【培訓(xùn)對(duì)象】
項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、客服、銷(xiāo)售成員；

【培訓(xùn)收益】
超出預(yù)算、進(jìn)度拖延、眼睜睜看著風(fēng)險(xiǎn)變成了現(xiàn)實(shí)而無(wú)所作為、團(tuán)隊(duì)無(wú)凝聚力，矛盾無(wú)法解決、客戶(hù)關(guān)系不好、浪費(fèi)資源、協(xié)調(diào)不利、項(xiàng)目文檔不規(guī)范？這些都是業(yè)務(wù)人員和項(xiàng)目管理人員面臨的問(wèn)題。
本課程通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的形式幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的管理理念，并學(xué)會(huì)在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用，解決項(xiàng)目管理中常見(jiàn)的上述問(wèn)題。

 第一部分 項(xiàng)目管理

l  項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的實(shí)踐；

l  項(xiàng)目管理的領(lǐng)域過(guò)程及管理架構(gòu)；

l  研討：公司項(xiàng)目管理如何管？

本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：

ü  理解為什么需要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理，理解項(xiàng)目管理如何在實(shí)際工作中運(yùn)用；

ü  理解項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)區(qū)別，明確項(xiàng)目的定義和特征；

ü  明確項(xiàng)目管理架構(gòu)，了解項(xiàng)目管理過(guò)程；

ü  研討公司項(xiàng)目管理實(shí)踐中問(wèn)題和難點(diǎn)

 

第二部分 項(xiàng)目實(shí)施

l  項(xiàng)目管理難點(diǎn)及客戶(hù)需求分析

l  實(shí)戰(zhàn)演練：運(yùn)用kana分析法定位產(chǎn)品需求及定位

l  如何讓各崗位就項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成一致

l  案例及實(shí)戰(zhàn)演練：定義項(xiàng)目目標(biāo)明確項(xiàng)目交付結(jié)果

l  明確項(xiàng)目及項(xiàng)目立項(xiàng)

l  案例實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目規(guī)劃書(shū)的編寫(xiě)

本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：

ü  啟動(dòng)項(xiàng)目識(shí)別需求；

ü  理解項(xiàng)目管理的難點(diǎn)，可以在項(xiàng)目管理中識(shí)別需求、應(yīng)對(duì)需求并平衡要素；

ü  可以將客戶(hù)的需求分不同的層次，理解哪些需求是真正有價(jià)值的需求，進(jìn)行產(chǎn)品定位；

ü  平衡不同干系人需求基礎(chǔ)上，將需求轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的目標(biāo)；

ü  用結(jié)構(gòu)化的方法定義項(xiàng)目目標(biāo)陳述POS和項(xiàng)目關(guān)鍵交付結(jié)果；

ü  理解項(xiàng)目規(guī)劃書(shū)。

 

第三部分 項(xiàng)目規(guī)劃

l  項(xiàng)目規(guī)劃及制定項(xiàng)目管理計(jì)劃

l  明確職責(zé)分工與工作任務(wù)分解

l  案例及實(shí)戰(zhàn)演練：研制規(guī)范、工作任務(wù)分解

l  項(xiàng)目里程碑與進(jìn)度計(jì)劃

l  案例及實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃

l  項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理識(shí)別及應(yīng)對(duì)規(guī)劃

l  實(shí)戰(zhàn)演練：制定風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)

本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：

ü  理解項(xiàng)目計(jì)劃與基準(zhǔn)關(guān)系，明確項(xiàng)目計(jì)劃的作用；

ü  掌握工作任務(wù)分解工具方法，可以將項(xiàng)目繁多工作明確責(zé)任人；

ü  定義項(xiàng)目的里程碑，制定進(jìn)度計(jì)劃；

 

第四部分 項(xiàng)目管控

l  項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)

l  情景訓(xùn)練：項(xiàng)目綜合溝通協(xié)調(diào)

l  項(xiàng)目監(jiān)控與變更管理

l  項(xiàng)目質(zhì)量管理

l  項(xiàng)目收尾

本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：

ü  掌握項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)的技巧方法，針對(duì)性開(kāi)展項(xiàng)目溝通；

ü  組建、建設(shè)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)項(xiàng)目成員的參與；

ü  監(jiān)控項(xiàng)目過(guò)程，抓住項(xiàng)目關(guān)鍵；

ü  識(shí)別項(xiàng)目的需求變更并讓變更處于受控；

ü  理解項(xiàng)目收尾程序；

黃譽(yù)老師，具有二十年的研發(fā)、項(xiàng)目管理和管理工作經(jīng)驗(yàn)。參與研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際銷(xiāo)售項(xiàng)目管理、國(guó)際項(xiàng)目管理等項(xiàng)目管理工作，具有豐富的項(xiàng)目管理實(shí)踐和培訓(xùn)經(jīng)歷。精通項(xiàng)目管理、人力資源、六西格瑪和心理學(xué)，曾經(jīng)任領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理、院長(zhǎng)助理、項(xiàng)目管理總監(jiān),人力資源總監(jiān)、資深講師、高級(jí)顧問(wèn)。

• 一擊必中™——復(fù)雜環(huán)境下的項(xiàng)目管理

  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-18 — 2025-07-19

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  課程導(dǎo)入：  思考：什么是項(xiàng)目？為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？怎樣學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ 1、建立項(xiàng)目認(rèn)知 2、當(dāng)今項(xiàng)目難點(diǎn) 模塊一：小荷——工作“好”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？  沙盤(pán)推演：第一輪——小荷 ..

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• 項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)務(wù)

  開(kāi)課時(shí)間：2025-10-24 — 2025-10-25

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一天 第一單元：項(xiàng)目管理理論導(dǎo)入 1、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的相關(guān)概念 1.1 破冰-為什么學(xué)這門(mén)課？ 1.2 講師對(duì)本課程要達(dá)到的三大目標(biāo)做鄭重承諾 1.3 項(xiàng)目管理學(xué)科的起源與發(fā)展 1.4 基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的流程、工具、技術(shù)與技巧 1.5 案例分析： 華為、中興通訊、美的、富士康、蒙牛..

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• DeepSeek+人力資源管理實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)HR專(zhuān)業(yè)能力提升+辦公效能倍增

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  導(dǎo)言：顛覆未來(lái)：AI如何重構(gòu)人力資源新紀(jì)元一、AI是什么能解決HR什么問(wèn)題1、中國(guó)AI強(qiáng)勢(shì)崛起，Deepseek爆火的原因2、Deepseek與GPT等其他AI大模型的區(qū)別3、Deepseek技術(shù)原理介紹，為什么會(huì)那么強(qiáng)4、AIGC技術(shù)在人力資源及各行各業(yè)的應(yīng)用案例5、A..

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• 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一部分：項(xiàng)目管理知識(shí)框架1、什么工作可以應(yīng)用項(xiàng)目管理的方法？2、項(xiàng)目經(jīng)理的職能和責(zé)任是什么呢？3、管理與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系與分工4、在不同的組織中如何運(yùn)用項(xiàng)目管理方法一、項(xiàng)目管理的理解（重點(diǎn)）1、課程知識(shí)地圖：項(xiàng)目管理知識(shí)的體系化、當(dāng)前課程的定位2、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目之間..

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• TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

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  第一章：全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習(xí)】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標(biāo)2、制定企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略3、建立TQM推行..

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• TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

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  第一章：全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過(guò)程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類(lèi)【課堂練習(xí)】第三章：全面質(zhì)量管理實(shí)施的十大步驟1、確定顧客滿(mǎn)意度指標(biāo)2、制定企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略3、建立TQM推行..

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• IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐 培訓(xùn)班

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 四川-成都

  第一天上午 IT戰(zhàn)略與項(xiàng)目組合管理 1． IT戰(zhàn)略與IT執(zhí)行力 IT戰(zhàn)略規(guī)劃 信息化頂層架構(gòu) IT戰(zhàn)略執(zhí)行力 IT投資組合管理 IT價(jià)值評(píng)估2． 大型IT 項(xiàng)目組合管理產(chǎn)品愿景與需..

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