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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 高績(jī)效壓力與情緒管理---（-陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)打造） |
| 主講老師：奚文華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景：企業(yè)在追求業(yè)績(jī)倍增和企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一個(gè)好的落地方案達(dá)到預(yù)期實(shí)施效果取決于執(zhí)行力和壓力與情緒管理水平。正確認(rèn)識(shí)與管理壓力與情緒，是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的需要。二、課程收益：正確認(rèn)識(shí)壓力與情緒，掌握壓力.. |
| MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、什么是好的管理一、管理者的困惑二、管理的意義三、管理的實(shí)質(zhì)是什么? →管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比六、管理者的管理能力架構(gòu).. |
| 海爾智能工廠的探索與實(shí)踐 |
| 主講老師：董海濱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 智能制造綜合解讀1.智能制造與工業(yè)4.0的定義2.視頻案例：海爾熱水器互聯(lián)工廠3.智能制造的關(guān)鍵支撐技術(shù)4.海爾智能工廠的六大內(nèi)容：（1）智能設(shè)計(jì) （2）智能生產(chǎn)（3）智能物流 （4）智能產(chǎn)品.. |
| 機(jī)關(guān)國(guó)企最新實(shí)戰(zhàn)公文技巧 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 公文寫作總論一、公文概述1、公文的概念2、公文的特點(diǎn)3、公文的作用二、公文寫作基本知識(shí)1、公文的主題2、公文的材料3、公文的格式4、公文的布局5、公文的表達(dá)方式三、公文寫作常見(jiàn)病例及修.. |
| 打造全員執(zhí)行力 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于執(zhí)行力（一）執(zhí)行：執(zhí)行是把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)的行為，執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)！執(zhí)行力：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)成結(jié)果的能力！（二）企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力？——目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)；制度能貫徹；行動(dòng)講效率；做事有結(jié)果?。?font face=Arial>.. |
| 教師職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：馬莉彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：禮由心生，儀由外承，禮儀永遠(yuǎn)是一個(gè)人最佳的奢侈品。從儀容、儀表、儀態(tài)、儀心四大方面讓老師了解基本的禮儀，讓老師知禮、懂禮、用禮，做園所的最佳代言人。高山不懼細(xì)壤方能成其高，江海不懼細(xì)流方能成其深，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成.. |
| 中庸·和諧之路-天下至誠(chéng) |
| 主講老師：金海峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：學(xué)中庸之道，走和諧之路！何謂中庸？中庸的現(xiàn)代哲學(xué)闡釋即為“度”--適度，中庸的最高境界是“中和”?？鬃拥?ldquo;中庸”思想貫徹于事物自身的內(nèi)在規(guī)律、人的思維方式、行為方式.. |
| 曾子熙老師-核心課程-部屬培育與激勵(lì)技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-部屬培育與激勵(lì)技巧主講：曾子熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司管理人員部屬培育與激勵(lì)技巧技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴.. |
| 公眾演講的藝術(shù) |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：何謂公眾演講？一．公眾演講的基本技巧1.演說(shuō)前的準(zhǔn)備；2.演說(shuō)中的結(jié)構(gòu)要求；3.不同形式的開(kāi)頭；4.“四注重”原則；5.打造演說(shuō)的思維流程；小結(jié)：六大策略.二．即興演說(shuō)的基本.. |
| 企業(yè)所得稅匯算清繳 |
| 主講老師：宋敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)所得稅匯算清繳相關(guān)問(wèn)題1、匯算清繳的時(shí)間（一般企業(yè)&申請(qǐng)辦理注銷登記的企業(yè)）2、匯算清繳的申報(bào)方式3、匯算清繳的申報(bào)流程4、所得稅納稅清繳前的準(zhǔn)備工作5、更正申報(bào)的注意事項(xiàng)二、稅務(wù)總局重點(diǎn)匯算政策.. |
| 新生代全面管理技巧 |
| 主講老師：李長(zhǎng)城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：通過(guò)本課程，分析新生代成長(zhǎng)環(huán)境所帶來(lái)的個(gè)性與期盼，充分理解新生代在企業(yè)發(fā)展中的肩負(fù)責(zé)任與動(dòng)力，了解新生代需求所在，學(xué)會(huì)與他們溝通，學(xué)會(huì)適應(yīng)他們的表達(dá)方式。充分激活新生代的工作熱情與學(xué)習(xí)熱情。逐步培養(yǎng)新生代在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中.. |
| 柔性管理 |
| 主講老師：段巖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、柔性管理概念1、柔性管理的概念2、國(guó)人學(xué)古人二、柔性管理的本質(zhì)對(duì)比鋼性管理1、以制度為中心——以人為中心2、約束式管理——人性化管理3、權(quán)力影響力&mdas.. |
| 表演升華—演員成長(zhǎng)之路 |
| 主講老師：沈龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分【學(xué)習(xí)表演：多觀察，肯吃苦】1、什么是表演主要指表演者利用技藝或?qū)ｉL(zhǎng)來(lái)傳達(dá)具體的事件或非具體的意象，以達(dá)到藝術(shù)或是娛樂(lè)的目的，也指演奏樂(lè)曲、上演劇本、朗誦詩(shī)詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動(dòng)作公開(kāi)再現(xiàn)作品，電影表演.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與盈利模式變革 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力的內(nèi)在邏輯1.1 課程導(dǎo)入：戰(zhàn)略思維的建立1.2 創(chuàng)新是對(duì)邏輯的重構(gòu)=解構(gòu)+架構(gòu)1.3 創(chuàng)新來(lái)自人才，人才來(lái)自環(huán)境1.4 從“破壞式創(chuàng)新”到“事實(shí)壟斷”.. |
| 大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——大堂服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：唐誼蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——大堂服務(wù)禮儀培訓(xùn)》【培訓(xùn)對(duì)象】：銀行大堂經(jīng)理【課程目標(biāo)】：課程從提升服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)心態(tài)入手。讓學(xué)員了解作為一名大堂經(jīng)理，良好的個(gè)人形象是步入職業(yè)化的第一步。同時(shí)通過(guò)在工作中運(yùn)用.. |
| 目標(biāo)與績(jī)效管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：績(jī)效管理第一講：引子1、績(jī)效管理的新問(wèn)題2、研究思路和分析框架3、這項(xiàng)研究的意義4、創(chuàng)新與不足之處第二講：什么是績(jī)效管理中的目標(biāo)設(shè)定一、目標(biāo)設(shè)定的5個(gè)行動(dòng)步驟1、準(zhǔn)備工作組織的績(jī)效目標(biāo)從哪里來(lái).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)——基層管理者能力提升工作坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工作坊開(kāi)場(chǎng)與介紹1.開(kāi)場(chǎng)破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對(duì)此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識(shí)3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉小組組長(zhǎng)、記錄員、記.. |
| 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定 |
| 主講老師：趙棟梁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言古人云：“不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)，不謀全局者，不足以謀一域。”從國(guó)家來(lái)看，我國(guó)發(fā)展處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。領(lǐng)導(dǎo)者要登高望遠(yuǎn)，居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯.. |
| 血染的輝煌_中國(guó)人民解放軍軍史 |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)火中鑄就鐵血軍魂1. 土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期2. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：3. 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：4. 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期：二、共和國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證中國(guó)心1. 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)2. 中印邊境反擊戰(zhàn)3. 抗美援越戰(zhàn)爭(zhēng)4. .. |
| 銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一單元：銀行服務(wù)心態(tài)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一模塊：服務(wù)意識(shí)認(rèn)知認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)體系銀行客戶服務(wù)體系案例研討優(yōu)化客戶服務(wù)流程提升客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)決定化解不利局面，與客戶共贏第二模塊：網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn).. |
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