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從移植創(chuàng)新到巨創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新思維技術(shù)訓(xùn)練

課程編號:36911

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:462

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:莫勇波

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)管理人員,以及所有渴望創(chuàng)新思維,提高問題解決以及決策能力的人員 (外資企業(yè)、名牌企業(yè)、制造企業(yè)、國有企業(yè)、政府事業(yè)單位等)

【培訓(xùn)收益】
● 指導(dǎo)學(xué)員跳出思維定勢,擴(kuò)展創(chuàng)新視角,確立創(chuàng)求異創(chuàng)新思維,激發(fā)創(chuàng)新力 ● 培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性,掌握各種創(chuàng)新性工具,塑造創(chuàng)新的能力 ● 開發(fā)全腦潛能,提升想象力和創(chuàng)造力,成就創(chuàng)新思維 ● 學(xué)會創(chuàng)新思維解決問題的分析與解決,建立高效率與高價(jià)值的創(chuàng)新能力

領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律
第一講:從移植創(chuàng)新到巨創(chuàng)新
導(dǎo)入:創(chuàng)新思維的力量
1. 何為創(chuàng)新思維?
2. 創(chuàng)新思維的力量
3. 創(chuàng)新的種種思維障礙
一、類比移植
1. 類比移植創(chuàng)新法的應(yīng)用案例
2. 類比移植創(chuàng)新法的操作模型
3. 情景訓(xùn)練
二、微創(chuàng)新
1. 何為微創(chuàng)新?
2. 如何推進(jìn)微創(chuàng)新?
3. 微創(chuàng)新的思考模型
4. 案例及情景訓(xùn)練
三、單點(diǎn)突破
1. 為何要單點(diǎn)突破?
2. 如何推進(jìn)單點(diǎn)突破?
3. 單點(diǎn)突破的思考思路
4. 案例及情景訓(xùn)練
四、幻想落地
1. 何為幻想落地?
2. 幻想落地法的操作思路
3. 案例及情景訓(xùn)練

第二講:求異創(chuàng)新與方法創(chuàng)新
導(dǎo)入:人人都有求異思維
1. 如何使求異思維變成創(chuàng)新
一、求異式創(chuàng)新的思路工具
1. 列舉法
2. 和田十二法
3. 檢核表法
4. 情景訓(xùn)練
二、組合創(chuàng)新
1. 何謂組合思維
2. 組合思維在創(chuàng)新中的運(yùn)用
3. 組合的各種詞語:混搭、跨界、重組、引進(jìn)、交叉等
4. 組合法的操作要領(lǐng)
5. 情景訓(xùn)練
三、解決問題的求異性創(chuàng)新思路
1. 前后端解決
2. 要素更改
3. 轉(zhuǎn)換視角
4. 發(fā)散思維(思維導(dǎo)圖)
5. 創(chuàng)新性解決問題的參考模型
情景訓(xùn)練 

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