【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
學(xué)員通過系統(tǒng)的管理知識(shí)和技能的研習(xí)，將相關(guān)管理才能落實(shí)于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績(jī)效，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，使個(gè)人與企業(yè)同時(shí)受益。
1、統(tǒng)一企業(yè)中層與企業(yè)經(jīng)營(yíng)層的管理理念（了解組織文化內(nèi)涵，明確管理職責(zé)，建立正確態(tài)度，認(rèn)知使命意義，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，設(shè)定管理基準(zhǔn)，培養(yǎng)問題意識(shí)）；
2、全面提升企業(yè)中層管理技能的水準(zhǔn)（評(píng)價(jià)和輔導(dǎo)下屬的業(yè)績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，培養(yǎng)與指導(dǎo)部屬的能力，組織與工作協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵(lì)部屬的能力，創(chuàng)新能力）


一、自身修煉：做最好的自己 
1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界； 
2.武裝自己：與鯊魚一起游泳； 
3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地； 
4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
二、贏在中層：如何讓組織決勝于中層？ 
1.重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？ 
2.注重執(zhí)行：用結(jié)果說話； 
3.現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場(chǎng)解決； 
4.消除浪費(fèi)：降低成本就是增加利潤(rùn)； 
5.用人所長(zhǎng)：發(fā)揮每個(gè)人（上級(jí)、下屬及自己）的優(yōu)勢(shì)。
三、找準(zhǔn)自己的位置：把事做對(duì)和做對(duì)的事 
1.檢討缺失：糟糕中層的八大罪狀及走入的誤區(qū)； 
2.管理認(rèn)知：中層到底該些干什么？ 
3.中層定位：中層的3大任務(wù)與3重境界； 
4.案例討論：陳經(jīng)理的角色錯(cuò)在哪？ 
5.軟件升級(jí)：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。
四、掌握自己的時(shí)間：如何高效率地工作？ 
1.忙－盲－茫：為什么你總是沒有時(shí)間？ 
2.認(rèn)清問題：時(shí)間對(duì)中層的壓力； 
3.管理時(shí)間：究竟如何控制和支配自己的時(shí)間； 
4.效率工作：以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略； 
5.案例討論：A、任林的問題在哪？B、肖經(jīng)理如何安排好自己一天？
五、有效的溝通：如何鼓舞行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)成果？ 
1.終極目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果； 
2.3個(gè)步驟：編碼、解碼、反饋； 
3.基本原則：說對(duì)方想聽的，聽對(duì)方想說的； 
4.溝通策略：有效溝通的5個(gè)策略； 
5.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：誰的分享最好？
六、善于激勵(lì)別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？ 
1.基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論； 
2.激勵(lì)菜譜：4種不同人格類型的激勵(lì)； 
3.2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性； 
4.實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠贊美； 
5.頭腦風(fēng)暴：寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。
七、做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)？ 
1.理解教練：教練是什么？ 
2.注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？ 
3.日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問”； 
4.管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)； 
5.教導(dǎo)下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
八、創(chuàng)造真正的執(zhí)行： 4R績(jī)效管理流程？ 
1.真正執(zhí)行：如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？ 
2.結(jié)果定義：如何進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定、分解并承諾？ 
3.鎖定責(zé)任：如何進(jìn)行職責(zé)的描述與確認(rèn)？ 
4.跟蹤檢查：如何有效跟蹤、檢查與督導(dǎo)？ 
5.關(guān)鍵考核：如何進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)介、面談與改善？
九、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者？ 
1.理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力； 
2.聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？ 
3.做事先安人：如何用對(duì)人做對(duì)事？ 
4.修人先修路：如何“修路”提高效率？ 
5.育人先育魂：如何善用文化的力量？

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