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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 經(jīng)銷商做大做強之路 |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一單元、建設(shè)多元化銷售渠道1、 門店零售是經(jīng)銷商生意的根據(jù)地-經(jīng)銷商老板大店經(jīng)營的必要性-經(jīng)銷商老板如何多店經(jīng)營-移動互聯(lián)網(wǎng)時代的開店秘訣實戰(zhàn)案例：同一市場如何三店經(jīng)營2、 工程渠道是經(jīng)銷商生意的引爆點-工.. |
| 服務(wù)牟略—— 服務(wù)到家 伙伴天下 |
| 主講老師：牟先輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一. 洞見服務(wù)營銷——起于客戶的需要，止于客戶的微笑服務(wù)營銷的擴展要素案例：宜家的紙尺子示例：成功會議的命脈是什么？服務(wù)質(zhì)量差距模型期望的服務(wù)－感知的服務(wù)=客戶的心理落差二. 當期望和.. |
| 銀行行長領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉 |
| 主講老師：劉智剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認識領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)與管理有什么區(qū)別？2.管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)點評：我們總是管理的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少案例：宋江是如何做梁山團隊領(lǐng)導(dǎo)的？-好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習“送”公明視頻：《亮劍》片段李云.. |
| 全業(yè)務(wù)下的集團客戶深度營銷與高效客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：華略管理學(xué)院專家 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1 全業(yè)務(wù)下的集團客戶市場發(fā)展趨勢分析1.1 全業(yè)務(wù)運營對中國移動的影響和挑戰(zhàn)分析1.1.1 三家運營商的全業(yè)務(wù)運營實力比較1.1.2 集團客戶在全業(yè)務(wù)運營中的地位與作用1.1.3 集團客戶市場與中國企業(yè)信息化發(fā)展1.. |
| 中層經(jīng)營能力發(fā)展—MTP升級版 |
| 主講老師：王達峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 管理角色與維度一、管理者思維分析專業(yè)與管理的區(qū)別經(jīng)營&管理的異同二、管理的不同層面職能層面習慣層面思維層面人際層面三、管理者的八員定位第二模塊 管理者的自我管理一、探尋你.. |
| 心智修煉---打造職業(yè)化優(yōu)秀員工 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：優(yōu)秀精英職業(yè)化成長一．心智認識圖片啟示1.積極的認知觀2.我的價值在哪里3.誰決定我的成就結(jié)果——行為——認知4.工作成就的方程式意愿*態(tài)度*技能.. |
| 員工職業(yè)化塑造培訓(xùn) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元:成為杰出的企業(yè)人 一. 課前導(dǎo)航：隨機分組我的自畫像課程目標探討二. 人生的主宰——信念信念價值觀規(guī)則三. 快樂人生來自價值觀的明確追求的價值觀逃避的價值自我.. |
| 組織級項目管理與PMO建設(shè)--李悅敏 |
| 主講老師：李悅敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、PMO的定位 引言：研發(fā)多項目管理存在的問題 PMO誕生的背景 PMO發(fā)展歷程 列舉某國際公司PMO發(fā)展歷程 項目定義ɧ.. |
| 創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《創(chuàng)新營銷》結(jié)合本土最新營銷案例，演繹營銷科學(xué)與藝術(shù)的平衡，分析中國式營銷體系的建立要點，讓營銷成為可預(yù)測、可監(jiān)控、可考量的實戰(zhàn)工具，使企業(yè)規(guī)范使用，長遠發(fā)展。 課程特點： 1. 嚴謹課程結(jié)構(gòu)，讓您最短時間掌握營銷體系，找到.. |
| 銀行禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程安排： 課程導(dǎo)入：服務(wù)意識提升 “首輪效應(yīng)”理論對銷售行業(yè)的重要啟示 自我調(diào)整：隨著與顧客接觸的不斷加深和服務(wù)工作的不斷進行，自己所處的具體位置，需要不斷的調(diào)整。 打造陽光心態(tài)，樹立正確的工作.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之破冰融冰 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：培訓(xùn)理念：三個忘記，鍛煉與磨練。【場地融冰】通過團體性的小型游戲，在很短的時間內(nèi)打破彼此的隔閡，讓學(xué)員們以一種開放的心態(tài)，很快得融入項目中，為接下來的培訓(xùn)培養(yǎng)氣氛。（30分鐘）培訓(xùn)理念：行動超越思想 沒有不可能，只要行動，一定會.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力提升—頭狼型領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一：頭狼信念——卓越頭狼，舍我其誰一.頭狼并非天生的1.頭狼的地位并非天生的2.領(lǐng)袖氣質(zhì)不是與生俱來的3.生當作人杰，死亦為鬼雄4.想我之所想，做我之所做5.自我意識，決定未來命運.. |
| 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：舒琰淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)課程對象主要是銀行的大堂經(jīng)理，通過培訓(xùn)幫助大堂經(jīng)理清晰了解自己職業(yè)角色，提升職業(yè)能力，掌握銀行服務(wù)禮儀規(guī)范與客戶溝通技巧等；【課程時間】2天（根據(jù)時間具體調(diào)整）【培訓(xùn)講師】舒琰淇【培訓(xùn)對象】.. |
| 客戶管理--關(guān)系篇（客戶關(guān)系管理） |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天9:00-17:00(7小時)時間：9：00-9：20主題：課程總體介紹要點：1.培訓(xùn)目標陳述2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹3.學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述教學(xué)方法：講師講解破冰游戲：學(xué)員分組，小組內(nèi)溝通后做自我.. |
| 海外市場情報調(diào)研與競爭分析（制造業(yè)） |
| 主講老師：鄭剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程內(nèi)容】第一天引子：如何了解一個全新的國家與市場？ 第一部分為何是競爭情報？1、跨文化、跨國市場拓展與國內(nèi)市場的區(qū)別與挑戰(zhàn)？2、什么是競爭情報？競爭情報如何支持關(guān)鍵市場營銷活動？3、進入一個新興國家市場的.. |
| 全面質(zhì)量管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：TQM體系與質(zhì)量意識 •降落傘的真實故事 •有歷史事件看品質(zhì)寓言 •現(xiàn)場質(zhì)量問題面面觀 •1%的品質(zhì)水準代表什么？ •從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要 &bull.. |
| 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：田勝波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景q中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真正實現(xiàn).. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之盲人方陣 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：項目描述：所有人在無法看見的情況下，將道具圍成一個正方形。人生中成功與失敗是并存的，困境對大家是個發(fā)現(xiàn)問題的過程；當我們無法看見，無法去認清的同時，如何去感受周圍的伙伴，一起完成共同的目標。 是方法改變心態(tài)？還是心態(tài)產(chǎn)生.. |
| 如何正確的做生產(chǎn)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)現(xiàn)場形形色色的浪費 1、浪費的三種形態(tài) 2、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象 3、各種動作上的浪費 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、消除動作的浪費 1、發(fā)現(xiàn)動作浪費 2、動作分析.. |
| 國學(xué)智慧與管理升級 |
| 主講老師：孟子涵 培訓(xùn)天數(shù)：一 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一節(jié)：國學(xué)中的管理精華1、儒家思想博大精深2、儒家與修身：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下3、儒家寶貝處處在：坐標系；孝有利于上級關(guān)系；悌有利于同事關(guān)系。4、中華傳統(tǒng)思想的流失第二節(jié)：管理中的三要素.. |
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