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金字塔原理與結(jié)構(gòu)思考——思考更結(jié)構(gòu), 表達(dá)更精準(zhǔn)

課程編號(hào):32713

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:798

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:李猛

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
對(duì)于個(gè)人: 1、掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題,找到問(wèn)題的切入點(diǎn),在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考 2、能夠在日常的口頭表達(dá)中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn) 3、能夠在書面表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰、有說(shuō)服力 對(duì)于企業(yè): 1、會(huì)議時(shí)間得到精簡(jiǎn) 2、討論問(wèn)題時(shí)容易抓住問(wèn)題的本質(zhì) 3、建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái), 4、從根本上提高組織效率

前言:
一、工作中常遇到的問(wèn)題
溝通、書面匯報(bào)
二、結(jié)構(gòu)思考的兩大訓(xùn)練原則
利他性
講理性
第一部分:如何構(gòu)建思維的金字塔
一、金字塔原理的四個(gè)基本特點(diǎn)
1. 結(jié)論先行
2. 上下對(duì)應(yīng)
3. 分類清楚
4. 排序邏輯
二、金字塔原理接受信息的四個(gè)步驟
1. 識(shí)別:識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷
2. 對(duì)應(yīng):找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
3. 結(jié)構(gòu):畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖
4. 表達(dá):概括主題句,引出縱向&橫向結(jié)構(gòu)的涵義
三、金字塔原理企業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.創(chuàng)意圖思考分析
2. 結(jié)合工作內(nèi)容畫結(jié)構(gòu)圖
3.一句話標(biāo)準(zhǔn)概括表述
第二部分:縱向的疑問(wèn)/回答式結(jié)構(gòu)
一、自上而下的提問(wèn)回答式
1. 確定主要問(wèn)題
2. 寫出對(duì)該問(wèn)題的回答
二、自下而上的概括總結(jié)式
1. 確保嚴(yán)格的上下對(duì)應(yīng)
2. 關(guān)注文字涵義
3. 改變語(yǔ)音、改變世界
4. 結(jié)構(gòu)性思維的范圍不僅限于商業(yè)環(huán)境
第三部分:橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)
一、演繹推理
1. 演繹論證的定義
2. 演繹的兩種形式
二、歸納推理
1. 歸納論證的定義
2. 歸納的常見(jiàn)形式
3. 排序的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4. 分類的MECE原則
三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
1.演繹與歸納的推理過(guò)程對(duì)比
2.演繹論證的利弊
3.歸納論證的利弊
4.案例研討分析
5.優(yōu)秀工作案例展示
第四部分:序言的講故事結(jié)構(gòu)
一、序言結(jié)構(gòu)的基本要素
1.背景
2.沖突
3.疑問(wèn)
4.解決方案
二、常見(jiàn)的序言模式
三種變形模式 

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