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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

“新基建新思維” |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 云計算 行業(yè)類別: |
課程簡介:• 一、新基建發(fā)展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化:經(jīng)濟新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響2. 技術(shù)的發(fā)展帶來的不應(yīng)期,人臉識別、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來的變化4.. |
大數(shù)據(jù)企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化建立(高管) |
主講老師:楊云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言 流程無處不在我們企業(yè)有流程嗎?流程的前世今生流程對誰有好處模塊一、流程對企業(yè)發(fā)展的作用業(yè)務(wù)流程的定義流程與縱向組織之間的匹配為何有重疊、浪費與次優(yōu)化行為部門效率最優(yōu)化與整體效率最優(yōu)化是一樣的嗎?案例.. |
凝心聚力—走心走腦有效溝通與協(xié)作 |
主講老師:李皓明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:思考導(dǎo)入:1. 在平時的工作中,哪些事情是我們要經(jīng)常面對的呢?2. 處理這些事情你覺得會用到哪些能力呢?3. 這些能力中,你覺得最常用,最基礎(chǔ)的又是哪項能力?—溝通能力第一講:走心走腦溝通模型一、無往不勝.. |
《與情緒壓力共舞》課程大綱 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)面情緒和壓力過大會導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至.. |
從戰(zhàn)略到落地——企業(yè)戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行落地 |
主講老師:劉章慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何進行戰(zhàn)略解碼?1、戰(zhàn)略及其相關(guān)概念戰(zhàn)略的含義及其理解戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的含義華為戰(zhàn)略管理發(fā)展歷程及成功經(jīng)驗2、戰(zhàn)略規(guī)劃的方法論戰(zhàn)略規(guī)劃與BL.. |
財務(wù)人的職業(yè)規(guī)劃與技能提升 |
主講老師:文輝玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:財務(wù)人“軟技能”提升背景一、軟技能提升的“新四化”背景1. 國際形勢化2. 智能互聯(lián)化3. 財務(wù)共享化4. 企業(yè)轉(zhuǎn)型化案例:現(xiàn)代企業(yè)VS前期企業(yè)對財務(wù)人的需.. |
煙草企業(yè)法律風(fēng)險防范實務(wù)解析 |
主講老師:孫志強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:煙草行業(yè) |
課程簡介:第一部分:法商思維一、煙草企業(yè)法律風(fēng)險概述(大數(shù)據(jù)分析)二、企業(yè)合規(guī)的重要性案例:中國合規(guī)第一案(單位涉刑案件)案例:阿里的成功離不開蔡崇信(律師作用不可小視)第二部分 企業(yè)合同法律風(fēng)險防范一、民法典概述案例.. |
校園直銷團隊營銷能力提升培訓(xùn) |
主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程主題 直銷團隊營銷能力提升培訓(xùn)天數(shù) 主題模塊 重點內(nèi)容 課時 課程目標(biāo)第一天 5G競爭下校園客戶消費行為解讀 00后大學(xué)生校園現(xiàn)狀研討 1課時 通過5G時代校園市場的新變化使得學(xué)員清楚整體校園客戶現(xiàn)階段的消費偏好、取向、反觀.. |
1、避開“培訓(xùn)師”路上的坑-- 培訓(xùn)師的自我定位 |
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程收益】1、 從根源處了解“培訓(xùn)師”的含義,以及培訓(xùn)師的兩個誤區(qū);2、 掌握培訓(xùn)師自我定位甜蜜區(qū)模型,探尋成為培訓(xùn)師的根因,建立正確的培訓(xùn)師價值觀;3、 了解培訓(xùn)師的基本素質(zhì)、能力要求,以及發(fā)展路.. |
執(zhí)行力 |
主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是執(zhí)行力1.個人完成任務(wù)的行為2.團隊達(dá)成目標(biāo)的過程3.組織決策、運營、操作的系統(tǒng)集成4.職責(zé)的理解力+管理的操作力+方法的創(chuàng)新力二、如何確保執(zhí)行到位1.決策層:強調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性2.管理層:強調(diào)有.. |
《國家政府人員窗口服務(wù)禮儀》培訓(xùn)大綱 |
主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
課程簡介:編號 項目 內(nèi)容 培訓(xùn)方式1政務(wù)窗口服務(wù)意識 & 服務(wù)理念 一、政務(wù)窗口服務(wù)意識1、什么是政務(wù)窗口服務(wù),什么是政務(wù)窗口服務(wù)禮儀2、訪客滿意的真正含義3、禮儀在提升訪客對政務(wù).. |
房產(chǎn)銷售溝通與銷售禮儀實戰(zhàn)動作分解 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:第一單元:銷售準(zhǔn)備——打掃干凈再請客一、 觀念1、 機會成本概念2、 兵馬未動,糧草先行3、 “你的形象價值百萬”4、 人造環(huán)境,環(huán)境造人二、 禮儀1、 個人禮.. |
招投標(biāo)技能提升 |
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、招投標(biāo)必知1.投標(biāo)的五大原則a) 什么之智慧思維b) 如何體現(xiàn)符合原則c) 法律原則的理解d) 如何做到信息原則e) 深入理解“人”的原則f) 案例分析2.關(guān)鍵層面、關(guān)鍵要素 .. |
物聯(lián)網(wǎng) |
主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系1.1 物聯(lián)網(wǎng)的模型1.2 物聯(lián)網(wǎng)感知層技術(shù)1.3 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)1.4 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層技術(shù)1.5 物聯(lián)網(wǎng)公共技術(shù)本章介紹:物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)體系框架包括感知層技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)、應(yīng)用層技.. |
企業(yè)形象與角色定位 |
主講老師:董春曉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)形象與角色定位三級提綱一級提綱內(nèi)容二級提綱內(nèi)容三級提綱內(nèi)容案例互動游戲或備注企業(yè)形象企業(yè)形象概念什么是企業(yè)形象1、張瑞敏 砸冰箱恒大老總企業(yè)形象的重要性企業(yè)形象.. |
工廠中層干部管理必修課之四 TPM全員生產(chǎn)維修 |
主講老師:楊學(xué)軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:TPM的基本概念導(dǎo)入一、設(shè)備,模具,產(chǎn)品是什么?它們之間的關(guān)系二、什么是TPM全員設(shè)備維護?——三全模式1. 全效率——生產(chǎn)效率/工作效率/設(shè)備稼動率案例1:生產(chǎn)效.. |
王牌產(chǎn)品締造沙盤模擬 |
主講老師:楊天河   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 標(biāo)桿管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、項目介紹《王牌產(chǎn)品締造》沙盤模擬項目,由對標(biāo)挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師在十八年績效導(dǎo)向的管理咨詢和輔導(dǎo)中開發(fā)出來的版權(quán)項目,并授權(quán)創(chuàng)效管理咨詢(廣州)有限公司運營推廣。本項目在為學(xué)員構(gòu)建價值導(dǎo)向視野、強化效果導(dǎo)向和客戶導(dǎo)向.. |
別出“新”裁——全局思維能力提升 |
主講老師:張維明   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:思維模型價值與創(chuàng)造第一講:突破局限——人人皆可創(chuàng)新一、TRIZ創(chuàng)新模型——技術(shù)創(chuàng)新催化劑案例分析:三星與TRIZ1. 認(rèn)識TRIZ——發(fā)明問題.. |
工業(yè)工程IE |
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、生產(chǎn)成本真諦 1、現(xiàn)代企業(yè)的成本追求 2、高效生產(chǎn)與經(jīng)典IE研究 3、成本與工業(yè)工程管理 4、企業(yè)推行改變的趨勢 5、與名企老總的對話:成本、效率與浪費 8、制造工廠的八大浪費第二講、標(biāo)準(zhǔn)工時ST制訂.. |
銷售思維學(xué)禮儀 |
主講老師:柳娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:禮儀從意識出發(fā)一、禮儀對我們的意義1. 職業(yè)生涯2. 人生二、建立禮儀思維1. 換位思考2. 真誠重于形式3. 尊者思維三、禮儀五核心1. 專業(yè)的能力2. 積極的思維3. 得體的形象 .. |
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