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當(dāng)責(zé)踐行:從負(fù)責(zé)到當(dāng)責(zé)

課程編號:60288

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:101

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:王雯雯

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
普通員工、高潛人員

【培訓(xùn)收益】
培養(yǎng)積極的心態(tài)和自我激勵能力:課程將幫助學(xué)員發(fā)展成長型思維,鼓勵他們在面對挑戰(zhàn)時保持積極態(tài)度,學(xué)會自我激勵,從而提升個人的職業(yè)滿意度和工作熱情。 增強(qiáng)對責(zé)任和目標(biāo)設(shè)定的深刻理解:學(xué)員將通過課程深入理解個人和團(tuán)隊責(zé)任的重要性,學(xué)習(xí)如何設(shè)定清晰、可實現(xiàn)的目標(biāo),以及如何通過目標(biāo)導(dǎo)向的行為提升工作成效。 提升溝通、協(xié)作和問題解決技能:課程將教授學(xué)員關(guān)鍵的溝通技巧和團(tuán)隊合作策略,包括如何有效表達(dá)、傾聽和解決沖突,以及如何利用ESIA原則提高個人和團(tuán)隊的工作效率。這些技能將使學(xué)員在多樣化的工作環(huán)境中更加高效和有影響力。

一、從負(fù)責(zé)到當(dāng)責(zé)
1、新時代的挑戰(zhàn)與個人定位
新時代對個人和企業(yè)的影響
彼得原理—尋找自己在公司的定位
2、建立信心,全面提升
什么是成長性思維
成長型思維vs固定型思維
發(fā)展成長型思維
二、個人當(dāng)責(zé)
1、工作態(tài)度決定薪水高度
工作態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響
2、我該如何看待工作
你是在為誰打工?
3、如何快樂地工作
工作快樂的源泉有哪些?
頭腦風(fēng)暴:如何讓自己快樂地工作
4、不斷自我激勵
MAPI內(nèi)驅(qū)力模型
小組分享:現(xiàn)有哪方面內(nèi)驅(qū)力比較足,哪方面比較不足
三、當(dāng)責(zé)的技巧
1、設(shè)定清楚的工作目標(biāo)
講解SMART原則
設(shè)定目標(biāo)常見的問題
示例分析:哪些不符合SMART原則,如果改寫會怎樣改寫
小組自評:現(xiàn)有目標(biāo)自查
2、加強(qiáng)個人的溝通能力
清晰表達(dá)
積極傾聽
有效提問
3、利用ESIA原則強(qiáng)化個人效率
ESIA原則的四個步驟講解
案例分析:通過實際案例展示如何應(yīng)用ESIA原則來優(yōu)化流程
小組活動:選擇一個現(xiàn)有工作流程,嘗試用ESIA原則進(jìn)行優(yōu)化
4、創(chuàng)造當(dāng)責(zé)文化
5、培養(yǎng)企業(yè)家精神
四、當(dāng)責(zé)團(tuán)隊
1、當(dāng)責(zé)團(tuán)隊的定義
當(dāng)責(zé)式高效團(tuán)隊
2、幫助其他同事
3、接受沖突
沖突和績效的關(guān)系
傳統(tǒng)vs現(xiàn)代的觀念
沖突解決四步法
4、擁抱變革 

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