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DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)整合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

課程編號(hào)：4784   課程人氣：1700

課程價(jià)格：￥2800  課程時(shí)長(zhǎng)：2天

行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè)    專業(yè)類別：生產(chǎn)管理 

授課講師：丁遠(yuǎn)

課程安排：

       2012.3.30 深圳



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
工程部門(mén)人員（特別是IE）、工程經(jīng)理、工程技術(shù)骨干、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師


【培訓(xùn)收益】
本課程站在學(xué)員視角，以輕松愉快的氛圍，采用了密集的模塊化案例和“加速奔跑”的授課模式，拒絕枯燥，拒絕學(xué)術(shù)化，同時(shí)對(duì)學(xué)員隨機(jī)提出的問(wèn)題和需求予以充分的尊重，可隨時(shí)采用插入式的實(shí)例模塊來(lái)快速解答。


綜合問(wèn)題解決模式
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)整合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 
課程簡(jiǎn)介：
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品誕生的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色，它是提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善工藝流程，優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要工具。通過(guò)兩天的課程，將通過(guò)對(duì)產(chǎn)品生成的各階段的DOE應(yīng)用，學(xué)習(xí)判別與選擇不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)工具， 解決相應(yīng)的問(wèn)題，同時(shí)相關(guān)人員了解DOE在自己工作中可以幫到什么。通過(guò)我們六年的授課實(shí)踐和不斷研究，采用邏輯上的重整和合并，在兩天的課程之內(nèi)，將田口、經(jīng)典和謝寧三種風(fēng)格的DOE結(jié)合起來(lái)，不但是完全可以的，而且能保證內(nèi)容上的翔實(shí)，困惑的解除，有助于快速掌握和靈活應(yīng)用。對(duì)DOE的整合是通過(guò)貫穿始終的產(chǎn)品誕生路徑、質(zhì)量與可靠性風(fēng)險(xiǎn)的線索，它是本課程的獨(dú)家內(nèi)容，會(huì)為學(xué)員帶來(lái)特別的增值價(jià)值。此外，課程提供持續(xù)的支持服務(wù)和交流活動(dòng)，學(xué)員在課后應(yīng)用中的問(wèn)題，老師將提供持續(xù)的解答和輔導(dǎo)，很多學(xué)員都已經(jīng)成為我們多年的朋友。

今天，DOE這個(gè)詞給很多工程人員帶來(lái)了困擾，很多誤區(qū)由此而生：
它是做6sigma才需要的。
它需要深入的統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握起來(lái)非常困難，即使掌握了，距離解決問(wèn)題也很遠(yuǎn)
它能最終解決一切問(wèn)題，但是耗費(fèi)的周期很長(zhǎng)
如果沒(méi)有其他部門(mén)的配合，發(fā)起部門(mén)就無(wú)法將試驗(yàn)設(shè)計(jì)做到有結(jié)果。
。。。。。。這些都是我們?cè)诳磿?shū)，聽(tīng)講座，參加研討會(huì)之后產(chǎn)生的感覺(jué)。

我們耗費(fèi)了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)DOE，也許發(fā)現(xiàn)總是沒(méi)有耐心學(xué)下去，而公司產(chǎn)品中的問(wèn)題卻依然存在，困擾我們的問(wèn)題是如此的長(zhǎng)期和頑固，揮之不去：
這到底是裝配過(guò)程的問(wèn)題，還是設(shè)計(jì)問(wèn)題或供應(yīng)商來(lái)料問(wèn)題？
這到底是不是真正的原因？
每個(gè)零件都合乎規(guī)格和要求，為什么裝到一起就出問(wèn)題？
出廠前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，怎么到市場(chǎng)上就出現(xiàn)，甚至一開(kāi)箱就出現(xiàn)？
有些問(wèn)題非常難再現(xiàn)出來(lái)，收集足夠的數(shù)據(jù)用來(lái)進(jìn)行正統(tǒng)的DOE分析也是不現(xiàn)實(shí)的，怎么辦？ 

本課程站在學(xué)員視角，以輕松愉快的氛圍，采用了密集的模塊化案例和“加速奔跑”的授課模式，拒絕枯燥，拒絕學(xué)術(shù)化，同時(shí)對(duì)學(xué)員隨機(jī)提出的問(wèn)題和需求予以充分的尊重，可隨時(shí)采用插入式的實(shí)例模塊來(lái)快速解答。
課程內(nèi)容：
序號(hào) 內(nèi)容 描述（課程中展開(kāi)詳細(xì)內(nèi)容） 時(shí)間 案例及演練

第一部分 DOE的作用
 DOE的前世今生
 試驗(yàn)?zāi)康?
 產(chǎn)品生成的全過(guò)程中，DOE在何處使用？
 優(yōu)化的產(chǎn)品生成過(guò)程解析
 過(guò)程設(shè)置與控制中的DOE應(yīng)用
 質(zhì)量問(wèn)題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE
 試驗(yàn)策略與步驟 用共同參與的產(chǎn)品項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)說(shuō)明DOE的作用

第二部分 DOE入手—特性與風(fēng)險(xiǎn)分析策略  特性及特性分類
 功能界面風(fēng)險(xiǎn)預(yù)分析—從功能界面到產(chǎn)品特性
 因子分類及水平
 交互作用
 實(shí)例說(shuō)明以上內(nèi)容 包含實(shí)例內(nèi)容
第三部分 DOE的手法漸進(jìn)  建立DOE的思考問(wèn)題的習(xí)慣
 DOE的典型手法（優(yōu)選法，二分法，正交試驗(yàn)）
 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)各種類型展開(kāi)
 正交配置
 常用正交表類型與合理選擇
 立方體圖
 因子水平選擇
 因子間的交互關(guān)系配置
 交互作用分析
 混合正交表配置 包含實(shí)例內(nèi)容
第四部分 DOE應(yīng)用進(jìn)階  DOE整體試驗(yàn)策略與路徑
 2N因子篩選試驗(yàn)配置步驟
 由于策略不當(dāng)而產(chǎn)生的失敗案例
 成功案例及背后的成功機(jī)制
 方差分析—用以分析顯著性與誤差
 MINITAB輔助試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例
 RSM尋找最優(yōu)參數(shù)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)
 方差分析與最優(yōu)點(diǎn)試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ) 豐富案例分析
第五部分
DOE在產(chǎn)品誕生全程中的任務(wù)  如何在保證質(zhì)量的前提下采用最低廉的元件或材料
 如何在保證質(zhì)量，成本最低的情況下，別讓制造工程部門(mén)太難做？（制造條件最寬松，包容性最好）
 質(zhì)量與可靠性風(fēng)險(xiǎn)的先期識(shí)別
 田口工程淵源
 穩(wěn)健性設(shè)計(jì)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參數(shù)設(shè)計(jì)，容差設(shè)計(jì)介紹
 DOE應(yīng)用案例 包含實(shí)例內(nèi)容
第六部分 謝寧DOE解決問(wèn)題開(kāi)始的步驟
 不同流派DOE的對(duì)比
 問(wèn)題解決模式路徑
 定義問(wèn)題，定義項(xiàng)目
 定義變量----綠Y和紅X策略
 判斷輸入因子
 量化變量
 選擇線索生成工具的邏輯圖 包含實(shí)例內(nèi)容及練習(xí)
第七部分 測(cè)量系統(tǒng)與數(shù)據(jù)保證  測(cè)量與數(shù)據(jù)對(duì)DOE成功的重要意義
 測(cè)量系統(tǒng)確定性方法
 MSA—測(cè)量系統(tǒng)分析
 精度分析
 利克特度量尺度轉(zhuǎn)化
 制造系統(tǒng)過(guò)濾能力
 ISOPLOT方法
 數(shù)據(jù)可靠性保證與數(shù)據(jù)污染防范 包含實(shí)例內(nèi)容
第八部分 DOE工具1
多變量分析與集中圖
 多變量分析---分析工序中多個(gè)影響因素的重要程度
 多變量分析的原則
 多變量分析的方法
 集中圖的應(yīng)用 除了實(shí)例以外，學(xué)員可以提出自己的實(shí)際問(wèn)題，練習(xí)變量定義和量化
第九部分 DOE工具2
配對(duì)比較技術(shù)  配對(duì)比較----在不停止生產(chǎn)過(guò)程的情況下，僅僅抽取少數(shù)幾個(gè)最理想產(chǎn)品和最遠(yuǎn)離規(guī)格的產(chǎn)品，通過(guò)好壞成對(duì)比較或互換來(lái)確定最重要的可測(cè)量影響因素
 BOB與WOW
 圖基檢驗(yàn)法 包含實(shí)例內(nèi)容
第十部分 DOE工具3
產(chǎn)品/過(guò)程搜索  產(chǎn)品/過(guò)程搜索應(yīng)用時(shí)機(jī)
 產(chǎn)品/過(guò)程搜索結(jié)合了圖基檢驗(yàn)和配對(duì)比較的進(jìn)一步應(yīng)用
 寶馬GPS模塊電路板的實(shí)際案例，究竟是制造過(guò)程問(wèn)題還是設(shè)計(jì)問(wèn)題？ 除了主要案例外，另有其他案例
第十一部分 DOE工具4
部件搜索技術(shù) 部件搜索----當(dāng)零部件的特性在制造過(guò)程中都可以測(cè)量時(shí)，用于對(duì)來(lái)料質(zhì)量和半成品件進(jìn)行定位，看哪種特性影響了最終產(chǎn)品的特性
 互換原理
部件搜索的步驟：
 球場(chǎng)階段
 排除階段
 交互作用階段
 析因分析 包含案例分析
第十二部分 DOE整合應(yīng)用—靈活應(yīng)用及擴(kuò)展  質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控系統(tǒng)
 DOE在質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控中的應(yīng)用
 DOE用于確定最優(yōu)參數(shù)時(shí)在不同手法間的轉(zhuǎn)換
 改進(jìn)結(jié)果驗(yàn)證試驗(yàn)的手法切換
 高效問(wèn)題解決方法
 用好散布圖往往勝過(guò)眾多高級(jí)方法
 DOE在8D問(wèn)題解決模式中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) 豐富案例分析

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