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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職場演說能力提升 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:透視職場演說能力1.職場演說的定義和標(biāo)準(zhǔn)1)演說的三代演進過程2)你為什么要進行職場演說3)職場演說的主要場景2.職場演說者面臨的五大障礙1)心理心態(tài)障礙2)思路結(jié)構(gòu)障礙3)表達演繹障礙4)互.. |
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 戰(zhàn)略落地與目標(biāo)管理1案例:某連鎖企業(yè)戰(zhàn)略與日常工作脫節(jié)2戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵2.1戰(zhàn)略18問2.2戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解到月、天、人、客戶、產(chǎn)品3目標(biāo)與權(quán)限的平衡3.1權(quán)限是支撐目標(biāo)實現(xiàn)的保障3.2責(zé)權(quán)不清是目.. |
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神共創(chuàng)營 |
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課前秀:人類的進化第一節(jié) 使命與使命感 1使命讓人類強大1.1正確的世界觀決定心態(tài)1.2世界從未缺少苦難1.3世界是公平的1.4管理的本質(zhì):有限的資源滿足無限的需求2使命如何分解.. |
管理者綜合技能提升 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:國學(xué)經(jīng)典中的管理者自我修養(yǎng)1.“上好禮,則民易使也”——管理者的個人品牌打造2.“臧文仲其竊位者與”——管理者的核心使命.. |
電力行業(yè)公文寫作及處理規(guī)范 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認知結(jié)構(gòu)性思維模式【思維游戲】記憶力考試 2. 結(jié)構(gòu)性思維的四大特點【案例分析】怎么說不亂? 3.運用結(jié)構(gòu)性思維的方式接.. |
高績效團隊建設(shè)與管理 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、團隊建設(shè)的六大要素1、個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)的統(tǒng)一A、下屬工作動機匯總B、下屬工作動機引導(dǎo)2、團隊內(nèi)部的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團隊的資源共.. |
民法典對企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險防范 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、《民法典》概述(一)《民法典》修改的歷史過程與背景(二)《民法典》的作用1、為人權(quán)保護加成2、為家庭和睦聚力3、為社會治理賦能4、為企業(yè)保駕護航(三)《民法典》頒布的意義1、滿足人民群眾對美好生活的更.. |
卓越思維 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:金字塔工作原理應(yīng)用篇 一、理解結(jié)構(gòu)化思維1.職業(yè)化最核心的是什么—分析問題,決策問題,解決問題2.結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處:建立分析模式、判斷模式、方案模式3.職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模.. |
TTT精深化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計技巧4天 |
主講老師:趙栩凡老師   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡介:趙栩凡老師-精品課程-TTT精深化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計技巧4天主講:趙栩凡老師【課程前言】一部經(jīng)典的電影,一定有好的劇本;一堂高質(zhì)量的培訓(xùn),一定有優(yōu)秀的課程設(shè)計。作為企業(yè)內(nèi)部講師,我們需要的是:不用擔(dān)心培訓(xùn)效果,能使培訓(xùn).. |
A-22.6-數(shù)字經(jīng)濟時代的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新-劉成熙老師(2天修訂) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:A-22.6-數(shù)字經(jīng)濟時代的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前 言:企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新是指企業(yè)長期經(jīng)營方向、運營模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)變,是企業(yè)重新塑價值競爭.. |
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定.. |
卓越思維~問題解決與分析 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:何謂問題 / 如何發(fā)現(xiàn)問題一、 劇本化情景:關(guān)于問題的認知思維層次:1.問題是對具有問題意識的人,才成為問題 2.問題是用來擴大我的能力范圍3.主管的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)和解決問題 4.問題分.. |
基于KANO模型的有效溝通 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、詮釋溝通—無處不在的溝通1、認知溝通:(1)溝通的要素(2)溝通的障礙(3)溝通的流程2、檢測溝通:(1)互動項目:電波速遞 (2)互動項目:你說我做(3)互動項目:心有靈犀(1)訴求明確:—.. |
管理者的工作匯報與演講訓(xùn)練 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一、工作匯報的基本認知1. 工作匯報的真正含意:(1)對自己—整理 (2)對領(lǐng)導(dǎo)—溝通2. 優(yōu)良工作匯報具備三特點:(1)要點中的 (2)邏輯清晰 (3)條理.. |
基于教練技術(shù)的向下輔導(dǎo) |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 教練式向下輔導(dǎo)的底層邏輯1、教練的核心原則1)教練式對話VS非教練式對話2)教練式對話的啟發(fā)和邊界3)教練的三大核心原則第二講 教練型領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)工具模型1、如何用深度傾聽讓員工快速打開心扉1)阻礙.. |
如何成為一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理 |
主講老師:王安輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:產(chǎn)品經(jīng)理角色認知導(dǎo)入:產(chǎn)品認知——產(chǎn)品包括服務(wù)與解決方案——產(chǎn)品是滿足客戶需求的手段一、產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)1. 產(chǎn)品商業(yè)成功的責(zé)任者2. 跨部門團隊建設(shè)者3.. |
銀行理財經(jīng)理營銷綜合技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:馮淼   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:本課程主要分為四個部分《市場開發(fā)》《保險/基金營銷》《客戶維護》《CRM系統(tǒng)會員管理》第一部 《市場開發(fā)》一 計劃和活動前言:銀行銷售經(jīng)理的目標(biāo)客戶群分析銀行銷售經(jīng)理的STP客戶細分制定三級工作計劃.. |
基于績效改進的輔導(dǎo)員工技巧 |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:管理角色導(dǎo)航和心法1、績效管理意識:全局視野下明確自己的自己和員工的職責(zé)2、管理者角色:如何做好定位和厘清最佳角色?3、輔導(dǎo)員工心法:伙伴關(guān)系下的輔導(dǎo)員工心法,擱置評判、不做負面假設(shè)和共責(zé)第二單元:員工績效診斷.. |
讓不合適的人下車 |
主講老師:讓不合適   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:企業(yè)人效的痛點1.主動淘汰是對企業(yè)最大的負責(zé)1.1逆向淘汰1.2薪酬成本1.3管理成本1.4為何我們不愿意辭退員工2.主動淘汰是對員工最大的負責(zé)2.1 激勵內(nèi)部員工2.2 擴展新的網(wǎng)絡(luò)2.3匹配.. |
服務(wù)管理技能培訓(xùn) |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、 客戶價值的重要性 公司利潤鏈和商業(yè)邏輯 客戶資產(chǎn)結(jié)構(gòu) 客戶滿意的三大要素 客戶價值公式 互聯(lián)時代客戶的重要性2、 深入理解客戶.. |
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