【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】

講解、互動(dòng)、小組討論、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等

一、課程開篇：正確認(rèn)識(shí)成功與目標(biāo)
1、成功：
◇成功的概念
◇對(duì)成功的困惑
◇正確的成功意識(shí)（一位大三學(xué)生的感悟、一元化與多元化）
◇案例：不同目標(biāo)的人所取得的成功
◇成功無捷徑
2、目標(biāo)：
◇目標(biāo)的重要性
◇故事：三個(gè)石匠、沙漠捕獵、草原上的羊
◇案例：哈佛大學(xué)的調(diào)查
◇目標(biāo)與財(cái)富的關(guān)系
◇如何找到自己的成功目標(biāo)（心靈感應(yīng)法）
◇案例：繼續(xù)賣糖水還是改變世界？
◇案例：用愿景指導(dǎo)企業(yè)決策 、比爾 蓋茨的“前半程”

二、成功職業(yè)定位
1、認(rèn)識(shí)職業(yè)與職業(yè)的意義
2、職業(yè)定位的概念及意義
◇故事：愛因斯坦的故事
3、如何確定和找準(zhǔn)職業(yè)定位
◇職業(yè)定位五大原則
◇職業(yè)目標(biāo)設(shè)定原則
◇理清自己的愿景和使命
◇明確自己的職業(yè)類型
◇測(cè)定自己的職業(yè)性向
◇規(guī)劃自己的職業(yè)生涯
4、如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯
◇建立正確的心態(tài)
◇選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域
◇善用學(xué)習(xí)的渠道
◇采取有效的方法
◇突破思維的盲點(diǎn)

三、成功職業(yè)心態(tài)
1、心態(tài)的重要性
◇素質(zhì)的冰山模型
◇企業(yè)中的四種人才
◇案例：有趣的計(jì)算
2、成功職業(yè)心態(tài)的種類：專注、合作、積極、自信、學(xué)習(xí)、感恩
1）專注/執(zhí)著心態(tài)
◇專注概念、正確職業(yè)心態(tài)寄語(yǔ)
◇兩個(gè)以上的目標(biāo)等于沒有目標(biāo)
◇故事：走鋼絲、登上金字塔的動(dòng)物、寓言（上帝）、犁地、滾石
◇案例：戴爾·卡耐基的研究結(jié)論
◇實(shí)例：三次面試后的放棄
◇如何才能做到專注與執(zhí)著？ （故事：一次只做一件事）
2）合作/雙贏心態(tài)
◇沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)（案例：西游記團(tuán)隊(duì)）
◇故事：林肯的故事、荒唐的眼科醫(yī)生
◇同理心與溝通
故事：豬牛羊的故事
同理心原則（故事：兩片海洋）
溝通之道、有效溝通的秘訣、IT公司里郵件溝通
3）積極/進(jìn)取心態(tài)
◇不要只做老板交待的事情
故事：湯姆和約翰、貓頭鷹搬家
案例：企業(yè)中常存的三種人
◇兩種態(tài)度分析
◇如何才能積極主動(dòng)起來
建立四個(gè)信念
改變關(guān)注范圍
◇今天工作不努力，明天努力找工作
4）學(xué)習(xí)/空杯心態(tài)
◇故事：老禪師、六分之六的人生、世界球王貝利、博士生釣魚
◇沒有任何借口
5）自信/果敢心態(tài)
◇故事：拿破侖的故事、面試的故事
◇如何建立自信
6）感恩/陽(yáng)光心態(tài)
◇對(duì)工作心懷感恩
◇心靈贈(zèng)語(yǔ)

四、成功職業(yè)形象
1、職業(yè)形象的重要性
2、樹立良好的個(gè)人形象品牌（個(gè)人CIS設(shè)計(jì)）
3、職業(yè)形象的內(nèi)容（儀表、儀容、言談舉止）
4、職業(yè)禮儀及內(nèi)容（個(gè)人、社會(huì)、工作）
5、職場(chǎng)禮儀（會(huì)談、電話、匯報(bào)、拜訪、辦公室、會(huì)議、接待、名片、握手、就餐、赴宴）

五、成功應(yīng)對(duì)面試
1、企業(yè)招聘工作一般流程
2、故事：被錄取的第一人
3、面試中常見問題及解析
4、面試中必須注意的三個(gè)重要原則
5、如何讓自我介紹更吸引人

六、打造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力 成功步入職場(chǎng)
1、什么是個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、如何打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
3、順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型 成功步入職場(chǎng) 

 

【背景介紹】

Ø 北大總裁班特邀培訓(xùn)師

Ø 國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)理事

Ø 法學(xué)學(xué)士，中科院心理學(xué)研究生

Ø 組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

Ø 實(shí)戰(zhàn)人力資源與員工關(guān)系管理專家

Ø 曾任萬(wàn)年基業(yè)建設(shè)、亞信（中國(guó)）
軟通動(dòng)力集團(tuán)公司人力資源高管

Ø 曾任北京華信文化首席人力資源官

 

Ÿ 主要成就：

² 經(jīng)歷5類行業(yè)、10萬(wàn)員工規(guī)模，專注組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理

² 從300人到5000人，全程負(fù)責(zé)并推進(jìn)組織發(fā)展目標(biāo)順利達(dá)成

² 從0到長(zhǎng)三角區(qū)域公司搭建，全程負(fù)責(zé)并實(shí)現(xiàn)既定組織發(fā)展目標(biāo)

² 7天招到120人，30天組建300人營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，成功達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)

² 成功提煉并實(shí)踐一套組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)模型（組織發(fā)展四“化”模型）

² 成功提煉并實(shí)踐一套戰(zhàn)略員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)模型（管理“五步曲“）

² 培訓(xùn)各層級(jí)學(xué)員超萬(wàn)人（其中70%為中高層管理者）

² 培訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)千場(chǎng)（為近10個(gè)行業(yè)進(jìn)行過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)）

 

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

Ÿ 盧老師是著名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理專家，是目前國(guó)內(nèi)最早研究管理心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用的專家之一?；诖?，盧老師結(jié)合新時(shí)代員工個(gè)性的特點(diǎn)，提煉出了一套符合當(dāng)代企業(yè)員工管理的體系與實(shí)戰(zhàn)方法（書籍《員工關(guān)系管理，活動(dòng)就來了》出版中），在促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)方面，獲得了非常好的效果。

Ÿ 盧老師曾服務(wù)于IT、互聯(lián)網(wǎng)電商、電力、能源、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意等行業(yè)公司，任組織發(fā)展與人力資源高管（如擔(dān)任組織發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷中心政委、區(qū)域公司首席人力資源總監(jiān)、集團(tuán)首席人才官、董事長(zhǎng)助理等職位），主要負(fù)責(zé)組織發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理類工作，積累了豐富的組織發(fā)展、人力資源管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)（親自管理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)千人），特別在企業(yè)文化建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、人才梯隊(duì)建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及大數(shù)據(jù)下人力資源管理等有著獨(dú)到的見解與實(shí)戰(zhàn)方法。

Ÿ 盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中，非常注重組織發(fā)展與人力資源管理工作，特別是基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理，為多家公司的多個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)過《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程，其中培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容為目標(biāo)與績(jī)效考核、招聘與面試官、溝通與激勵(lì)、教練與培育及企業(yè)文化建設(shè)等。同時(shí)，在盧老師的課程體系中，也著力于5G和大數(shù)據(jù)時(shí)代下，人力資源管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。

Ÿ 盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉，經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧，如“組織發(fā)展的四化模型”、“企業(yè)文化從建設(shè)到落地的五個(gè)關(guān)鍵步驟”、“高效團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)修煉“、”人才梯隊(duì)建設(shè)五步法“、”成功自我管理的六項(xiàng)修煉“、”新政下團(tuán)隊(duì)管理者要防控的八類用工風(fēng)險(xiǎn)和三級(jí)保障機(jī)制”等，并因此研發(fā)為實(shí)戰(zhàn)的課程體系，培訓(xùn)學(xué)員超過萬(wàn)人，獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。

 

【主講課程】

Ÿ 人力資源管理系列：

² 《學(xué)習(xí)型組織打造與企業(yè)文化落地》

² 《人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》

² 《大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理》

² 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

² 《如何成為金牌面試官》

² 《如何建立并成功推行績(jī)效管理》

Ÿ 員工管理：

² 《心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用》

² 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理者的五項(xiàng)修煉》

² 《如何有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練員工》

² 《成功自我管理的六項(xiàng)修煉》

² 《員工關(guān)系管理之新政下如何防控用工風(fēng)險(xiǎn)》

 

【客戶反饋】

Ÿ 盧老師的課非常有啟發(fā)性，他善于結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷、把許多看上去很專深的知識(shí)輕松地與學(xué)員進(jìn)行交流。同時(shí)，他也是一位非常細(xì)心的人，不管是為人還是做事，都追求精細(xì)，所以在培訓(xùn)時(shí)，他盡力讓所有的學(xué)員都有最大化的收益。

—— 師至潔 國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師

 

Ÿ 盧老師的課生動(dòng)、幽默，很注重課堂互動(dòng)氛圍的營(yíng)造。課程內(nèi)容大量以案例為主進(jìn)行闡釋，同時(shí)結(jié)合自身工作經(jīng)歷，讓學(xué)員在輕松理解的同時(shí)，受到很大的啟發(fā)，達(dá)到學(xué)以致用。

——許文政 中油瑞飛公司 人力總監(jiān)

 

Ÿ 盧老師具有非常豐富的組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn)，特別在組織文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理者技能提升方面，非常具有實(shí)戰(zhàn)性，聽完以后馬上用在實(shí)際工作中去操作！同時(shí)，他能站企業(yè)戰(zhàn)略的高度，結(jié)合自身的經(jīng)歷和思考，不斷去啟發(fā)學(xué)員的智慧，積極達(dá)到培訓(xùn)效果！

——陳沁 亞信集團(tuán) 高級(jí)總監(jiān)

 

Ÿ 盧老師的課程都是他實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的累積和用心去研發(fā)的結(jié)果，所以課程內(nèi)容非常符合企業(yè)的實(shí)際管理需要，也將為員工職業(yè)發(fā)展提供有力的幫助！

——Stephen Yuan ISOFTSTONE集團(tuán)公司 副總裁