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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法-加強(qiáng)監(jiān)督,保障消費(fèi)者權(quán)益 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的基本原則,消費(fèi)者權(quán)益法基本概念,消費(fèi)者權(quán)益與經(jīng)營(yíng)者義務(wù),相關(guān)案例2、《民法典》背景下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律問(wèn)題簡(jiǎn)析:民法典與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)商業(yè)服務(wù)中消費(fèi)者的權(quán)益;合同的格.. |
| 民法典視野下對(duì)大額保單的操作實(shí)務(wù)的策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:• 第一講: 高凈值人士婚姻面臨財(cái)富傳承和財(cái)富管理六大風(fēng)險(xiǎn)1. 婚姻家庭的風(fēng)險(xiǎn):結(jié)婚、離婚、再婚、婚外情風(fēng)險(xiǎn)及防范措施1)婚前財(cái)產(chǎn)保全策略及規(guī)劃——想說(shuō)其您不容易案例:婚前財(cái)產(chǎn),婚后.. |
| 訴訟與仲裁法律講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、相關(guān)法律、司法解釋:1、《中華人民共和國(guó)民法典》;《民法典》背景下民事訴訟、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控的法律規(guī)定簡(jiǎn)析;2、《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》; 《民事訴訟法》中對(duì)相關(guān)訴訟程序、證據(jù)要求等的強(qiáng)制性要求; 3、《.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心儀的.. |
| 關(guān)于數(shù)字虛擬人的現(xiàn)狀與未來(lái) |
| 主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、虛擬人的宏觀現(xiàn)實(shí)和未來(lái)1.2022年中國(guó)虛擬人產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析 虛擬人發(fā)展歷程 虛擬人發(fā)展動(dòng)力:文娛需求虛擬人發(fā)展動(dòng)力:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)虛擬人發(fā)展動(dòng)力:政策支持.. |
| 支行(網(wǎng)點(diǎn))客戶投訴處理與輿情風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 銀行突發(fā)性事件與輿情危機(jī)特征一、突發(fā)性事件特征1、突然爆發(fā)2、目的性強(qiáng)3、難以預(yù)料4、必有原因5、后果嚴(yán)重二、銀行突發(fā)性事件 “出血點(diǎn)”1、重大事故2、意外事件3.. |
| 企業(yè)微信營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、微信兇猛來(lái)襲,重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)版圖1、微信的成長(zhǎng)故事2、3億消費(fèi)者的微信營(yíng)銷切糕,如何下口?3、微信引領(lǐng)引動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)格局4,馬化騰的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)船票5、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大趨勢(shì)二、微信營(yíng)銷九曲連環(huán)1、目標(biāo)客戶群分析.. |
| 企業(yè)獲客增長(zhǎng)與創(chuàng)新營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)獲客增長(zhǎng)思維篇☆關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)化推廣的三大痛點(diǎn)☆2021—2022年什么是值得我們關(guān)注的轉(zhuǎn)型發(fā)展機(jī)會(huì)?☆深度解讀:新人群、新商業(yè)、新消費(fèi)☆最新互聯(lián)網(wǎng)用戶畫像分析,如何針對(duì)95后、00后開展產(chǎn)品推廣.. |
| 職場(chǎng)公文寫作——如何用恰當(dāng)?shù)奈淖痔岣呗殘?chǎng)溝通效率? |
| 主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:職場(chǎng)人常見的寫作問(wèn)題有哪些?1、無(wú)言以對(duì)型 眾里尋她千百度 暮然回首不知在何處——提筆難,思路匱乏 2、照虎畫貓型亦步亦趨,然瞠若乎后矣——語(yǔ)言稚嫩、拖沓、不合時(shí)宜3、.. |
| 潛在失效模式與后果分析 |
| 主講老師:王繼武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?主要內(nèi)容 目的1 PFMEA的實(shí)施步驟–1定義范圍 目標(biāo) 確定分析范圍 步驟–2結(jié)構(gòu)分析 目標(biāo) 過(guò)程流程圖和結(jié)構(gòu)樹 將結(jié)構(gòu)樹鏈接到FMEA工作表格 步驟–3 .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá) |
| 主講老師:沈宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:思維與結(jié)構(gòu)的力量1. 思維與結(jié)構(gòu)1)思維的重要性2)世界皆有結(jié)構(gòu):有形結(jié)構(gòu),思維結(jié)構(gòu),組織中的結(jié)構(gòu)3)小結(jié)構(gòu)大作用:使事物的性質(zhì)發(fā)生變化2. 金字塔原理案例:思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)開場(chǎng)熱身:小游戲感受結(jié).. |
| 抖音直播與短視頻實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師:毛昱茗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一.錯(cuò)過(guò)微博微信,就別再錯(cuò)過(guò)抖音1.認(rèn)識(shí)一下打敗快手的抖音2.抓住社交屬性,就抓住了核心3.個(gè)人號(hào)和藍(lán)V號(hào),玩法大不同二.搞清自己的個(gè)人定位1.知道自己將成為什么比什么都重要2.做一份競(jìng)品分析報(bào)告,別進(jìn)入自己不會(huì).. |
| 金融行業(yè)短視頻技巧與直播實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:毛昱茗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一:短視頻是什么?銀行賽道如何營(yíng)銷 一.新媒體全渠道視角媒介生態(tài)1.全渠道總覽—— 了解短視頻平臺(tái)的規(guī)則與算法 知己知彼高效輸出內(nèi)容2.抖音與快手對(duì)比——如何全面滲透,做精準(zhǔn)粉.. |
| 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天課程:管理者的角色認(rèn)知和格局提升第一講:解讀管理者的第一個(gè)角色:管理一、管理者正確的思維習(xí)慣1. 一切皆由我起!2. 任何問(wèn)題,我負(fù)主要責(zé)任!員工負(fù)次要責(zé)任案例:一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)和一個(gè)平庸團(tuán)隊(duì)的來(lái)源3. 卓越源.. |
| 博弈論與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、改變世界發(fā)展的原動(dòng)力1、過(guò)去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來(lái),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)3、不變革,就淘汰二、創(chuàng)新思維引領(lǐng):超越自我的新認(rèn)知1、你能看到事物的第幾層.. |
| 企業(yè)薪酬風(fēng)險(xiǎn)管理控制 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:本課程共六大模塊,其中:第一、第二模塊是對(duì)薪酬管理的總體認(rèn)識(shí),為后面的訓(xùn)練打基礎(chǔ)。第三模塊是對(duì)薪酬管理現(xiàn)狀的一個(gè)概述,直觀、生動(dòng)、操作性強(qiáng),對(duì)學(xué)員的工作具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。第四、五模塊是對(duì)薪酬管理工具的介紹,使用價(jià)值非常大!.. |
| 經(jīng)榜題明:基于主題的經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一階段 萃取方法論初稿 4天經(jīng)驗(yàn)圖譜才是經(jīng)驗(yàn)萃取經(jīng)驗(yàn)不流失 2天I導(dǎo)入篇:基礎(chǔ)知識(shí) 1小時(shí)一、鏈接主題建團(tuán)隊(duì)1.建立學(xué)習(xí)小組2.建立學(xué)習(xí)文化二、組織經(jīng)驗(yàn)在流失1.牛人不再來(lái),經(jīng)驗(yàn)可重復(fù)2.組織缺乏對(duì).. |
| 自我認(rèn)知課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)能力傾向與自我認(rèn)知【測(cè)試】職業(yè)能力傾向測(cè)試1、實(shí)際型的特點(diǎn)和適合工作2、探索型的特點(diǎn)和適合工作3、藝術(shù)型的特點(diǎn)和適合工作4、社會(huì)型的特點(diǎn)和適合工作5、事業(yè)型的特點(diǎn)和適合工作6、常規(guī)型的特點(diǎn)和適合工作 .. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)化與職業(yè)心態(tài)(一)什么是職業(yè)化1、我來(lái)這家企業(yè)干什么2、我在這家企業(yè)怎么干3、什么是職業(yè)與職業(yè)化4、我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)化5、如何快速融入團(tuán)隊(duì)6、企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成功的關(guān)系分組研討:我對(duì)職業(yè)化的理解 .. |
| 職業(yè)化的塑造與養(yǎng)成 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是職業(yè)化1.什么是職業(yè)化2.新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定3.企業(yè)家眼中的職業(yè)化4.職業(yè)人的成功之路5.職業(yè)人要以讓客戶滿意為自己的終生使命第二講:你為什么而工作?1、別做職場(chǎng)“植物人&rdqu.. |
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