管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：極地求生 | |
| 主講老師：胡亮 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一． 課程簡介 極地求生課程是一門商業(yè)模擬課程，將學員置于攀登珠穆朗瑪峰的具有挑戰(zhàn)性和鼓舞人心的快節(jié)奏體驗中。他們必須嘗試在十月份的31天時間里登到頂部。每個小組由5到6名學員組成，這些小組成員將進行合作和競爭。 作為一個團隊，學員.. | |
| 課程名稱：企業(yè)公文寫作基礎與技能提升 | |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天 公文基礎知識鞏固 導學 1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題） 2.公文的概念、類型、行文方向 3.撰稿者的代言人身份 4.撰寫公文的基本流程 5.公文工作的安全保密要求 6.公文審核工作基本要求 7.如.. | |
| 課程名稱：以文載道，妙筆生輝——公文寫作提升訓練營 | |
| 主講老師：陳德生 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基本篇——言之有法：公文合為事而作 一、公文的概念 1. 公文的概念 1）法定文書、重要的工具 2）法定公文與事務性公文 2. 公文與其他文種的區(qū)別 1）文藝類：陶冶情操，文無定法，抒情描寫為.. | |
| 課程名稱：基于DISC的溝通及管理 | |
| 主講老師：鄒文波 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：DISC的起源與測評 一、幾種不同性格類型的分類及DISC的起源與發(fā)展 二、DISC個性特征解析理論 1. 本我、超我、自我模式的區(qū)別及呈現(xiàn)（放松、壓力，工作） 2. 人類行為由人腦決定，人腦的兩面 3. 決定人的行為.. | |
| 課程名稱：培訓師核心能力提升訓練 中級班（4天）課程大綱 | |
| 主講老師：羅曉 培訓天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、培訓需求的來源在哪里？ （一）文件 （二）上級 （三）員工 （四）流程 二、如何確定課程可否立題？ （一）明確培訓影響區(qū)域 1.態(tài)度 2.知識 3.技能 工具：3W篩選法 （二）確定課題價值大小 1.重要性 .. | |
| 課程名稱：PTT國際專業(yè)講師培訓 3-4天中級班 | |
| 主講老師：周平 培訓天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：一、PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級……30-40分鐘 1、PT.. | |
| 課程名稱：高效實用的檢驗管理 | |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：人力資源篇 1.檢驗管理部門的職責是什么 2.檢驗員的職責是什么 3.什么人可以擔任檢驗員 第二講：計量器具管理篇 1.計量器具到底包含那樣內(nèi)容 2.檢定和校準的區(qū)別 3.監(jiān)視和測量的區(qū)別 4.計量器具準確計量結.. | |
| 課程名稱：HRBP 的商業(yè)敏感度 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考 | |
| 主講老師：藺漢成 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、認識系統(tǒng)思維 (一)什么是思維 (二)學員思維模式的測量與應用方向 (三)思維的基礎分類：動作思維、形象思維、抽象思維 (四)認識系統(tǒng)思維的特性 (五)東西方思維模式的對比 二、思維的初步系統(tǒng)化：導圖的應用 (一)觀摩.. | |
| 課程名稱：干部管理和人才培養(yǎng) | |
| 主講老師：孟慶祥 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、人力資源關鍵原則 人力資源最核心的部分則是激勵制度。在《基本法》里第18條明確指出激勵包括組織權力（讓誰當官）和經(jīng)濟利益。 華為的激勵制度從效果上達到了上千軍萬馬日夜奮斗。2018年3月20日公布的《華為公司人力資源剛要2.0》.. | |
| 課程名稱：【高效表達】塑造影響力 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章【重新定義演說】 一、參透演說的本質(zhì)，把握時代的機會，讓思想更有影響力 1.表達不是模仿別人，拋棄演說套路，學會掌控自如 2.獲取更多的關注吸引他人走進自己語境的核心 3.把【能說】轉化成【會說】 4.提升影響力，從提升.. | |
| 課程名稱：讓目標助你走上頂峰 | |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、進行目標管理必須要了解哪些事？ 1.目標設定要清晰化 清晰化的定義 清晰化的意義或價值 案例：離終點的最后一英里 2.目標分類要區(qū)別化 經(jīng)營目標 管理目標 工作目標 互動：你最近設定的一個部門目標是什么？ 3.目.. | |
| 課程名稱：營銷創(chuàng)新 ——經(jīng)濟轉型期的營銷思維突破 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：主題一：經(jīng)濟轉型期的營銷創(chuàng)新 1. 營銷創(chuàng)新的意義 2. 企業(yè)的營銷轉型 3. 轉型期為營銷帶來的挑戰(zhàn)和機遇 4. 重振企業(yè)家精神 在推平的世界，如何取得市場先機 全腦時代的營銷思維 主題二：構建營銷創(chuàng)新的系統(tǒng)思維 1... | |
| 課程名稱：中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下企業(yè)發(fā)展之路 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、期望：2020年經(jīng)濟會好嗎？ 1、出口還是內(nèi)需？ 出口：中美貿(mào)易戰(zhàn)未完 一切從美元霸權開始 以史為鑒知興替：美日貿(mào)易戰(zhàn)、美歐貨幣戰(zhàn) 展望：中美貿(mào)易戰(zhàn)的未來 .. | |
| 課程名稱：八步法引導式組織改革實戰(zhàn) | |
| 主講老師：白睿 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、BATJH在組織領域競相角逐 1、“三力模型”驅動阿里巴巴組織能量 2、“從未來看現(xiàn)在”京東六年五次組織發(fā)展布局 3、“呼喚炮火的小分隊”驅動華為業(yè)務.. | |
| 課程名稱：違約用電和竊電查處與防治課程大綱 | |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 用電檢查 第一章 用電檢查概述 第一節(jié) 用電檢查的法律性質(zhì) 一、用電檢查 二、用電檢查的法律性質(zhì) 三、供電企業(yè)查處違約用電和竊電常用措施 四、國務院法制辦和最高院對供電企業(yè)查處違約用電和竊電行為性質(zhì)的界定 .. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行轉型 | |
| 主講老師：陳攀斌 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一篇 創(chuàng)新變革 一、金融變革 培訓模塊 培訓內(nèi)容 環(huán)境變化 一、金融的脫媒 1、同業(yè)存款、企業(yè)機構大額存款業(yè)務面臨發(fā)展機遇 2、融資融券、證券質(zhì)押貸款等新型融資業(yè)務獲得契機 3、支付結算業(yè)務將獲得較大發(fā)展機會 4、企業(yè)理.. | |
| 課程名稱：企業(yè)（新晉）員工職業(yè)化訓練 | |
| 主講老師：溫哲滔 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 心態(tài)篇 1、積極的心態(tài) ☆您具備追求成功人生的心態(tài)嗎？ ☆員工應具備的四種心態(tài)： ① 我有必定成功公式；② 過去不等于未來； ③ 做事先做人； ④ 是的，我準備好了 2、認識企業(yè) ☆企業(yè)是什么 ☆企業(yè)的.. | |
| 課程名稱：高成效的目標管理與計劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：陳怡然 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇:藍圖素描 一、適合自己的管理干部快速成長路徑 1. 管理者角色認知 1）管理者在團隊中的3種角色 2）管理者就是要管資源，解決問題是管理的手段而不是目的 職場案例解析：500強的人才模式為何難以復制 2. 管理者職責定.. | |
| 課程名稱：企業(yè)財稅風險與管控 | |
| 主講老師：蔣開平 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：● 財務工作的作用和目標 ● 企業(yè)管理駕駛艙的建設 ● 財務分析的作用和意義 ● 財務核算對決策的影響 ● 股權架構的風險及設計 ● 公司的法律形態(tài)及設計 ● 公司控制的風險及機制 ● 企業(yè)稅收的風險及籌劃 ● 內(nèi)部控制.. | |
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