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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

管理者的角色認(rèn)知 |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 角色認(rèn)識(shí)什么是角色小組討論:識(shí)別角色角色的可塑性性格分析案例分析第二模塊 角色分析決定管理角色的因素 .. |
陽(yáng)光心態(tài) |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:致歡迎詞及課程介紹第一章、 突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習(xí)慣2、快樂(lè)工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂(lè)的人生模式5、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)6、自我激勵(lì)第二章:積極心.. |
高效能人士的執(zhí)行四原則 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:是什么導(dǎo)致執(zhí)行不力?目標(biāo)不明確?責(zé)任不清楚?團(tuán)隊(duì)成員對(duì)集體目標(biāo)缺乏熱情?真正的敵人——日常事務(wù)一、什么是高效執(zhí)行四原則 .. |
管理核心五任務(wù)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、管理者角色認(rèn)知1、破冰及團(tuán)隊(duì)組建2、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹3、管理者敬業(yè)度Q12自我測(cè)評(píng)小組討論:如何結(jié)合崗位特點(diǎn)與潛力測(cè)評(píng)結(jié)果,發(fā)揮個(gè)人潛力?4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別5、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向6、管理者為人.. |
戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命 |
主講老師:許玉林   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:1、數(shù)字化時(shí)代驅(qū)動(dòng)的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長(zhǎng)的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動(dòng)力模型• 以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)• 以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動(dòng)• 以企業(yè)文化為核心&.. |
如何構(gòu)建企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)體系 |
主講老師:肖章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:總體框架:商業(yè)秘密保護(hù)工作的極端重要性商業(yè)秘密泄露的主要渠道和途徑加強(qiáng)企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)主要措施商業(yè)秘密保護(hù)制度體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)商業(yè)秘密保護(hù)體系建設(shè)實(shí)施步驟注重利用法律手段維護(hù)企業(yè)權(quán)益優(yōu)秀企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)案例借鑒 .. |
新員工指導(dǎo)員培訓(xùn)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一級(jí)目錄 二級(jí)目錄 時(shí)間 授課方式導(dǎo)入 問(wèn)題:為什么我們要進(jìn)行新員工指導(dǎo)員培訓(xùn)? 10分鐘 提問(wèn)第一講:指導(dǎo)員角色認(rèn)知 1、成功的指導(dǎo)員具備哪些特點(diǎn)2、新員工指導(dǎo)員管理的好處3、新員工指導(dǎo)員的重要性4、指導(dǎo)員的崗.. |
會(huì)議紀(jì)要寫作技法 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)紀(jì)要寫作基礎(chǔ)1.會(huì)議紀(jì)要案例分析(紀(jì)要的常見(jiàn)問(wèn)題)2.紀(jì)要的概念、作用、類型3.會(huì)議的構(gòu)成要素4.會(huì)議使用的主要文體5.紀(jì)要與記錄、決議的差異6.紀(jì)要編發(fā)基本流程7.紀(jì)要版面格式規(guī)范(二)紀(jì)要寫作技.. |
企業(yè)管理創(chuàng)新及管理創(chuàng)新報(bào)告撰寫 |
主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:管理創(chuàng)新無(wú)處不在1.社會(huì)對(duì)管理創(chuàng)新的訴求1.1“碳達(dá)峰”“碳中和”的內(nèi)涵1.2對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)管理的創(chuàng)新要求1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策1.4萬(wàn)眾創(chuàng)新的新形勢(shì)1.5.. |
互聯(lián)網(wǎng)與管理提升 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:未來(lái)已來(lái),一場(chǎng)席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球,顛覆認(rèn)知?未來(lái)生活場(chǎng)景背后的消費(fèi)升級(jí): ...... 案例:阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來(lái)的圖謀第二部分:人.. |
消費(fèi)者行為與消費(fèi)心理分析 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、消費(fèi)心理1、客戶為什么會(huì)消費(fèi)?達(dá)成哪些條件時(shí),客戶才會(huì)消費(fèi)?2、作為專業(yè)銷售人員,如何引導(dǎo)客戶消費(fèi)?3、您可能做過(guò)多年的銷售,對(duì)以上問(wèn)題有自己的答案。4、您的答案正確嗎?全面嗎?還是僅僅只是對(duì)現(xiàn)象的表述?5、消費(fèi).. |
銀行網(wǎng)點(diǎn)精準(zhǔn)營(yíng)銷體系管理特訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)的管理1、目標(biāo)的制定2、營(yíng)銷策劃實(shí)施的過(guò)程管理3、探討營(yíng)銷活動(dòng)計(jì)劃方案4、營(yíng)銷管理5、營(yíng)銷計(jì)劃方案的執(zhí)行、控制、評(píng)估、反饋6、銷售模式對(duì)管理風(fēng)格的要求7、銷售模式的核心分類第二單元:.. |
網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷模式打造 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:1、 2022銀行業(yè)的變化與趨勢(shì)2、 銀行區(qū)域市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)3、 銀行優(yōu)秀區(qū)域營(yíng)銷案例4、 我們應(yīng)該給客戶提供什么?第一講:銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷的四大模式1、 市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)入模式分析:充分利用市場(chǎng)&ld.. |
睿智經(jīng)營(yíng) |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 價(jià)值導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)管理1、 價(jià)值的兩個(gè)維度 從短期利益走向長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 從股東走向利益相關(guān)者討論:利益沖突時(shí),誰(shuí)的利益優(yōu)先? 戰(zhàn)略社會(huì)責(zé)任的兩大核心2、 運(yùn)營(yíng)管理的六.. |
企業(yè)頂層設(shè)計(jì) |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):中小型企業(yè)普遍存在的問(wèn)題一、正確的經(jīng)營(yíng)思維1、頂層設(shè)計(jì)需解決的六大問(wèn)題2、企業(yè)的生命型態(tài)與演變軌跡3、長(zhǎng)青企業(yè)的典型特征4、推動(dòng)創(chuàng)新變革再造企業(yè)5、從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)看正確的經(jīng)營(yíng)理念6、從“藍(lán)血十杰.. |
非人力資源的人力資源管理 |
主講老師:蘇潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:不忘初心方得始終——管理者的HR管理職責(zé)案例分析:劉邦為什么贏了項(xiàng)羽?前德國(guó)足球教練勒夫?yàn)槭裁戳粟A了前阿根廷足球教練馬拉多納?小測(cè)試:管理者思維對(duì)錯(cuò)分析1. 帶團(tuán)隊(duì)時(shí)管理者的心理變化曲線數(shù)據(jù).. |
營(yíng)銷心理學(xué):讀懂客戶、精準(zhǔn)溝通 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、銷售控場(chǎng)能力篇——領(lǐng)導(dǎo)力模型運(yùn)用(一)掌控全局的三個(gè)核心要素(模型)(二)掌控全局的常見(jiàn)控制難點(diǎn)(三)識(shí)別客戶的人際模式1、四種人際模式特質(zhì)分析2、不同人際模式的內(nèi)在心理狀態(tài)3、不同人.. |
組織智慧 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 組織管理的革命1、 為什么管理飽受質(zhì)疑?案例:某著名公司“去管理化”運(yùn)動(dòng)2、 傳統(tǒng)組織管理的誤區(qū)討論:戴明與德魯克誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?3、 組織“病癥”.. |
打造以客戶為中心的定制化顧問(wèn)式創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷團(tuán)隊(duì) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下面臨挑戰(zhàn)是什么?一、一、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(A.. |
創(chuàng)新思維與市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)、管理全攻略 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?市場(chǎng)渠道準(zhǔn)備與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)本單元的培訓(xùn),使參訓(xùn)人員從銷售的ASK(態(tài)度、知識(shí)、技巧)各方面有一個(gè)深入的了解與掌握,增強(qiáng)自身的銷售力。同時(shí),充分了解市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)實(shí)用技巧,增強(qiáng)開(kāi)發(fā)的有效性1、銷售人員基本知識(shí)與素.. |
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