管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:農(nóng)村電商經(jīng)營實戰(zhàn) | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、農(nóng)村電商的現(xiàn)狀與機遇 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、農(nóng)村電商的發(fā)展路徑 3、農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展機遇 多邊市場 跨邊效應 歸屬感 開放性 4、農(nóng)村電商的需求與機遇.. |
課程名稱:IT項目管理實踐 | |
主講老師:潘德有 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、項目管理概述及重要性 1、項目及項目管理化項目(MTO)不同分類及特點? 2、IT企業(yè)對項目管理的需求為何呈爆炸性的增長 3、預測型(瀑布)與適應型(敏捷)的區(qū)別 4、項目群、項目組合及項目管理辦公室(PMO)介紹 5、為.. |
課程名稱:黃金增員V計劃項目(體驗式) | |
主講老師:劉海濤 培訓天數(shù):5 天 | |
課程簡介:導入:年薪百萬有多難 1. 全年全國人月均收入解讀 2. 月薪5000起全國人口有多少 3. 高新行業(yè)前十排名解讀 4. 名校畢業(yè)薪酬案例分析 5. 招聘市場發(fā)展新變化新趨勢解析 第一講:后疫情時代增員情況剖析 一、增員意.. |
課程名稱:因勢而動 順勢而為 應勢而謀 ---新時代下理財策略 | |
主講老師:宋海蘭 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、宏觀經(jīng)濟形式解讀 1.經(jīng)濟同步指標分析與解讀 1.1GDP分析與解讀 1.2貿易銷售額分析與解讀(中美貿易戰(zhàn)) 2.經(jīng)濟先行指標分析與解讀 2.1M2分析與解讀 2.2采購經(jīng)理指數(shù)(PMI)分析與解讀 3.經(jīng)濟滯后指標.. |
課程名稱:誰說WORD如此簡單 | |
主講老師:趙明哲 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 這些功能其實你不懂 1.3秒鐘即可快速定位核心內容 2.頁眉線去除誰說那么難,3分鐘帶你玩轉頁眉 3.摳圖還要用PS?其實Word就可以 4.一個按鈕三種用法,誰說撤銷只能返回上一步操作。解決Word.. |
課程名稱:讓項目管理推動管理思維創(chuàng)新 | |
主講老師:高虎 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:破冰: 第一部分 項目和項目管理究竟是什么? 一、結構化方法與系統(tǒng)化思維 1、核心理念 2、關鍵內容 □ 結構化的管理方法 □ 系統(tǒng)化的思維方式 3、管理啟示 二、換個角度,事事都可成項目 1、核心理念 2、關鍵內容.. |
課程名稱:企業(yè)納稅籌劃與個人所得稅 | |
主講老師:汪滿潤 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 稅收與利潤的關系 一、稅收貫穿企業(yè)全業(yè)務鏈 二、稅收規(guī)劃須通篇布局 三、影響利潤三要素 四、在一定條件下稅收利潤相互轉化 五、稅收是1.利潤是0 六、讓稅收轉化為利潤的兩大法則 第二部分 企業(yè)經(jīng)營者存在的稅收思.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營管理 | |
主講老師:劉雯雯 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維 營銷戰(zhàn)略是企業(yè)全部營銷工作的基石,市場營銷要制定企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略, 發(fā)掘市場潛在需求,確立消費者品牌歸屬感,明確市場細分目標,能否滿足消費 者需求,直接關系到企業(yè)的市場份額和盈利,從而影響企業(yè)的生存.. |
課程名稱:溝通課程---尊重別人 | |
主講老師:呂波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:遇事最有水平的處理 方法 一、學會彎腰:這會是你意外的收獲——和別人發(fā)生意見上的紛歧,甚造成言語上的沖突,所以你悶悶不樂,因為你覺得都是別人惡意。別再耿耿于懷了,回家去擦地板吧。拎一塊抹布,彎下腰,雙膝著地,把.. |
課程名稱:金牌班組長的五項修煉 | |
主講老師:李豐杰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:班組長管理修煉一——管理者角色自我重塑認知 一、什么是管理者 二、班組長的角色認知 1. 責任者 2. 執(zhí)行者 3. 指揮者 4. 領導者 5. 教練者 6. 合作者 三、班組長管理活動.. |
課程名稱:伊犁管理培訓2、讀心術-識人智慧工作坊 | |
主講老師:劉獎力 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【課程大綱】 一、九型人格概述 二、2號性格及管理運用 三、3號性格及管理運用 四、4號性格及管理運用 五、5號性格及管理運用 六、6號性格及管理運用 七、7號性格及管理運用 八、8號性格及管理運用 九、9號性格及管理.. |
課程名稱:曾子熙老師-核心課程-目標管理與計劃落實 | |
主講老師:曾子熙 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:曾子熙老師-核心課程-目標管理與計劃落實 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 目標管理就是一種業(yè)務管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應該達成的目標與成果,訂定其一年內或一定期間內具體可行的工作內容與進度,并.. |
課程名稱:發(fā)票的前世今生及涉稅風險 | |
主講老師:胡冬梅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、發(fā)票的起源及發(fā)展 1、發(fā)票是中國特色嗎 2、發(fā)票與印花稅的淵源 3、發(fā)票與收據(jù)的效能 4、發(fā)票的發(fā)展及防偽升級 5、未來發(fā)票的前景--區(qū)塊鏈發(fā)票 二、現(xiàn)行發(fā)票的分類 1、專用發(fā)票與普通發(fā)票 2、紙質發(fā)票與電子發(fā)票 .. |
課程名稱:新零售環(huán)境下經(jīng)銷商應對之道 | |
主講老師:張方金 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:后疫情時代經(jīng)銷商面臨的機遇與挑戰(zhàn) 一、看清楚趨勢才有未來(新零售時代已經(jīng)到來) 1. 后疫情時代經(jīng)濟的影響 2. 行業(yè)發(fā)展趨勢與展望 3. 新零售環(huán)境下門店的變化 二、消費者變了(Z世代的崛起) 1. 消費觀念 2.. |
課程名稱:借力外企 倍增收益 | |
主講老師:姚嵐 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:請您提前準備:一份自己公司面臨的困難top3(不含政策限制或融資困難) 前言:破冰環(huán)節(jié),課程目的簡述 (一)外企如何高效地解決問題? 1.1,強大的品牌和技術創(chuàng)新能力 1.2,全球化的經(jīng)濟背景和產(chǎn)業(yè)信息分享,助力戰(zhàn)略方向 1... |
課程名稱:做自己情緒的主人 ----情商與情緒管理 | |
主講老師:楊洪波 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么情商如此重要? 1. 情商是什么? 2. 情商包含的具體能力 對內管理(自我認知、自我管理、自我激勵) 對外管理(認知他人、和諧人際) 3. 情商的重要性 ①100%成功=20%智商+80%情商 【案例】延時滿足.. |
課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)公司治理與運作 | |
主講老師:李寧 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、公司治理到底是什么? 1、從一場企業(yè)控制權大戰(zhàn)看公司治理 2、公司治理的定義 一種關系 一種制衡 一種布局 3、公司治理體系 治理結構與治理機制 案例:.. |
課程名稱:知人知心的溝通技巧 | |
主講老師:韓麗 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、溝通概述 1. 決定業(yè)績的三方面 1) 決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧 2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 2. 溝通概述 1)溝通的概念 2)高效溝通的特點 •要素1 目標:.. |
課程名稱:目標管理和過程管控 | |
主講老師:穆曉軍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一,主動經(jīng)營,規(guī)劃目標 網(wǎng)點支行不僅僅是代辦處,而是分支機構“經(jīng)營體” 支行長不是機械傳遞任務,而要主動理解和規(guī)劃布局 基于總分行要求,考慮不同支行客群和資源特征不同 思考支行戰(zhàn)略定位、主力客群、產(chǎn)品商.. |
課程名稱:門店盈利經(jīng)營思路 | |
主講老師:趙蕓萱 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:巡店必備--數(shù)據(jù)分析問題診斷 一、診斷是有效發(fā)現(xiàn)問題的方法 互動:發(fā)現(xiàn)門店問題,我們是怎么處理的 1. 問到業(yè)績低,店長總說“沒人”,真的是這樣嗎 2. 從BEM模型看績效提升著力點 互動:尋找.. |
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