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課程名稱：健康與精力管理
主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一．營養(yǎng)搭配成就健康生活 1、人體需要哪些營養(yǎng)素 2、合理營養(yǎng)的要求 3、中國居民膳食指南 4、一日三餐的科學(xué)搭配 5、遠(yuǎn)離垃圾食品 6、推薦健康食品 （1）、健康食品天天吃 （2）、喝的選擇 （3）、排毒飲食 （4..

課程名稱：狹路相逢勇者勝 向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、華為狼性團(tuán)隊(duì)組織與文化基因 1、什么是團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)的概念 構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五大要素 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的分析 2、華為價(jià)值觀與狼性文化內(nèi)涵 以客戶為中心 ..

課程名稱：企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的各項(xiàng)措施
主講老師：謝麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：風(fēng)險(xiǎn)管理 一、風(fēng)險(xiǎn)管理 1. 風(fēng)險(xiǎn)定義 2. 風(fēng)險(xiǎn)三要素：目標(biāo)、不確定性、影響 3. 風(fēng)險(xiǎn)層級(jí)：公司層面風(fēng)險(xiǎn)、流程風(fēng)險(xiǎn)、意識(shí)層面風(fēng)險(xiǎn) 4. 風(fēng)險(xiǎn)類型：戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn) 二、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理..

課程名稱：卓越員工的職業(yè)道德與素養(yǎng)塑造
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？ 案例分析：市場化后的小王和老趙 第一模塊：職業(yè)化素養(yǎng) 1.職業(yè)與職場 2.討論：什么是職業(yè)？工作？專業(yè)？態(tài)度？ 3.職場中的四類人 酸葡萄 摔罐子 ..

課程名稱：FMEA-潛在失效模式與后果分析
主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、新版FMEA 概述 1、FMEA的定義、范圍和好處 2、FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA, 設(shè)計(jì)FMEA 3、原因和效果基本關(guān)系 4、FMEA的模式和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程 5、FMEA開發(fā)過程中的關(guān)聯(lián) 6、FMEA..

課程名稱：直播訓(xùn)練營課程與訓(xùn)練安排
主講老師：文釗飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：時(shí)間 內(nèi)容 備注/工具 第一課 2h 1.直播行業(yè)的趨勢分析 2.直播行業(yè)的市場前景 3.直播平臺(tái)的特點(diǎn)與趨勢分析 幾大直播平臺(tái)的特點(diǎn) 公域流量與私域流量的差異 疫情下的直播..

課程名稱：基于培訓(xùn)師核心勝任能力的實(shí)戰(zhàn)技能系統(tǒng)提升
主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡介：開場篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論 1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建 2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 認(rèn)識(shí)TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) ◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色 ◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位 ◇ TTT表達(dá)能力的實(shí)際運(yùn)用 ◇ 企業(yè)培訓(xùn)師常見的八大癥狀 ..

課程名稱：創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓(xùn)練營
主講老師：董波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 1、社會(huì)環(huán)境：雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢 2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū)：實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和嘗試新物種 3、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)：機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類 Part 2 創(chuàng)業(yè)理念 1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫，看創(chuàng)業(yè)..

課程名稱：解密華為狼性文化
主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：華為的精神與華為文化 1.什么是華為奇跡 2.全面解讀華為愿景、使命 3.全面剖析華為核心價(jià)值觀 a)華為核心價(jià)值觀的形成與變遷 b)全面解讀華為核心價(jià)值觀 4.華為如何看待過去的成功 第二講 華為企業(yè)文化融入市場..

課程名稱：復(fù)盤—把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力
主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、善復(fù)盤者贏 1、復(fù)盤的由來 2、將軍不是教出來的，而是打出來的 3、復(fù)盤是我們應(yīng)對(duì)人生的本能 二、復(fù)盤的心態(tài) 1、復(fù)盤與認(rèn)知 2、復(fù)盤與刻意練習(xí) 3、復(fù)盤必備的心態(tài)之不自欺 4、復(fù)盤必備的心態(tài)之有勝心 三、如何進(jìn)行..

課程名稱：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、初識(shí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與發(fā)展現(xiàn)狀 1、認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？ 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋ 2、初識(shí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) ..

課程名稱：新晉經(jīng)理人能力提升
主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理 1.什么是管理？ 緣起-管理的起源 發(fā)展-管理的內(nèi)核 展望-從管理到領(lǐng)導(dǎo) 2.管理的最終目的是什么？ 3.高績效管理的四個(gè)維度 1)明道-價(jià)值取向 2)取勢-趨勢把握 3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 產(chǎn)品的管理的由來 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因 做產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)自己的職業(yè)生涯有什么幫助 本單元..

課程名稱：情境高爾夫®—教練和輔導(dǎo)
主講老師：劉裕坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 第一部分：管理者的教練角色認(rèn)知 1.正確對(duì)待管理者教練的角色 2.傳統(tǒng)管理模式VS教練管理模式 3.教練的原則 第二部分：管理者的輔導(dǎo)和教練能力 1.輔導(dǎo)下屬的三個(gè)步驟 2.實(shí)施教練的GROWAY模型 3.正確認(rèn)識(shí)下屬..

課程名稱：醫(yī)藥代表的選用育留
主講老師：朱菁華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：序言：銷售人力資源管理的重要性 1. 銷售人力資源管理的意義和價(jià)值 2. 新時(shí)期醫(yī)藥銷售人員招聘與發(fā)展的瓶頸 3. 企業(yè)成敗的關(guān)鍵——選才，用才，育才和留才 著名企業(yè)調(diào)研報(bào)告：區(qū)域經(jīng)理認(rèn)為最難、最耗費(fèi)時(shí)間..

課程名稱：5G技術(shù)培訓(xùn)
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、5G組網(wǎng)結(jié)構(gòu) 5G網(wǎng)絡(luò)形態(tài)和趨勢 新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu) 新技術(shù)的引入 5G核心網(wǎng)絡(luò)NGC 5G網(wǎng)絡(luò)對(duì)WDM/OTN承載的需求 5G的..

課程名稱：告別不“成熟”—青年員工的成長型思維與表達(dá)
主講老師：郭瑞卿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、開場破冰 1、感受自我心理與語言的關(guān)聯(lián) 2、感受團(tuán)體與個(gè)體的關(guān)系 3、感受主動(dòng)溝通與被動(dòng)溝通 （《OH卡投射與體驗(yàn)》每組抽取相關(guān)卡片；根據(jù)提示編成心理故事；小組完整故事講述。 梳理團(tuán)隊(duì)與個(gè)體的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)潛在彼此的能..

課程名稱：良性溝通為職場保駕護(hù)航 高效商務(wù)溝通及話術(shù)訓(xùn)練
主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、溝通認(rèn)知——的基本概念 1、溝通的定義及要素 話術(shù)訓(xùn)練（一） 2、溝通的要素 3、溝通的障礙分析 二、有效溝通四部曲——望、聞、問、切 ..

課程名稱：物流企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知與物流痛點(diǎn) 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 3、“5G＋云計(jì)算＋AI”成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要引擎 4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型 5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì) 6、數(shù)字化創(chuàng)新思維..

課程名稱：經(jīng)驗(yàn)提取器——全面組織經(jīng)驗(yàn)萃取
主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：討論引入：你參加過的時(shí)間管理課是怎樣的？ 第一講：組織經(jīng)驗(yàn)萃取的兩個(gè)方向 方向一：揭開經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)面目 討論：請(qǐng)總結(jié)“蛋炒飯”是如何烹飪出來的 1. 經(jīng)驗(yàn)的四大特點(diǎn) 特點(diǎn)一：正向 案例：高架橋的案例 ..

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