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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 國網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略下的績效管理管理能力提升 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.碳中和戰(zhàn)略面臨的管理挑戰(zhàn)1.1應(yīng)對氣候變化的國際共識1.2碳中和的重大意義 1.3中國應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略行動(dòng)1.4能源行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1.5“碳中和”國網(wǎng)在行動(dòng)2.領(lǐng)先的績效管理理念 .. |
| 師出牛徒：導(dǎo)師/教練輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 導(dǎo)入篇一、導(dǎo)師制的四大價(jià)值1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)2、傳承經(jīng)驗(yàn)3、培養(yǎng)人才4、塑造文化二、全員導(dǎo)師制1、人人需要導(dǎo)師2、業(yè)務(wù)做導(dǎo)師3、管理做教練三、導(dǎo)師制的五大問題1、導(dǎo)得沒全面2、導(dǎo)得沒標(biāo).. |
| 人力資源管理全模塊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：第一模塊：人力資源規(guī)劃1、企業(yè)人力資源規(guī)劃概述2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3、人力資源規(guī)劃技術(shù)方法第二模塊：招聘與配置1、企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢從單一標(biāo)準(zhǔn)向復(fù)合標(biāo)準(zhǔn)從崗位基本.. |
| 小題大萃：主題確定工作坊 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：以終為始說價(jià)值 用時(shí)：1小時(shí)（半天版為20分鐘）1.萃取是為了傳承2.主題不需要，成果全不要3.萃取主題類型二、主題顆粒度 用時(shí)：1小時(shí)（20分鐘）1.顆粒度含義2.顆粒度大小3.顆粒度拆分三.. |
| 工業(yè)品大客戶營銷策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、工業(yè)品大客戶銷售經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)一、平臺，業(yè)務(wù)經(jīng)理生命的支撐點(diǎn)二、要想成為業(yè)務(wù)經(jīng)理就要突破自我，改變心智模式三、成為優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理的核心要素就是執(zhí)行力四、要想成為業(yè)務(wù)經(jīng)理就要明白我在為誰而工作—&mdas.. |
| 結(jié)果為王——經(jīng)銷商營銷管理技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 分類 題目 授課人群 提升目標(biāo) 課時(shí)1 管理類 領(lǐng)袖性格忠告 老板 自身性格領(lǐng)導(dǎo)力 1天2 老板及操盤手綜合管理能力提升 老板及操盤手 全面提升團(tuán)隊(duì)管理技能 3天3 高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn) 全體 打造高凝聚力團(tuán).. |
| 結(jié)果為王——營銷案例的復(fù)盤管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是復(fù)盤（一）、關(guān)于復(fù)盤1、回顧、反思、探究、提升2、復(fù)盤的關(guān)鍵，推演復(fù)盤與總結(jié)的區(qū)別實(shí)例展示：復(fù)盤與總結(jié)為什么要復(fù)盤3、復(fù)盤可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤.. |
| PPT邏輯與課件開發(fā) |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：好PPT壞PPT-少技巧多理念1. 編—內(nèi)容設(shè)計(jì)2. 導(dǎo)—素材組織3. 演—表達(dá)演繹第一部分：視覺呈現(xiàn)概述1、內(nèi)容才是王道2、PPT無用論3、視覺呈現(xiàn)的常見誤區(qū)第.. |
| 職業(yè)化助力企業(yè)競爭力——企業(yè)員工職業(yè)化課程 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：核心4問1.關(guān)于不要讓孩子輸在起跑線——誰是孩子的起跑線？2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價(jià)值4.你眼中的職業(yè)化是什么樣的？一、職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)—&mdas.. |
| 敏捷項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：董軼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：傳統(tǒng)項(xiàng)目管理面臨的困境第一講：厘清——敏捷管理方法的Why、What、How一、為什么要學(xué)習(xí)敏捷項(xiàng)目管理（Why）1. 環(huán)境變化——工業(yè)化時(shí)代→復(fù)雜化時(shí)代（易變.. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)管理和事故隱患排除治理體系應(yīng)用 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：案例分析與研究（重點(diǎn)案例介紹） 事故概況（全面性剖析） 事故經(jīng)過（工藝流程介紹） 事故直接原因（直接原因和間接原因分析） 教訓(xùn)與啟示（與管理實(shí)際相結(jié).. |
| 阿里政委賦能業(yè)務(wù)的落地寶典 |
| 主講老師：葉新麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展，讓阿里良將如潮？理念篇：揭開阿里政委的神秘面紗導(dǎo)入：阿里巴巴和它的歷史第一講：阿里政委的角色定位——阿里HR的歷史與使命1. 阿里HR的管理架構(gòu)：HRF.. |
| 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)——企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：吳桐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基石篇——掌握內(nèi)部審計(jì)理論破冰游戲分組課前引入：審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定第一講：內(nèi)部審計(jì)概述1. 我國內(nèi)部審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展2. 內(nèi)部審計(jì)的定位與作用第二講：內(nèi)部審計(jì)的準(zhǔn)則體系導(dǎo)入：.. |
| 職場情緒與壓力管理 |
| 主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正確認(rèn)識和理解情緒一、什么是情緒1. 情緒的本質(zhì)2. 情緒的分類3. 情緒的作用情緒的定義：是人對客觀外界事物的反應(yīng)，是思想、生理與心理的狀態(tài)及相關(guān)的行為傾向。落地工具：情緒臉譜現(xiàn)場練習(xí)：識別情緒臉譜.. |
| 校園招聘的組織與招聘技巧 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 校園招聘的策劃組織（上午）本章內(nèi)容包括：大學(xué)生性格特質(zhì)分析、校園招聘流程及專場策劃、招聘推介技巧等，具體培訓(xùn)內(nèi)容如下：一、大學(xué)生性格特質(zhì)分析1.人的表層和深層特征2.霍蘭德職業(yè)傾向測試偏社會.. |
| 超越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、做事情的四個(gè)層級2、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的五大前提第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力百家爭鳴的四個(gè)共同點(diǎn)2、什么才是領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系二、什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)者1、有效的領(lǐng)導(dǎo)者與成功領(lǐng)地.. |
| 企業(yè)工會經(jīng)費(fèi)管理 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 工會經(jīng)費(fèi)收支管理工會經(jīng)費(fèi)基本概念及制度工會經(jīng)費(fèi)概念和特點(diǎn)工會經(jīng)費(fèi)來源工會經(jīng)費(fèi)管理要求案例分析工會經(jīng)費(fèi)收支管.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)建 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 管理者的角色認(rèn)知管理者的角色定位決定管理角色的因素團(tuán)隊(duì)發(fā)展對管理定位的影響管理者在組織中的位置案例分析管.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師“五力”訓(xùn)練 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)力導(dǎo)入：課程呈現(xiàn)魚式結(jié)構(gòu)1、課程開場結(jié)構(gòu)（1）常見錯(cuò)誤開場五種表現(xiàn)（2）課程開場結(jié)構(gòu)啟動(dòng)注意——自我介紹——引子主題——課程目的&mda.. |
| 化繭成蝶 VUCA時(shí)代全員創(chuàng)新營銷意識及營銷實(shí)戰(zhàn)技能提升特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：VUCA時(shí)代市場基本特征與危機(jī)？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambigui.. |
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