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課程名稱：服務(wù)創(chuàng)造價值 ————服務(wù)意識與能力提升訓(xùn)練
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：思考：服務(wù)驅(qū)動品牌的價值？ 為什么說標(biāo)準(zhǔn)的一致性帶來體驗的滿意感？ 服務(wù)的本質(zhì)是什么？ “客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們 “服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)..

課程名稱：品牌形象塑造與店鋪業(yè)績提升課程大綱
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：品牌形象塑造——打造終端表現(xiàn)力 一、為何要塑造品牌 1、什么是品牌？ 2、從顧客的理性消費，看品牌塑造的重要性 3、品牌對于化妝品價值支撐的重要意義 二、品牌打造的四個定位 1、宣傳員 2..

課程名稱：白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓(xùn)練營
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：引子： 這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代！ 第一部分：冷眼看行業(yè)：招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇 一、中央政策對于白酒行業(yè)的正負(fù)面影響 負(fù)面影響 1、高端酒市場銷量下滑 2、廠家與競爭對..

課程名稱：文書檔案管理實務(wù) （兩天版）2.0
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 適應(yīng)變革的文書、人事檔案管理 什么是檔案 檔案的作用 檔案的來源 檔案的類別 文書檔案的定義 人事檔..

課程名稱：改變的力量-提升個人影響力，引領(lǐng)團(tuán)隊變革
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、團(tuán)隊與組織的進(jìn)化邏輯 組織進(jìn)化的原因： 以增加客戶價值為主導(dǎo) 企業(yè)權(quán)利的重新配置 企業(yè)文化倫理的重新建構(gòu) 無限釋放人性的內(nèi)在訴求 ɧ..

課程名稱：卓越演講與高效溝通
主講老師：張逸陽 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、演講的三大基本功（強(qiáng)心、煉聲、塑形） 1．克服演講恐懼，暢所欲言 演說恐懼的成因 克服演講恐懼的方法 如何塑造強(qiáng)大的氣場 案例：鮑爾默、喬布斯、雷軍、郎朗，孫儷 2．塑造聲..

課程名稱：精準(zhǔn)說服力
主講老師：精準(zhǔn)說服 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰導(dǎo)入 腦洞全開---關(guān)于分組的那些事 第一章：說服之戰(zhàn)略篇 一、建立正確的思維觀念 走出非黑即白的誤區(qū) 探求說服真相 說服是一門溫柔而有力的科學(xué) 二、對癥下藥，搞定不同的..

課程名稱：職場高效溝通
主講老師：何承欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明 第一章節(jié)、溝通協(xié)作的定義及溝通思維框架 1、職場身份定位是最好的人際關(guān)系技巧 視頻A：我說錯什么了？ 2、職場溝通的定義 視頻B：這是真正的有效溝通嗎？ 3、實..

課程名稱：從校園人到職場人的轉(zhuǎn)變 ——用得上的職場實戰(zhàn)課
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講、職場心智模式篇：看職場精英如何洞見 （一）校園人與職場人的不同 （二）職業(yè)與職業(yè)化 1.職業(yè)的概念 2.職業(yè)化的概念 （三）職業(yè)心智 1.職業(yè)道德——敬業(yè)與忠誠 敬業(yè)心&md..

課程名稱：工作計劃與組織協(xié)調(diào)課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、明確目標(biāo) 1、目的、目標(biāo)、計劃與任務(wù)的關(guān)系 2、好目標(biāo)的三個特征 特征一：與高層一致 特征二：符合SMART原則 特征三：具有挑戰(zhàn)性 3、目標(biāo)追蹤管理的方法 （1）進(jìn)度表（甘特圖） （2）目標(biāo)檢查進(jìn)度表 （3）目標(biāo)..

課程名稱：電網(wǎng)企業(yè)綜合管理能力提升專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：星級供電所建設(shè)經(jīng)驗分享 一、供電所基本情況 二、“一個核心，四個支撐點”的運行方式 三、客戶服務(wù) 四、營銷管理 五、安全保障 六、日常管理 第二節(jié)：對標(biāo)管理解讀 一、對標(biāo)管理內(nèi)涵 二、對..

課程名稱：工作目標(biāo)的管理與 工作計劃的制定與分析
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：工作目標(biāo)的管理 目標(biāo)管理的好處 目標(biāo)的概念 目標(biāo)與目的的區(qū)別 組織和個人為什么不能沒有目標(biāo)？ 目標(biāo)在組織發(fā)展中的運用 目標(biāo)管理的優(yōu)勢 =..

課程名稱：溝通讓一切越來越好 ——班組高效溝通的技能和方法 （線上）
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 溝通從用心開始 一、溝通對事業(yè)發(fā)展的重要性 二、溝通的五個基本元素 三、溝通的四種基本形態(tài) （一）傾聽 1、傾聽的目的 2、傾聽不良原因的分析 3、培養(yǎng)主動傾聽的技巧 （二）語言表達(dá)（口頭溝通） 1、口頭溝..

課程名稱：熱電廠班組管理培訓(xùn)大綱
主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇 發(fā)電廠班組管理基礎(chǔ)篇 第一章 新時代管理與班組管理 第一節(jié) 電力能源形勢分析 第二節(jié) 熱電企業(yè)發(fā)展與時令班組管理 第三節(jié) 熱電廠各專業(yè)班組長角色定位 第二章 發(fā)電廠班組長能量聚集 第一節(jié) 班組長的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 第二..

課程名稱：比利時王國禮儀沙龍講座
主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引 言 【觀影】---- 從國家元首會見場景看比利時現(xiàn)代女性著裝禮儀 第一講：比利時王國禮儀歷史背景 1、比利時的民俗文化禮儀 2、看奧黛麗·赫本，看比利時 第二講：比利時餐桌禮儀 1、座次安排 2、用餐..

課程名稱：2022年宏觀經(jīng)濟(jì)與金融銀行業(yè)發(fā)展趨勢分析
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一.二十大的宏觀背景 1.2022全球經(jīng)濟(jì)展望及全球金融市場形勢綜述 疫情對全球經(jīng)濟(jì)影響的最新趨勢分析、2022年灰犀牛事件分析 2.全球央行： 疫情影響下全球主要央行貨幣政策分析 3.美國經(jīng)濟(jì)： 2022美聯(lián)儲新政與美國疫..

課程名稱：能源互聯(lián)網(wǎng)
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講、什么是能源互聯(lián)網(wǎng)? 1. 能源互聯(lián)網(wǎng)特點; 2. 能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展; 3. 能源互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn); 4. 能源互聯(lián)網(wǎng)典型架構(gòu); 5. 互聯(lián)網(wǎng)+新能源:物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云平臺; 【案例研討】美國能源互聯(lián)網(wǎng)計劃; 【案例研討】..

課程名稱：讓思維開花，提升工作效能 ---思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 思維導(dǎo)圖原理與技巧（本單元主要解決“為什么用思維導(dǎo)圖-什么是思維導(dǎo)圖-導(dǎo)圖怎么做”的問題） 1、思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例展示 2、研討：思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢 3、思維導(dǎo)圖針對的4類問題 ·亂/..

課程名稱：管理方法驅(qū)動創(chuàng)新之管理人員能力提升培訓(xùn)
主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：1 、企業(yè)管理創(chuàng)新的必要性 1.1 管理創(chuàng)新是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求 改革開放以來，國家企業(yè)管理的方法發(fā)生了巨大的變化，國有企業(yè)管理已由單純生產(chǎn)型管理向生產(chǎn)經(jīng)營型管理轉(zhuǎn)變。在國民經(jīng)濟(jì)市場化進(jìn)程中，國有企業(yè)被推入市場，正在向著自主..

課程名稱：后備干部管理技能-團(tuán)高效執(zhí)行與高效溝通
主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、后疫情時代如何面對不確定性 1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊走出迷失叢林？ - 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù) - 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？ 2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》 3、競爭五力模型與奔騰年代 4..

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