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課程名稱：設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 走進(jìn)5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備？ 2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ) 3、5G的三大應(yīng)用場景 4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn) 5、5G的全球格局 單元二 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 ..

課程名稱：放管服背景下 國有企業(yè)采購最新動(dòng)態(tài)、內(nèi)控制度的構(gòu)建與風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師：趙中翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：深化改革與優(yōu)化營商背景下招標(biāo)采購領(lǐng)域最新法規(guī)政策解讀 一、最新招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域新出臺(tái)的政策、法規(guī)解讀 1. 《招標(biāo)投標(biāo)法》與《政府采購法》兩法體系的銜接和比較適用 2. 《招標(biāo)投標(biāo)法修訂意見稿》要點(diǎn)解讀 3. 《政府采購法修..

課程名稱：攻心為上——贏在高效溝通
主講老師：王曉茹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認(rèn)知篇——人不同的溝通模式 一、為甚麼溝通如此困難？ 1. 大腦BUG—事以愿違 案例：程序決定行為，行為產(chǎn)生結(jié)果 2. 溝通的定義、概念 二、高效溝通的障礙 1. 高效溝通的誤區(qū)..

課程名稱：輔導(dǎo)下屬，凝聚團(tuán)隊(duì)——疏導(dǎo)下屬的情緒和壓力
主講老師：王曦英 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：如何做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的能力 一、管理者&領(lǐng)導(dǎo)者 二、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力與團(tuán)隊(duì)績效 三、情緒壓力疏導(dǎo)的誤區(qū) 1. 情緒壓力疏導(dǎo)等同于思想教育 2. 參加疏導(dǎo)是有心理問題的 3. 工作任務(wù)重、沒時(shí)間 ..

課程名稱：堅(jiān)如磐石MTP-管理者綜合管理能力提升訓(xùn)練課程
主講老師：李遠(yuǎn)亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管理者角色認(rèn)知 課程導(dǎo)入：俄羅斯方塊 1. 管理者心智模式與團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)系 2. 管理者常見認(rèn)知失誤 3. 當(dāng)下VUCA環(huán)境對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4. 管理者現(xiàn)職位情境中的自我優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅分析 5. 管理者扮演..

課程名稱：新生代員工管理課程大綱
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第1講：新生代員工的時(shí)代特點(diǎn)與管理者狀態(tài) 不同年齡階段與不同社會(huì)群體的差別 新生代員工的職業(yè)價(jià)值觀 新生代員工的成長模式 新生代員工的思維模式分析 ..

課程名稱：高效員工教練技巧
主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第Ⅰ單元：員工輔導(dǎo)的基本思路 案例分析：李經(jīng)理的煩惱 一、成人學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)流程 1、學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的金字塔 2、員工學(xué)習(xí)的基本流程 二、部署成長的四大前提 1、前提之一：自我覺知 工具：約哈里之窗 互動(dòng)練習(xí)：照鏡子 2、..

課程名稱：打造超級(jí)品牌——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)方法
主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一課：升級(jí)理解品牌 1.品牌的定義 2.品牌建設(shè)的三大誤區(qū) 2.1品牌延伸誤區(qū) 2.2品牌形象論誤區(qū) 2.3生活方式品牌誤區(qū) 3.品牌建設(shè)的科學(xué)方法——七步打造超級(jí)品牌 第二課：品牌建設(shè)第一步：打..

課程名稱：電力法律法規(guī)、電力設(shè)施侵權(quán)、防違章用電竊電 法律專題講座
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：（一）、電力企業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的解讀： 《民法典》等法律法規(guī)中相依權(quán)與電力設(shè)施保護(hù) 1、相鄰關(guān)系法律基礎(chǔ)知識(shí) * 相鄰關(guān)系的概念與特征、調(diào)整原則 * 民事相鄰關(guān)系制度的基本原則 * 電力設(shè)施相鄰關(guān)系的概念與分類 *《民法典》與..

課程名稱：家族傳承與二代培養(yǎng)
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：影響家族企業(yè)傳承的因素 案例分析：父親跟我打了10多年，父親擔(dān)心我奪權(quán) 影響家庭企業(yè)傳承的三個(gè)重要因素（97%） 企業(yè)發(fā)展停滯 家族成員內(nèi)..

課程名稱：忠誠度和職業(yè)素養(yǎng)提升
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：提升員工忠誠度和奉獻(xiàn)精神 開場練習(xí)： 游戲：利他和利己的關(guān)系 總結(jié)和分享 一、如何成為職業(yè)人 1、什么是職業(yè)人 職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營的人 2、職業(yè)人要注意經(jīng)營的素養(yǎng) 顯性素養(yǎng)：知識(shí)和技能 隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德..

課程名稱：重疾重困家庭心理健康幫助
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分臨危心理危機(jī)干預(yù) 1、臨?；颊咝睦淼谋憩F(xiàn) 臨危患者的情緒和認(rèn)知反應(yīng) 2、臨危患者的心理干預(yù) 干預(yù)技術(shù)講解 3、臨?；颊呒覍俚男睦砀深A(yù) 第二部分 居喪心理危機(jī)干預(yù) 1、居喪的界定和類型 2、居喪反應(yīng) 3、居喪危機(jī)..

課程名稱：教練式輔導(dǎo)與分工授權(quán)
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：為什么自己辛苦，下屬無事做 一、不要把所有事情都自己扛 1.識(shí)別下屬的猴子 2.6大方法幫你鎖定猴子 二、不要所有問題直接給答案 1.三給一不給 2.李嘉誠名言 3.鎖定責(zé)任的口訣6個(gè)字 三、輔導(dǎo)的三大類型ASK..

課程名稱：讓下屬玩命干——中層管理者的授權(quán)與激勵(lì)
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、為什么要授權(quán) 1.領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)間 2.下屬要成長 3.企業(yè)要發(fā)展 4.授權(quán)測試 二、什么是授權(quán) 1.授權(quán)不是工作分配 2.授權(quán)不是放權(quán) 3.授權(quán)不是做保姆 4.授權(quán)不是更辛苦 授權(quán)的誤區(qū)自測 三、如何實(shí)施授權(quán) 1..

課程名稱：從員工向管理的從容轉(zhuǎn)身
主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、新晉管理者的成長歷程 1.新晉管理者的晉升之路 2.新晉管理者任命后的潛規(guī)則 3.新晉管理者任命后的日常改變 4.新晉管理者任命后的感受 5.為什么自己干的這么累 6.何為”過五關(guān)斬六將“ &#..

課程名稱：公司銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與發(fā)展趨勢
主講老師：陳盛東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：營銷與產(chǎn)品 1.營銷等邊三角形 2.客戶關(guān)系管理的三個(gè)時(shí)代 3.存貸比變革與對(duì)公產(chǎn)品創(chuàng)新的垮塌式變化 4.信貸的本質(zhì) 5.銀行營銷需解決的問題 6.債權(quán)融資的最大特點(diǎn) 7.公司業(yè)務(wù)的客戶 8.銀行市場營銷的核心..

課程名稱：創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實(shí)操
主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：開篇——俗知俗見與真知灼見：對(duì)待員工很厚道的YF集團(tuán)，績效為什么一直難以突破？ 一、企業(yè)成長過程中遇到的那些坎，大都是因?yàn)?ldquo;績效管理”沒有過關(guān) 1、中國企業(yè)的平均壽命只有2.7年 2..

課程名稱：增值人力，提升績效 華為公司戰(zhàn)略人力資源與組織績效管理
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理 1、戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源理念 案例：華為用人理念的變化 戰(zhàn)略導(dǎo)向的選育用留 2、華為人力資源管理理念 華為人力價(jià)值觀 華為人力資源管理..

課程名稱：人才倍出，奮斗不止 以奮斗者為本的人才管理與發(fā)展
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、以奮斗者為本的價(jià)值導(dǎo)向與文化 1、華為的價(jià)值追求與選擇 企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn) 華為的價(jià)值創(chuàng)造與理解 華為的價(jià)值創(chuàng)造元素 華為的人才價(jià)值觀與追求 2、以奮斗者為本的..

課程名稱：演講與匯報(bào) 課程
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、演講與匯報(bào)常見的問題 不認(rèn)為重要，草草了事 茶壺煮餃子，說不出來 缺乏邏輯，顛三倒四 缺乏重點(diǎn)，流水賬 避重就輕，捕捉不到核心 ᠊..

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