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中層執(zhí)行力:沒有任何借口的執(zhí)行力

課程編號:17351

課程價格:¥12000/天

課程時長:1 天

課程人氣:1969

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:執(zhí)行力  

授課講師:胡既白

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層管理人員

【培訓(xùn)收益】
針對執(zhí)行力問題,請參加胡既白老師的王牌課程《中層執(zhí)行力——打造執(zhí)行鐵軍》,帶著問題來,拿著方案走!胡既白老師告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)一個人執(zhí)行只是神話,團隊與組織執(zhí)行才是關(guān)鍵!打造真正的“中層執(zhí)行力”,讓員工給您想要的結(jié)果!與您共同發(fā)起“全員執(zhí)行總動員”,讓您的全體員工進入100%執(zhí)行狀態(tài)!

     第一章     解讀執(zhí)行力問題

1.何謂真正的執(zhí)行?

2.執(zhí)行力為什么很重要?

3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;

4.誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?

 

第二章     執(zhí)行力缺失的原因

1.上層戰(zhàn)略,下層執(zhí)行——角色不當(dāng);

2.用人不疑,疑人不用——用人不當(dāng);

3.制度缺失、流程模糊——標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng);

4.學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少——育人不當(dāng);

5.變來變?nèi)?,朝令夕?mdash;—計劃不當(dāng);

6.熟人環(huán)境,制度變形——制度不當(dāng);

7.己身不正、缺乏表率——律己不當(dāng);

8.缺乏督導(dǎo)、文化乏力——領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)。

第三章     執(zhí)行力建設(shè)四個核心要素

1.結(jié)果導(dǎo)向:用結(jié)果說話

1)講結(jié)果:界定結(jié)果,而非強調(diào)步驟;

2)講因果:消除機械式執(zhí)行、共創(chuàng)智慧式執(zhí)行;

3)講后果:強化組織利益與個人得失。

2.責(zé)任邏輯:1%的問題100%的責(zé)任人

1)僵化制:責(zé)任一旦到人,不講“道理”;

2)防倒授:別讓“猴子”跳回你的背上;

3)首問制:何為第一責(zé)任人;

4)復(fù)命制:規(guī)定時間內(nèi)及時回復(fù)。

3.溝通到位:說對話,辦對事

1)是否明確→問清楚、說明白、寫下來;

2)是否到位→編碼、解碼、反饋;

3)是否情緒→先處理心情,再處理事情;

4)是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的。

4.用戶至上:價值由用戶定義

1)接力棒原理;

2)讓用戶訂貨;

3)從用戶處發(fā)現(xiàn)商機;

4)三給法則:給時間、給空間、給態(tài)度。

第四章     執(zhí)行力之獨孤9

1.專注思維:盯準(zhǔn)一只野兔——鎖定重點;

2.簡約思維:大道至簡——簡約即美;

3.冠軍思維:做自己擅長的——能量聚焦;

4.極致思維:只做第一、不做第二;

5.迭代思維:小處著眼,微創(chuàng)新——快速迭代;

6.裸奔思維:無退路=出路——破釜沉舟;

7.效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;

8.效率思維:現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當(dāng)下;

9.精力思維:身體“蓄水池”——養(yǎng)精蓄銳。

第五章     執(zhí)行24字方針

1.執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;

2.執(zhí)行中:速度第一、完美第二;

3.執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二。

第六章     領(lǐng)導(dǎo)者的七項基本行為

1.全面深入了解企業(yè)和員工;

2.實事求是;

3.設(shè)定明確的目標(biāo)并排出優(yōu)先順序;

4.持續(xù)跟進,直至達成目標(biāo);

5.賞罰分明,重獎業(yè)績優(yōu)秀人員;

6.通過教練輔導(dǎo)提高下屬能力;

7.了解自己、展現(xiàn)出勇敢、決斷、務(wù)實的性格。

第七章     執(zhí)行力三個核心流程

1.人員流程:用對的人

1)人員流程比戰(zhàn)略、運營流程更重要;

2)人員流程的四個基石;

3)人員流程的三大理念;

4)提供完善的人才培養(yǎng)機制。

人力資源管理新沖擊;

互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理6個轉(zhuǎn)變。

2.戰(zhàn)略流程:做對的事

1)將人員與運營相結(jié)合;

2)戰(zhàn)略評估與爭論。

3.運營流程:把事做對

1)在戰(zhàn)略與人員間建立聯(lián)系;

2)制定一份符合實際的預(yù)算;

3)假定戰(zhàn)略不易執(zhí)行怎么辦。

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