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| 掌握文旅產業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 文旅產業(yè)發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅產業(yè)新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級老項目，拓展新項目3.強化老要素，融入新要素4.世界級景區(qū)，綜合式產品5.發(fā)展夜經濟，活躍夜旅游6.運用新科技，拓展智慧.. |
| 通過大連接——企業(yè)數字化轉型（案例解析） |
| 主講老師：王春陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：透過連接，看懂數字化第一講：行業(yè)頭部實戰(zhàn)案例之開局一、泡泡瑪特：數字化社群運營加速品牌增長1. 中國潮玩第一股——藝術家和設計師創(chuàng)造的玩具和收藏品2. 多渠道數據聯(lián)通—&mdas.. |
| 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下郵政賦能農村電商發(fā)展的模式 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 2025年中央一號文件解讀一、穩(wěn)產保供 全方位夯實國家糧食安全根基（一）瞄準關鍵生產要素，持續(xù)增強糧食等重要農產品供給保障能力——深入推進糧油作物單產提升行動—&mdash.. |
| 鄉(xiāng)村振興思路突破—產業(yè)夯基與文化賦能 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面推進鄉(xiāng)村振興的內涵特征（一）實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是重大歷史任務——戰(zhàn)略定位（二）加強黨對鄉(xiāng)村振興工作的領導——根本保障（三）加快推進農業(yè)現(xiàn)代化——目.. |
| 新時代新格局下區(qū)縣旅游營銷怎樣做 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 區(qū)縣旅游發(fā)展，規(guī)劃先行一、區(qū)縣旅游規(guī)劃的核心理念1、旅游規(guī)劃帶來的困惑——旅游規(guī)劃的目標是什么？——我們需要做什么類型的規(guī)劃？ ——.. |
| 發(fā)展文創(chuàng)產業(yè)，賦能鄉(xiāng)村振興 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界文旅創(chuàng)意案例：（1）“浦食浦味”，為農產品插上了文創(chuàng)翅膀2、基于地理環(huán)境的鄉(xiāng)村文旅跨界創(chuàng)意案例：（1）福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的.. |
| 大模型與AIGC的產業(yè)進階與思維升級 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AIGC的發(fā)展趨勢和行業(yè)應用一、AIGC的發(fā)展趨勢與前景1. AIGC的定義和作用2. AIGC的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3. AIGC的市場需求和未來前景案例分析：GoogleBrain，AI研究的領頭羊，了解其.. |
| 文旅產業(yè)發(fā)展新趨勢新格局金融賦能文旅新政策 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 我國文旅發(fā)展新格局新戰(zhàn)略一、文旅發(fā)展新格局1.城市大休閑，鄉(xiāng)村微度假2.升級老項目，拓展新項目3.強化老要素，融入新要素4.世界級景區(qū)，綜合式產品5.發(fā)展夜經濟，活躍夜旅游6.運用新科技，拓展智慧游.. |
| 數字化轉型的深度思考和最佳實踐 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：數字化轉型的趨勢與意義第一講：企業(yè)一定要數字化轉型的根因一、倒逼數字化轉型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數字化轉型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗提.. |
| 領導者的戰(zhàn)略思維（實戰(zhàn)案例） |
| 主講老師：王春陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：贏在頂層設計1. 戰(zhàn)略，找到最佳的路徑和訓戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設計就是把變量轉化為常量工具：迂回包抄戰(zhàn)術和游擊式術實戰(zhàn)案例：伊利戰(zhàn)略設計前后變化2. 從零開始設計戰(zhàn)略討論：哪些人該答與戰(zhàn)略.. |
| 系統(tǒng)思維與科學決策—解決復雜問題 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：解密——系統(tǒng)思維思維導入：系統(tǒng)的體會一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個核.. |
| 新時代下的MTP—中高層管理技能提升 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：（MTP模塊1）——管理者的素養(yǎng)力進階一、管理者的角色管理1. 企業(yè)中的3大層級與相關職能定位2. 企業(yè)3大層級中所各自對應的工作重點解讀3. 管理者如何進行有效的角色分析與評估4. .. |
| 員工激勵非物質與物質篇 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：討論，企業(yè)核心競爭力是什么？激勵的目標應該是什么？第一部分 如何提升員工敬業(yè)度之非物質激勵一、是什么影響了員工的敬業(yè)度？二、如何給員工職業(yè)發(fā)展的空間和機會？1.職業(yè)發(fā)展不等同.. |
| 性格色彩讀心術—了解越多配合越默契 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：互動導入：根據你對“他們”的了解，猜測“他們”的性格一、為什么需要了解團隊性格？怎么識別不同的性格？1、什么是性格色彩？是否可靠？經典團隊案例分析導入.. |
| 重新定義—新時代領導力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：有什么，比金錢激勵更有效？不聽“管教”，95、00后員工說走就走第一講：管理新紀元，大環(huán)境的變遷一、作為新時代的管理者，權力弱化后，你要何去何從？1.管理.. |
| 卓越團隊之4D領導力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、完美團隊的秘密1.討論：卓越團隊的標準是什么2.案例分析：什么是造成項目/任務失敗的重要原因3.決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體4.環(huán)境和個體包含的主要內容5.什么是決定團隊績效的最重要因素6.什么是第五力.. |
| 產品訓練營——數字化產品經理核心能力提升與實戰(zhàn) |
| 主講老師：萬鈞 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：數字化轉型的的敏捷產品管理方法和實踐1. 數字化時代數字產品的敏捷需求演變與挑戰(zhàn)2. 產品與需求管理的核心邏輯3. 數字化轉型中的敏捷產品管理體系三大領域1）問題域：圍繞業(yè)務目標確定產品價值定位并洞察核心用戶群體需.. |
| 場景化敏捷項目管理 |
| 主講老師：萬鈞 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：敏捷項目管理OVERVIEW一、敏捷項目管理的本質1. 敏捷方法的價值觀與原則2. 敏捷項目管理與傳統(tǒng)項目管理的核心差異點二、敏捷研發(fā)方法體系1. 從端到端全景圖理解敏捷研發(fā)過程2. 敏捷項目管理能力模型.. |
| 青出于藍——內訓師授課技巧與精彩演繹 |
| 主講老師：李瑞光 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：臺風塑造力一、培訓基礎1. 一個中心2. 兩個基本1）VAK學習風格理論2）內容與形式的關系3. 三個數據1）授課準備時間2）內訓師勝任者3）授課進程安排4. 四個特點1）自主學習.. |
| 從邏輯到創(chuàng)新的思維導圖 ——職場應用七星大法 |
| 主講老師：李瑞光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：思維測試：如何清空水杯中的水？第一講：思維導圖智法——邏輯結構一、結構的魅力1. 有形結構—建筑中的呈現(xiàn)2. 無形結構—文章的秘密3. 思維結構—思維創(chuàng)造世.. |
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