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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 實戰(zhàn)型班組長綜合能力提升 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：班組長管理角色定位與基礎(chǔ)互動： 找找你在家族中的位置，我們在工作職場中有哪些基本角色？一、 班組長在企業(yè)中的地位和作用1．下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因，是因為上司工作忙不過來了，需要請一個幫手2．在某個群體中，確定自己所處.. |
| 一場必勝之仗—從戰(zhàn)略到績效 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：組織成長與管理1、組織成長階段理論格林納組織成長五階段模型創(chuàng)業(yè)階段聚合階段正規(guī)化階段精耕細(xì)作階段成熟后.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)如何進(jìn)行創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：張運來 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)應(yīng)該樹立什么樣的營銷理念？1. 企業(yè)在現(xiàn)實中面臨的營銷困境 同質(zhì)化競爭，陷入囚徒困境 品牌難以提升，產(chǎn)品差異少、營銷手段單一雷同 客戶服務(wù)價值少，關(guān)系難以深化 .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整1、 認(rèn)識中層管理者的新角色理解管理職責(zé)與期望管理角色和專業(yè)角色的區(qū)別新晉管理者的常見誤區(qū)和挑戰(zhàn)案例：通過案例，讓學(xué)員理解新晉管理者在角色定位中常.. |
| 精準(zhǔn)招聘—社會招聘與校園招聘策略 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、招聘痛在哪里 1、我們在招聘工作中都有哪些問題和挑戰(zhàn)招聘策略缺乏針對性薪酬沒有市場競爭力招聘宣傳效果不佳簡歷篩選和面試評估效率低.. |
| 建筑工程行業(yè)市場營銷與開發(fā)實戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：張運來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、市場營銷基礎(chǔ)術(shù)語的詮釋1.建筑工程營銷的“五個一”特征2.4P-4C到4R的轉(zhuǎn)變及背后動因3. PEST分析、SWOT分析、五力模型分析（建筑行業(yè)）4.競爭戰(zhàn)略、STP案例分析：騰訊云的宏.. |
| 人才盤點與人才發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人才盤點的意義和價值 1、關(guān)于人才盤點2、人才盤點的價值3、人才盤點與人才發(fā)展二、如何以終為始地規(guī)劃和設(shè)計人才盤點方案1、人才盤點方案設(shè)計常見問題，痛在哪里基于數(shù)量的人事盤點.. |
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