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HRBP引領(lǐng)和推動(dòng)組織變革

課程編號(hào):25715

課程價(jià)格:¥21000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:513

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:樸宏

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
人力資源管理者、HRBP、業(yè)務(wù)管理者、企業(yè)決策層等。

【培訓(xùn)收益】
4〜掌握組織變革的四個(gè)階段 3〜掌握人才開(kāi)發(fā)的三個(gè)步驟 5〜掌握消除業(yè)務(wù)對(duì)HR的五大誤解 7〜掌握HR推動(dòng)業(yè)務(wù)變革的七大能力

第一章 人力資源組織自身發(fā)展演進(jìn)
一、人力資源管理組織結(jié)構(gòu)四種形式
1.行政式:人事管理
2.專業(yè)式:六大模塊
3.服務(wù)式:三支柱模型
4.效能式:人才與組織效能開(kāi)發(fā)
二、人力資源管理者角色與勝任力模型進(jìn)化
1.HR新舊角色的轉(zhuǎn)變
2.HR七次勝任力模型演變
3.HR九大勝任力解讀
第二章 人力資源管理者推進(jìn)組織變革
一、組織變革四大階段
1.第一階段 項(xiàng)目啟動(dòng)
2.第二階段 全面診斷
3.第三階段 實(shí)施干預(yù)
4.第四階段 變革轉(zhuǎn)型
二、組織發(fā)展與變革框架〜3C模型
1.Capacity 實(shí)力-組織結(jié)構(gòu)
2.Competency 勝任力-組織戰(zhàn)略與成功關(guān)鍵
3.Capability 能力-獨(dú)特組織績(jī)效
三、組織發(fā)展與變革中的經(jīng)典模型
1.變革中的場(chǎng)論思想〜勒溫模型
2.欣賞式探詢干預(yù)
欣賞式探詢四大核心
4D欣賞式探詢模型
故事的語(yǔ)言和力量
案例:韋伯六個(gè)盒子模型
第三章 人力資源如何推進(jìn)企業(yè)文化重塑
一、沙因視角的企業(yè)文化三個(gè)層次
1.人工飾物
2.價(jià)值理論
3.深層假設(shè)
二、企業(yè)文化變革的勒溫模型
1.解凍-創(chuàng)造變革動(dòng)力
2.變革--重新定義企業(yè)文化概念、意義、標(biāo)準(zhǔn)等
3.重新凍解-內(nèi)化重新定義的標(biāo)準(zhǔn)等
案例:阿里文化重塑案例
第四章 人力資源如何推進(jìn)人才開(kāi)發(fā)〜人才梯隊(duì)建設(shè)PEI模型
一、P~人才梯隊(duì)定位模型
1.明確人才勝任力模型
2.盤點(diǎn)組織人才現(xiàn)狀
二、E~人才梯隊(duì)賦能模型
1.拓展人才視野〜知識(shí)學(xué)習(xí)
2.扶上馬走一程〜導(dǎo)師制賦能
3.能力轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)〜實(shí)踐賦能
三、I~人才梯隊(duì)激勵(lì)模型
1.打造高敬業(yè)度員工隊(duì)伍
2.豐富激勵(lì)手段構(gòu)建幸福企業(yè)
第五章 人力資源如何推進(jìn)業(yè)務(wù)合作
一、消除業(yè)務(wù)對(duì)HR五大誤解
1.誤解一:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源于戰(zhàn)略
2.誤解二:組織就是結(jié)構(gòu)
3.誤解三:?jiǎn)T工管理由HR負(fù)責(zé)
4.誤解四:HR工作簡(jiǎn)單無(wú)專業(yè)性
5.誤解五:HR工作關(guān)聯(lián)性不大
二、HR推動(dòng)業(yè)務(wù)七大推力
1.推力一:闡述轉(zhuǎn)型目標(biāo)及對(duì)業(yè)務(wù)管理者的影響
2.推力二:邀請(qǐng)業(yè)務(wù)管理者加入HR轉(zhuǎn)型
3.推力三:建立與業(yè)務(wù)管理者間的信任關(guān)系
4.推力四:成為業(yè)務(wù)管理者教練
5.推力五:幫助業(yè)務(wù)管理者消除對(duì)HR誤解
6.推力六:如何與業(yè)務(wù)管理者溝通負(fù)面信息
7.推力七:多花時(shí)間與業(yè)務(wù)管理者相處

第六章 HR轉(zhuǎn)型成功步驟設(shè)計(jì)
一、第一階段 啟動(dòng)
1.轉(zhuǎn)型背景
2.轉(zhuǎn)型目標(biāo)
3.轉(zhuǎn)型成果
二、第二階段 診斷
1.信息收集
2.信息分析
3.信息反饋
三、第三階段 干預(yù)
1.轉(zhuǎn)型規(guī)劃
2.轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)
3.轉(zhuǎn)型行動(dòng)
四、第四階段 轉(zhuǎn)型
1.跟進(jìn)推動(dòng)
2.評(píng)估成果
3.完成總結(jié)
案例1:輝瑞HR轉(zhuǎn)型案例
案例2:阿里政委體系解讀 

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