惠普計劃管理分析3. 目標(biāo)設(shè)定年度計劃制定工具執(zhí)行計劃制定工具方針計劃評估表.. |
| AMP—應(yīng)用管理心理學(xué) |
| 主講老師：季鍇源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 認識應(yīng)用管理心理學(xué) 1. 心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和關(guān)系 案例：富士康與法國電信的人本化的困惑分享：本位思考與換位思考及管理討論 2. 心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理 計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制以及.. |
| 打造上下一心，將士用命的企業(yè)文化 |
| 主講老師：翁向東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 民營企業(yè)要上新臺階，光靠創(chuàng)始人拼命干已無濟于事。必須大量引進人才與職業(yè)經(jīng)理人，依靠團隊做大做強。 但為了跨越式發(fā)展，滿懷希望引進的職業(yè)經(jīng)理人開口閉口就是“我們原來不是這樣，我們原來是那樣的”等.. |
| 財務(wù)管理精要實訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 財務(wù)管理概述第一節(jié) 財務(wù)與財務(wù)經(jīng)理第二節(jié) 財務(wù)管理目標(biāo)與代理問題第三節(jié) 金融市場分析：財務(wù)管理培訓(xùn)案例！解析：財務(wù)管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：財務(wù)管理課程案例分析！第二講 財務(wù)報表分析第一節(jié) 財務(wù)分析.. |
| 新員工心態(tài)培訓(xùn)及職業(yè)技巧 |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職業(yè)化現(xiàn)象分析：新員工心態(tài)調(diào).. |
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