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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
商務(wù)禮儀—交際禮儀與交往藝術(shù)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、交往藝術(shù)與溝通技巧 1、前言 2、交際場(chǎng)合中的交往藝術(shù) 3、交際交往中的溝通技巧 商務(wù)禮儀培訓(xùn)(二)、交際交往中的禮儀重點(diǎn) 1、擺正位置 端正態(tài)度 2、交際三要素 ..
新人事經(jīng)理必備
主講老師:李佳眉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)識(shí)人力資源管理——人力資源管理概述1、 人力資源的起源2、 人力資源的發(fā)展階段3、 人力資源管理的角色與定位4、 人力資源管理的任務(wù)與管理者使命5、 中國(guó)式人力資源管理的模式 ..
渠道銷(xiāo)售培訓(xùn)
主講老師:余大洪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:一、渠道戰(zhàn)略銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的三要素渠道的模式設(shè)計(jì)案例: 家電行業(yè)各種渠道模式比較案例分析: 格力與國(guó)美二、直銷(xiāo)——分銷(xiāo)?渠道招募如何招募到好的經(jīng)銷(xiāo)商?如何確定某一地區(qū)的渠道數(shù)量?..
四史之一:中國(guó)共產(chǎn)黨黨史
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言一、中國(guó)共產(chǎn)黨1921年以來(lái)不同歷史時(shí)期概述二、三大階段性?shī)^斗歷程三、五大成就、四大挫折四、如何樹(shù)立正確立史觀━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━第一部分:共產(chǎn)黨誕生前的..
電話銷(xiāo)售技巧提升訓(xùn)練
主講老師:張華偉   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:《電話營(yíng)銷(xiāo)精英培訓(xùn)》1.電話銷(xiāo)售人員職業(yè)心態(tài)修正 電話營(yíng)銷(xiāo)概述心態(tài)轉(zhuǎn)變信念與意志力豐富的語(yǔ)言技巧言必行,行必果積極的職業(yè)觀2.電話營(yíng)銷(xiāo)準(zhǔn)備比資歷更重要 ..
如何與下屬溝通
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)溝通1. 有效溝通的理解;2. 影響溝通的因素;3. 常見(jiàn)的溝通障礙;4. 溝通的五大思維;5. 溝通的三大步驟;6. 溝通的三種要素;二、有效表達(dá)1) 表達(dá)前:?jiǎn)?個(gè)問(wèn)題a) 真正想要傳..
企業(yè)經(jīng)營(yíng)健康指數(shù)分析
主講老師:初才富   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一 中國(guó)古代的經(jīng)營(yíng)分析1 易經(jīng)與八卦的分析思想2 孫子兵法的經(jīng)營(yíng)分析思想及內(nèi)涵二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析基礎(chǔ)2 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的基本數(shù)據(jù)3 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的框架及內(nèi)容4 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的方法和步驟..
營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍的培育與管理
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是團(tuán)隊(duì)?1.一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo),其成員行為之間相互依存相互影響,并且能很好地合作,以追求集體的成功。2.團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別3.成功團(tuán)隊(duì)的特征包含哪些?二、銷(xiāo)售管理現(xiàn)狀1.銷(xiāo)售管理..
感召營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:張雁濱   培訓(xùn)天數(shù):7 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:美容美發(fā) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 感召的理論基礎(chǔ)C 1.1要么感召,要么被感召。C 1.2進(jìn)入口碑的資格C 1.3感召的形式C 1.4感召的誤區(qū)C 1.5感召模式第二部分 感召的五個(gè)步驟C 2.1定向C 2.1.1范疇的定向..
認(rèn)清管理中的迷思
主講老師:章誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 總裁研修   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程主旨:在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中,管理無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。有需求就有生產(chǎn),因而各種管理思潮不斷涌現(xiàn)。類(lèi)型、規(guī)模,浩如煙海。各類(lèi)企業(yè)管理咨詢(xún)、服務(wù)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)組織、學(xué)術(shù)團(tuán)體,專(zhuān)業(yè)部門(mén),可謂遍地開(kāi)花。整個(gè)企業(yè)管理領(lǐng)域,呈現(xiàn)出一派繁花似錦,欣欣向..
打造巔峰銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
主講老師:鄭濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)受眾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售主管課程收益?zhèn)鹘y(tǒng)的銷(xiāo)售技巧課 程往往比較側(cè)重于技術(shù)層面,講課內(nèi)容大多憑借講師以往的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的規(guī)律來(lái)進(jìn)行講解,這樣的講解多半會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)性不強(qiáng),缺乏一定的操作性,因?yàn)楝F(xiàn)在市場(chǎng)環(huán)境的變化和激烈程度都遠(yuǎn)非..
8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)
主講老師:田先   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:主講:田先課程特色:由內(nèi)到外,由知到行,強(qiáng)烈的震撼,深刻的體驗(yàn)。課程收益:² 強(qiáng)效解決職業(yè)心態(tài)與道德問(wèn)題,調(diào)整員工心態(tài),樹(shù)立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;² 掌握人生與職業(yè)規(guī)劃的基本思路與方法,追求平衡..
贏在服務(wù)
主講老師:范禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程介紹:當(dāng)今的市場(chǎng)上賣(mài)家多于買(mǎi)家,任何一家企業(yè)都不是唯一的賣(mài)主,而顧客的選擇余地卻是越來(lái)越廣闊。今天的服務(wù)比以往任何時(shí)候都難,難就難在,顧客要求的更多,對(duì)您的期望也更多。如果您的服務(wù)沒(méi)有滿(mǎn)足他們的要求和期望,他們就會(huì)另尋他家。今天..
采購(gòu)成本分析與控制
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:交通物流 
課程簡(jiǎn)介:課程背景微利時(shí)代已經(jīng)到來(lái),在無(wú)法有效的開(kāi)源,節(jié)流則成為企業(yè)因應(yīng)變的有效方法之一。采購(gòu)成本對(duì)很多制造類(lèi)和流通類(lèi)企業(yè)的利潤(rùn)水平有著重要的影響。降低采購(gòu)成本,則是采購(gòu)人員提供企業(yè)附加值最直接的方式。如何緩解成本壓力,有效的控制采購(gòu)成本,提..
區(qū)域市場(chǎng)的渠道精耕
主講老師:程紹珊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 
課程簡(jiǎn)介:一 調(diào)味品渠道現(xiàn)狀與趨勢(shì) (一)調(diào)味品渠道現(xiàn)狀 - 一二級(jí)市場(chǎng) - 三四級(jí)市場(chǎng) (二)調(diào)味品渠道發(fā)展趨勢(shì) -渠道整合、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是發(fā)展主旋律 (三)廠商共建區(qū)域平臺(tái) -廠家定位 -經(jīng)銷(xiāo)商定位..
商業(yè)地產(chǎn)招商、銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練
主講老師:何明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:課前談:1、市場(chǎng)在變,客戶(hù)在變,你---也需要變!2、你可以拒絕學(xué)習(xí),但你的對(duì)手不會(huì),給你猶豫的時(shí)間并不多,不學(xué)習(xí)只會(huì)被淘汰;3、有問(wèn)題才會(huì)學(xué)習(xí),想提高才會(huì)學(xué)習(xí),請(qǐng)你將招商、銷(xiāo)售執(zhí)行過(guò)程中遇到的最重要的問(wèn)題提出來(lái),每人一問(wèn),..
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:目標(biāo)管理的內(nèi)涵一. 目標(biāo)管理的含意與價(jià)值二. 組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值三. 部門(mén)業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門(mén)任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容四. 個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說(shuō)明五. 企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析六...
中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則
主講老師:李亮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則·領(lǐng)導(dǎo)力不是一種與生俱來(lái)的天賦,而是一種可以學(xué)習(xí)掌握的思維模式,一旦了解其中的秘訣,你就能很快擁有領(lǐng)導(dǎo)力。·影響上司的方式是為上司增值;領(lǐng)導(dǎo)下屬的優(yōu)佳方式是挖掘下屬潛力。&midd..
用“埋點(diǎn)式”打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是企業(yè)管理的兩項(xiàng)基本技能,領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力高低、執(zhí)行者執(zhí)行力強(qiáng)弱直接影響和決定管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目前領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力課程很多,大多采用傳統(tǒng)的“逐項(xiàng)理論灌輸——典型案例分析&rdqu..
組織項(xiàng)目管理流程規(guī)劃
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:概論單元:項(xiàng)目管理最新發(fā)展概述一、項(xiàng)目管理的歷史1. 背景故事:從亞當(dāng)斯密到馬塞諸塞州的雷龍2. 全球化下的企業(yè)管理的發(fā)展路徑3. 背景故事:IBM的危機(jī)與猶太總裁的拯救4. “動(dòng)態(tài)項(xiàng)目組合&rdqu..
 
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