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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 思維導(dǎo)圖企業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
| 主講老師：潘曙光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、模塊一：思維概念模塊（1）思維的分類（2）七種重要的思維（3）系統(tǒng)思維的概念（4）逡輯思維不表達(dá)（5）發(fā)散性思維的概念2、模塊二：大腦結(jié)構(gòu)模塊（1）大腦的結(jié)構(gòu)（2）巠右腦的分巟（3）大腦的特質(zhì).. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：職業(yè)生涯規(guī)劃（3課時(shí)）一、職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)問(wèn)題的思考：我是誰(shuí)?誰(shuí)是我？怎樣能成為理想中的我？二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義（一）對(duì)企業(yè)：有效進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)、人才儲(chǔ)備、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)（二）對(duì)個(gè)人：不斷.. |
| 卓越財(cái)務(wù)管理人才綜合素質(zhì)提升 |
| 主講老師：田超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)家信息化系統(tǒng)與企業(yè)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)1.國(guó)家信息化系統(tǒng)和企業(yè)的關(guān)系2.企業(yè)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)目的3.財(cái)務(wù)人員如何快速適應(yīng)財(cái)務(wù)信息化二、財(cái)務(wù)管理中的軟件應(yīng)用1.ERP軟件為什么是財(cái)務(wù)管理中的重要工具2.財(cái)務(wù)如何通過(guò)E.. |
| 生命必須精彩 |
| 主講老師：孫晶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：我們要覺(jué)醒，我們要改變命運(yùn)、我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！我希望喚醒更多的人，跟我一起幫助那些貧困學(xué)生，我希望咱們一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。人的一生，我們可以穿的簡(jiǎn)單一些，我們可以吃得簡(jiǎn)單一些，但是有一樣這一輩子都不能簡(jiǎn)單，就是我們的.. |
| 門(mén)店銷售精準(zhǔn)人貨對(duì)接技巧 |
| 主講老師：陳旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組名，組長(zhǎng)，口號(hào)等）第一講：美學(xué)營(yíng)銷概念一、銷售過(guò)程中常遇到的問(wèn)題1. 試穿率，成交率不高2. 老顧客越來(lái)越難維護(hù)3. 庫(kù)存越來(lái)越多案例：加盟客戶的煩惱二、美學(xué)營(yíng)銷的能力要求.. |
| 演說(shuō)派 |
| 主講老師：朱世川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：演說(shuō)派盛大開(kāi)幕【董事長(zhǎng)寄語(yǔ)】歡迎您走進(jìn)象帝，了解象帝并選擇我們的產(chǎn)品，這將是您人生或者是您企業(yè)再一次成功的偉大轉(zhuǎn)折，象帝將竭誠(chéng)為您服務(wù)。21世紀(jì)是一個(gè)彼此成就的時(shí)代，合作、共贏、發(fā)展是企業(yè)的方向。有眼光的您及您的企業(yè)，會(huì)在象帝這.. |
| 基于市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的管理效能提升 |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、D類市場(chǎng)管理誤區(qū)解讀二、D類市場(chǎng)管理工作常見(jiàn)問(wèn)題剖析不會(huì)有效量化市場(chǎng)工作關(guān)鍵點(diǎn)面對(duì)市場(chǎng)人員的借口束手無(wú)策不懂得如何有效激勵(lì)市場(chǎng)人員只重工.. |
| 中日關(guān)系,路在何方? |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：釣魚(yú)島事一．中日兩國(guó)間的歷史簡(jiǎn)要回顧 1.歷史上的中日關(guān)系； 2.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)； 3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)； 4.70年代以來(lái)的中日關(guān)系； 5.中國(guó)改革開(kāi)放30年及日本經(jīng)濟(jì)失落的20年。二．影響中日關(guān)系發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題 1.歷史問(wèn)題，日本沒(méi).. |
| 總裁戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：李浪奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1． 企業(yè)戰(zhàn)略的定義從廣義來(lái)說(shuō)，企業(yè)戰(zhàn)略包括了企業(yè)的宗旨，企業(yè)的目標(biāo)，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的政策。從狹義來(lái)說(shuō)，企業(yè)戰(zhàn)略則單純指企業(yè)實(shí)現(xiàn)其宗旨和長(zhǎng)期目標(biāo)的一種比較寬泛和基本的計(jì)劃及方法。特點(diǎn)（5個(gè)）第一個(gè)：企業(yè)戰(zhàn)略不是對(duì)企業(yè)內(nèi)部和.. |
| 經(jīng)銷商模式突圍 |
| 主講老師：趙志剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景： 在產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，你是否遭遇以下困惑： 1、員工多了，可工作壓力卻越來(lái)越大，怎么辦？ 2、分銷網(wǎng)點(diǎn)多了，可每月銷量沒(méi)同步增長(zhǎng)，怎么辦？ 3、門(mén)店越開(kāi)越多，店員管理跟不上，激勵(lì).. |
| 拆掉思維里的墻 |
| 主講老師：張先國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)形式： 講授、提問(wèn)互動(dòng)、分組討論、案例分析等課程大綱：1.你是安全感的“奴隸”嗎？2.讓有趣的生命撲面而來(lái)3.心智模式?jīng)Q定命運(yùn)4.成功學(xué)，不能學(xué)5.如何找到熱衷一生.. |
| 員工職場(chǎng)禮儀與辦公禮儀 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 商務(wù)個(gè)人禮儀第一講 職業(yè)人士的儀容規(guī)范與要求第二講 個(gè)人形象與色彩魅力第三講 職業(yè)形象強(qiáng)化技能第四講 規(guī)范西服禮儀與細(xì)節(jié)第五講 規(guī)范套裙禮儀與細(xì)節(jié)第六.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)之凝聚力 |
| 主講老師：楊強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：什么是團(tuán)隊(duì)什么是凝聚力凝聚力的重要性（游戲）團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)責(zé)任與使命感凝聚的力量（案例）培訓(xùn)收益：懂得感恩與惜福提升團(tuán)隊(duì)歸屬感提升團(tuán)隊(duì)責(zé)任感提高員工士氣，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力提高團(tuán).. |
| 授權(quán)的藝術(shù) |
| 主講老師：鄭博遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 授權(quán)一、 什么是授權(quán)？二、為什么要授權(quán)？1、授權(quán)的必要性2、授權(quán)的好處3、不授權(quán)的代價(jià)案例分析 充分授權(quán)：聯(lián)合利華 討論 實(shí)際工作中，我們?cè)谑跈?quán)時(shí)遇到了那些問(wèn)題？小 結(jié)第二單元 授權(quán)的障礙1.. |
| 大型國(guó)企黨支部書(shū)記培訓(xùn)講課大綱 |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：大型國(guó)企黨支部書(shū)記培訓(xùn)講座大綱 （２天課程內(nèi)容安排）教學(xué)方式：激情授課+課堂互動(dòng)+案例拓展引子：如何培訓(xùn)更有實(shí)效一、現(xiàn)代培訓(xùn)理念簡(jiǎn)介二、本講座教學(xué)設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)介第一講 黨支部的地位與作用一、黨支部是黨的組織基礎(chǔ).. |
| TWI-精益班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)開(kāi)課流程 |
| 主講老師：趙智勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：核心模塊之一：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和角色意識(shí)（0.5天）1.現(xiàn)場(chǎng)管理的問(wèn)題困惑2.案例分析：忙碌的小馬3.班組長(zhǎng)片面的角色定位4.什么是管理5.管理的五大職能6.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知7.班組長(zhǎng)的角色意識(shí)8.案例討.. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：劉亞洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職場(chǎng)需要的禮儀1 著裝禮儀2 坐立行走禮儀3 握手禮儀4 溝通禮儀5 介紹禮儀6 日常接待禮儀7名片禮儀8 迎賓接待禮儀二、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的七大素質(zhì) 主管、部門(mén)經(jīng)理中層干部為什么要培訓(xùn)？企業(yè).. |
| 突圍：打贏增員攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師：王駿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，保險(xiǎn)行業(yè)迎來(lái)了“鉆石十年”。國(guó)家政策利好，市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)秀，客戶品質(zhì)提升，組織結(jié)構(gòu)快速迭代，增員效能大幅提升。在大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代背景下，作為壽險(xiǎn)行業(yè)的精英，如.. |
| 古鎮(zhèn)大院山水畫(huà)！ |
| 主講老師：熊大尋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：山西靈石旅游策劃方案——古鎮(zhèn)大院山水畫(huà)！熊大尋旅游策劃公司/文熊大尋旅游策劃公司為靈石縣創(chuàng)意了旅游形象定位“古鎮(zhèn)大院山水畫(huà)！”，一句話就把靈石的精華概括：中國(guó)第一古鎮(zhèn)靜升古鎮(zhèn)、.. |
| 中國(guó)文化軟實(shí)力建設(shè)任重道遠(yuǎn) |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．挑戰(zhàn)與問(wèn)題１．中國(guó)對(duì)外文化傳播逆差嚴(yán)重２．豐富的文化資源沒(méi)有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力３．文化價(jià)值觀缺乏廣泛認(rèn)同４．面臨西方文化霸權(quán)的滲透二．機(jī)遇與出路１．發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源尋找普世價(jià)值理念２．建立中國(guó)特色的文化安.. |
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