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銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
課程編號(hào)：12142
課程價(jià)格：￥35000/天
課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程人氣：6371
銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者
【培訓(xùn)收益】
1.了解銀行中層管理應(yīng)該具備的八種心態(tài)
2.掌握如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)
1. 陽光心態(tài)：挫折=存折；
2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力；
3. 空懷心態(tài)：批評(píng)=補(bǔ)品
4. 雙贏心態(tài)：利他=利己；
5. 責(zé)任心態(tài)：責(zé)任>能力；
6. 主動(dòng)心態(tài)：主動(dòng)=機(jī)會(huì)；
7. 稱職心態(tài)：努力≠得力；
8. 執(zhí)行心態(tài)：做了≠做好。
二、 銀行中高層管理者的“八榮八恥”
1. 以謙遜恭謹(jǐn)為榮，以自命不凡為恥；
2. 以洗耳恭聽為榮、以獨(dú)斷專行為恥；
3. 以兼容并包為榮，以整齊劃一為恥；
4. 以勞逸結(jié)合為榮，以埋頭苦干為恥；
5. 以豁然開朗為榮，以洗腦說教為恥；
6. 以同甘共苦為榮，以不近人情為恥；
7. 以深入實(shí)質(zhì)為榮，以裝模做樣為恥；
8. 以擁抱責(zé)任為榮，以歸罪他人為恥。
三、 銀行中高層角色定位：把事做對(duì)和做對(duì)的事
1. 檢討缺失：糟糕中層的八大罪狀；
2. 管理認(rèn)知：中層到底該些干什么？
3. 中層定位：中層的3大任務(wù)與3重境界；
4. 軟件升級(jí)：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。
5. 領(lǐng)導(dǎo)階梯：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。
四、 銀行中高層效率工作：做重要不緊急的事
1. 忙－盲－茫：為什么你總是沒有時(shí)間？
2. 管理時(shí)間：究竟如何控制和支配自己的時(shí)間；
3. 不良做法：哪里起火往哪里跑；
4. 有效安排：永遠(yuǎn)做重要不緊急；
5. 效率工作：以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略。
五、 銀行中高層團(tuán)隊(duì)協(xié)作：建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí)
1. 為什么要內(nèi)部客戶服務(wù)？
2. 誰是我們的內(nèi)部客戶？：
3. 內(nèi)部客戶：層級(jí)客戶、職能客戶、工序客戶；
4. 讓“內(nèi)部客戶”訂貨，從“內(nèi)部客戶”處發(fā)現(xiàn)商機(jī)；
5. 管理上讓上司滿意，服務(wù)上讓其它部門滿意；
第二部分：銀行中高層管理技能提升
六、 愿景：凝聚團(tuán)隊(duì)的法寶
6. 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？
7. 如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”？
8. 使命、愿景、價(jià)值觀的應(yīng)用；
9. 造夢(mèng)聚人的四步曲。
七、 溝通：賦予快樂的源泉
1. 鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；
2. 編碼、解碼、反饋的應(yīng)用；
3. 有效溝通的策略；
4. 組織溝通的注意事項(xiàng)。
八、 激勵(lì)：創(chuàng)造執(zhí)行的關(guān)鍵
1. 激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)激勵(lì)、決不過夜；
2. 激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)；
3. 迫使進(jìn)化：沒有緊迫感、就沒有行動(dòng)；
4. 激勵(lì)理論與菜譜。
九、 授權(quán)：領(lǐng)導(dǎo)解放的秘訣
1. 領(lǐng)導(dǎo)為什么總是很忙、很累，下屬卻很空？
2. 你會(huì)授權(quán)嗎？人們?yōu)槭裁床皇跈?quán)？
3. 授權(quán)的四大好處及范圍；
4. 有效授權(quán)7步驟。
十、 教導(dǎo)：組織長(zhǎng)青的按扭
1. 做教練式的領(lǐng)導(dǎo)；
2. 領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問”；
3. 別讓猴子跳回你的背上；
4. 離場(chǎng)管理七個(gè)步驟。
第三部分：銀行中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
十一、 團(tuán)隊(duì)融煉：讓1+1＞2
1. 什么是真正的團(tuán)隊(duì)；
2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段分析
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則；
4. 團(tuán)隊(duì)角色與九型人格。
十二、 樂在工作：做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己
1. 快樂的秘密；
2. ABC情緒理論；
3. 受益理論；
4. 放下理論；
5. 控制情緒、消除壓力的策略。
十三、 人才選拔：造物先造人
1. 人才浪費(fèi)與人才缺失；
2. 人才戰(zhàn)爭(zhēng)：外企“掠奪”人才的7種方式；
3. 慧眼識(shí)鷹：選人48字真經(jīng)；
4. 制造人才：人才復(fù)制四步曲。
5. 銀行人才標(biāo)準(zhǔn)探討。
十四、 制度建設(shè)：修人先修路
1. 修路原則：人沒錯(cuò)路錯(cuò)了；員工沒錯(cuò)管理錯(cuò)了；
2. 1種思維：好的制度制造好人；
3. 1個(gè)心態(tài)：做企業(yè)就是做制度；
4. 構(gòu)建不依賴能人的制度執(zhí)行力。
十五、 文化根植：育人先育魂
1. 《猴子與香蕉》的實(shí)驗(yàn)；
2. 第5級(jí)經(jīng)理人的推動(dòng)；
3. 從海爾砸冰箱看文化的根植；
4. 銀行團(tuán)隊(duì)文化構(gòu)建的問題；
5. 文化落地三步曲。
足跡遍布全國100多個(gè)城市，受訓(xùn)企業(yè)達(dá)2600多家，受訓(xùn)人員超29萬人次，平均每年約200場(chǎng)培訓(xùn)，成為浙江大學(xué)最受歡迎的管理類客座教授之一，被譽(yù)為“最佳執(zhí)行企業(yè)教練”。
《守破離：如何成為一個(gè)精進(jìn)的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結(jié)果而戰(zhàn)：打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》
1. 課程內(nèi)容：實(shí)用性強(qiáng)，內(nèi)容更新及時(shí)、思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；
2. 授課風(fēng)格：擅于互動(dòng)式交流，精于教練型輔導(dǎo)；
3. 授課方式：知識(shí)講解+案例研討分析+小組競(jìng)賽+游戲互動(dòng)+總結(jié)分享+課后作業(yè)+行動(dòng)計(jì)劃+實(shí)用工具。
1. 國內(nèi)少有寫了兩本關(guān)于工匠精神書籍的專家；
2. 國內(nèi)工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關(guān)工匠精神的培訓(xùn)課；
3. 國內(nèi)第一個(gè)談新工匠的人，第一個(gè)將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內(nèi)第一個(gè)能將工匠精神從口號(hào)，理念、態(tài)度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執(zhí)行體系建設(shè)》
《8E領(lǐng)導(dǎo)模型構(gòu)建》
《打造企業(yè)新中層》
《戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行》
《跨部門溝通與協(xié)同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權(quán)、激勵(lì)與輔導(dǎo)》
《團(tuán)隊(duì)賦能工作法》
《關(guān)鍵人才管理》
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
《領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與變革》
《問題分析與解決》
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1.商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)涵義1)分業(yè)經(jīng)營條件下狹義和廣義的中間業(yè)務(wù)涵義介紹2)巴塞爾協(xié)議解析的中間業(yè)務(wù)3)中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)的聯(lián)系和區(qū)別2.目前我國中間業(yè)務(wù)分類1)基本劃分為九大類3.中間業(yè)務(wù)體現(xiàn)的性質(zhì)1)不是資產(chǎn)或負(fù)債業(yè)務(wù)2)自營和委托的關(guān)系3)收費(fèi)4)風(fēng)險(xiǎn)5)體現(xiàn)出銀行的信譽(yù)4.中間業(yè)務(wù)得到發(fā)展的原因 ..
人氣：1369
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向全業(yè)務(wù)運(yùn)營的城域光網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)培訓(xùn)課程大綱
一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營的概念和特點(diǎn)3.中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營現(xiàn)狀4.全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求5.中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局6.全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信..
人氣：1057
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大數(shù)據(jù)PTN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)培訓(xùn)課程大綱
1.中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)概述1.1全運(yùn)營時(shí)代中國移動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)1.2傳輸網(wǎng)的功能1.3中國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)1.4中國移動(dòng)技術(shù)選擇和技術(shù)定位2.PTN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2.1PTN的網(wǎng)絡(luò)定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的體系架構(gòu)2.4 PTN設(shè)備整體框架2.5PTN的關(guān)鍵技術(shù)2.6 PTN的多業(yè)務(wù)承載2.7PTN的OAM技術(shù)..
人氣：1089
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銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
課程說明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個(gè)多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，銀行中高層的核心能力具有決定性的影響，將是企業(yè)追求成長(zhǎng)..
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醫(yī)院管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【課程背景】被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說過：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫(yī)院管理者們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他們每天的工作中，溝通是無所不在的，他們不僅需要與上級(jí)、平級(jí)和下級(jí)進(jìn)行溝通，還需要經(jīng)常代表醫(yī)院與外部環(huán)境進(jìn)行溝通。一家醫(yī)院如果具備良好的溝通機(jī)制，管理者們具備良好的溝通技能，醫(yī)院..
人氣：2976
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管理培訓(xùn)：銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習(xí)
【課程規(guī)劃的說明】 企業(yè)經(jīng)營持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營績(jī)效，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過程中必會(huì)面臨各類問題，解決問題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)人認(rèn)知、理解及成熟度的差異，往往造成溝通的障礙，因溝通所產(chǎn)生的誤解與困擾，卻阻礙著事情的完成，不但延滯了發(fā)展，更影響了團(tuán)隊(duì)成員間的關(guān)系。 ..
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