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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職業(yè)化素養(yǎng)修煉與自我管理 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:什么是職業(yè)素養(yǎng)1、認知職業(yè)素養(yǎng)的含義2、理解職業(yè)素養(yǎng)的分類1)顯性職業(yè)素養(yǎng)2)隱性的職業(yè)素養(yǎng);3、職業(yè)價值觀如何實現(xiàn)內(nèi)化1)在日常生活中培養(yǎng)——從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起;.. |
金錢羅盤 |
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介: 1、 手里現(xiàn)金達到10萬元可抽大機遇。 2、 停留或經(jīng)過銀行結(jié)算日,可向銀行領(lǐng)取當季現(xiàn)金流。 3、 忘記領(lǐng)取季度現(xiàn)金流或移動碰到別人的棋子,罰款1000元。 4、 健康公益日繳納工資收入的1/5,可以再投擲一次骰子。 .. |
沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升 |
主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:沙漠掘金背景:沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤,邏輯變量符合企業(yè)運營管理中的具體情況,學(xué)員將被分成若干個探險小分隊,攜帶購買的物資“裝備”:“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas.. |
公文寫作與文案策劃 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認知結(jié)構(gòu)性思維模式的重要1) 結(jié)構(gòu)的重要性2) 結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在哪里?3) 結(jié)構(gòu)行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結(jié)果導(dǎo)向型思維模式.. |
學(xué)馬列察形勢 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、馬克思主義的哲學(xué)探討1、馬克思的哲學(xué)觀2、馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性3、馬克思主義哲學(xué)對資本主義的批判4、歷史唯物主義5、如何認識問題6、如何塑造精神7、辯證法的解讀8、發(fā)展馬克思主義二、列寧的哲學(xué)探.. |
輕松玩轉(zhuǎn)Excel函數(shù),高效進行商業(yè)數(shù)據(jù)處理 |
主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入篇:數(shù)據(jù)提效基石——函數(shù)與公式通用技巧解析技巧一:單元格地址靈活鎖定技巧二:常見函數(shù)錯誤的分析和處理1. 解密函數(shù)錯誤類型2. 使用錯誤檢查工具技巧三:保護和隱藏工作表中的公式第一講:.. |
DFMA面向制造與裝配的產(chǎn)品設(shè)計 |
主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:DFMA的定義與分類1、DFMA的定義1.1 DFMA的概念1.2 DFMA的實質(zhì)2、DFMA的分類2.1 DFM2.2 DFA2.3 DFMA第二講:DFMA的意義1、 減少成本1... |
疫情防控下的居家安全管理 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):關(guān)于新冠病毒基本知識一、新型冠狀病毒是什么?二、人感染冠狀病毒后的癥狀有哪些?三、新冠病毒感染的途徑有哪些?四、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等癥狀怎么處理?五、去醫(yī)院就診時應(yīng)注意什么?六、如何開展家庭成員安全管理(身體.. |
高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要?2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
思維導(dǎo)圖在職場中的運用 |
主講老師:祖維龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖與思維一、三大思維本能1. 圖像思維體驗:循環(huán)人生夢想圖——世界通行的圖像語言2. 發(fā)散思維1)創(chuàng)造的基礎(chǔ)2)打磨這把“雙刃劍”3. 收斂思.. |
職業(yè)化培訓(xùn)-員工職業(yè)化塑造特訓(xùn)課程大綱 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:職業(yè)化培訓(xùn)-員工職業(yè)化塑造特訓(xùn)課程內(nèi)容介紹:一、解決現(xiàn)代員工五大行為模式不愿意承擔責(zé)任:推卸責(zé)任、踢皮球找理由、找借口:不會主動想辦法解決問題執(zhí)行不力:喜歡拖延,不安標準和要求做事、執(zhí)行不到位消極負面:指責(zé)、抱怨、傳.. |
化繭成蝶——新時期新任管理者核心管理技能提升 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個階段三、企業(yè)對儲備干部的四大角色期待練一練:“我是誰”——自我概念的測量四、從專業(yè)人員到管理人員的角.. |
立體呈現(xiàn)公眾演講 |
主講老師:彭清清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:團隊破冰:關(guān)于團隊介紹的開場演講1. 聽眾的要求2. 重要三件事3. 演講五要素第一章 搭建框架,演講前準備1. 分析聽眾 聽中類型 化解敵意 .. |
終端拜訪八步驟培訓(xùn)大綱 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、基于溝通的終端拜訪。溝通的基礎(chǔ)在于“自信”。自信是做業(yè)務(wù)的根本基礎(chǔ)。二、終端拜訪八步驟:1、計劃、準備——戰(zhàn)略上,戰(zhàn)術(shù)上,知識上,儀容儀表上。2、店外查看—.. |
提高駕馭全局的思維和實踐能力 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、 認識系統(tǒng)和全局思維討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣? 系統(tǒng)的要素和特點 “見樹”更要&ldq.. |
問題解決與科學(xué)決策 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、正確的思維1、聰明人為什么會做蠢事?2、常見的錯誤心智模式3、失敗的一般模式4、切換到成功模式5、正確的思維模式6、“循征療法”與問題解決二、問題是決策的起點1、什么是問題? .. |
大型企業(yè)施工的組織模式及創(chuàng)新 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:某公司發(fā)展運營戰(zhàn)略項目案例介紹 某公司發(fā)展案例分析 基本案例介紹 案例過程討論 結(jié)論分析第二章:搭建公司運營管理體系的戰(zhàn)略分析.. |
職業(yè)化塑造與養(yǎng)成 |
主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)引:真實的職業(yè)發(fā)展故事——從職場小白到高效管理者的快速逆襲第一講:“我”——自我認知一、冰山模型在職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用——自我認.. |
公司治理與股權(quán)激勵 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:公司治理與公司法律一、有限責(zé)任公司的設(shè)立和治理結(jié)構(gòu)1. 有限責(zé)任公司設(shè)立無效之訴2. 公司章程的記載事項及其效力3. 股東出資方式4. 有限責(zé)任公司股東資格認定5. 有限責(zé)任公司股東知情權(quán)及其救濟6... |
人力資源心理學(xué)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:《康熙王朝》片段,分析心理學(xué)在HR管理中的作用 一、心理活動規(guī)律與心理學(xué)應(yīng)用 (一)人有哪些心理活動規(guī)律1、情緒.. |
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