第一章 安全文化理念與進(jìn)程（重新認(rèn)識(shí)安全文化）

一、企業(yè)存在的那些方面的安全困惑

二、安全文化管理要點(diǎn)及知識(shí)-----卓越安全管理的先決條件（穩(wěn)定、規(guī)范）

-----卓越安全預(yù)防工具（風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別）

-----卓越的安全防范工具（風(fēng)險(xiǎn)消除）

三、認(rèn)識(shí)杜邦安全文化四階段（如何從被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)管理）

討論： 1、評(píng)估你的安全文化

2、杜邦安全文化與我們安全文化差異

3、安全文化建設(shè)四個(gè)階段你是怎么認(rèn)識(shí)的

第二章 各級(jí)管理層需要關(guān)注安全文化搭建的系統(tǒng)性 （安全體系是安全文化的重要基礎(chǔ)）

一、認(rèn)識(shí)跨國(guó)公司五層次安全管理體系（各級(jí)主動(dòng)管理規(guī)劃）

討論：理解其真實(shí)含義

二、跨國(guó)公司安全管理體系—承諾、理念、要素、程序、標(biāo)準(zhǔn)解讀（首先我們必須知道如何做）安全管理理念及方法等

三、跨國(guó)公司安全管理體系對(duì)比管理—差距分析（有差距才能主動(dòng)管理）

第三章 如何做好企業(yè)安全生產(chǎn)管理（安全生產(chǎn)管理資源保障、領(lǐng)導(dǎo)層安全參與）

一、跨國(guó)公司安全組織架構(gòu)與職責(zé)＆我們安全組織架構(gòu)與職責(zé)（界定責(zé)權(quán)利）

討論：跨國(guó)公司組織架構(gòu)與職責(zé)有什么特色

討論：我們組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)與杜邦差異

討論：那些表現(xiàn)值得我們借鑒，為什么

二、卓越的組織架構(gòu)與職責(zé)有助于企業(yè)安全文化實(shí)現(xiàn)

討論：你認(rèn)可跨國(guó)公司的觀念嗎

三、什么是有感領(lǐng)導(dǎo)（高級(jí)管理人員如何實(shí)現(xiàn)主動(dòng)管理）

四、有感領(lǐng)導(dǎo)涵蓋層面(個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃—責(zé)任系統(tǒng)具體體現(xiàn))

五、如何實(shí)施有感領(lǐng)導(dǎo)（責(zé)任系統(tǒng)）

討論：有感領(lǐng)導(dǎo)與安全管理責(zé)任系統(tǒng)因果關(guān)系

六、什么是直線管理層（各級(jí)管理者如何實(shí)現(xiàn)主動(dòng)管理）

七、管生產(chǎn)必須管安全具體體現(xiàn)—所有業(yè)務(wù)部門參與

八、如何實(shí)施直線管理層

九、直線管理層安全管理的中堅(jiān)（責(zé)任系統(tǒng)）

討論：安全管理的核心工作是誰(shuí)的責(zé)任

十、什么是屬地管理

十一、深入落實(shí)安全管理理念——實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變（核心）

討論: 如何實(shí)現(xiàn)從全員參與向全員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變

討論：在責(zé)任系統(tǒng)方面那些值得我們借鑒

第四章 行為安全觀察與溝通BBS （實(shí)施層需要關(guān)注屬下行為）

一、認(rèn)識(shí)行為安全觀察與溝通在傷害管理過(guò)程中作用（所有傷害都是由于人的不安全行為造成的）

1、世界上有哪些控制人行為的工具

討論：面對(duì)員工不安全行為時(shí)我們采取的措施

視頻：

2、為什么只是糾正員工不安全行為還不能做好安全

二、行為安全觀察與溝通與傳統(tǒng)的安全管理區(qū)別

三、如何利用行為安全觀察與溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)安全績(jī)效的測(cè)評(píng)

四、行為安全觀察與溝通的原理

五、實(shí)施行為安全觀察與溝通前

1、建立關(guān)鍵行為清單---清單如何獲取

2、建立關(guān)鍵行為識(shí)別表

3、認(rèn)識(shí)行為安全觀察與溝通實(shí)施的四大工具

六、如何實(shí)施行為安全觀察與溝通

1、行為安全觀察與溝通的四個(gè)步驟：工作準(zhǔn)備—觀察—溝通—分析與反饋

2、由誰(shuí)參與觀察

3、觀察與溝通工作計(jì)劃如何獲取

4、如何建立參與程序

討論：高級(jí)管理人員如何推進(jìn)BBS？

討論：中層、基層及員工如何推進(jìn)BBS？

5、如何建立反饋程序

6、如何界定觀察區(qū)域

7、如何建立里程碑目標(biāo)

討論：獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的使用和濫用

8、如何訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的觀察者

9、財(cái)務(wù)人員參與行為安全觀察與溝通可能嗎

10、行為安全觀察與溝通的五個(gè)方面：表?yè)P(yáng)—討論—溝通—啟發(fā)—感謝（案例：違章帶電作業(yè)）

11、行為安全觀察與溝通的要點(diǎn)

12、行為安全觀察與溝通四個(gè)強(qiáng)調(diào)

13、開展行為安全觀察與溝通的成功關(guān)鍵因素

14、開展行為安全觀察與溝通的優(yōu)點(diǎn)

15、請(qǐng)你扮演觀察者與被觀察者就行為安全觀察與溝通開展課堂練習(xí)

16、行為安全觀察與溝通實(shí)施方案設(shè)計(jì)

17、行為安全觀察激勵(lì)卡設(shè)計(jì)與運(yùn)用

18、行為安全觀察與溝通實(shí)施過(guò)程中的一些建議

19、行為安全觀察與溝通的管理應(yīng)用

20、行為安全觀察與溝通在安全管理體系中的位置

第五章 引入杜邦安全文化，構(gòu)建中國(guó)特色安全管理文化

一、預(yù)防為主──一切事故都是可以預(yù)防的

二、管理優(yōu)先──各級(jí)管理層對(duì)各自的安全負(fù)責(zé)

三、行為控制──不能容忍任何偏離安全制度和規(guī)范的行為

四、安全價(jià)值──安全生產(chǎn)將提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位

五、文化模型──安全文化建設(shè)的四個(gè)階段

• 自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實(shí)踐

   

  課程背景：各公司在強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項(xiàng)工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場(chǎng)操作安全意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化員工自主安全管理的意識(shí)與習(xí)慣，并通過(guò)學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化，提升員工的安全管理..

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