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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:Excel高效應(yīng)用技巧 | |
主講老師:陳則 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章 Excel技巧與操作 1.1 數(shù)據(jù)有效性 1.1.1 創(chuàng)建下拉菜單 1.1.2 保護公式單元格 1.1.3 限制重復(fù)輸入 1.2 工具-選項 1.2.1 視圖美化 1.2.2 自定義序列添加 1.3.. |
課程名稱:綠色金融與中央經(jīng)濟工作會議第八條解讀 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、回顧近些年來綠色金融的發(fā)展情況? 1、綠色金融是什么:主要的綠色金融產(chǎn)品包括綠色信貸、綠色股權(quán)基金、綠色證券基金、綠色債券、綠色保險、碳金融及衍生品等 。 目前主要產(chǎn)品:綠色信貸、綠色債券 案例:當前債券市場上.. |
課程名稱:從專業(yè)走向管理的五項修煉 | |
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:認識管理的價值 一. 認識管理 解析:經(jīng)營與管理 二.管理者的定位與認知 1.我是誰?---重塑定位 2.我的價值---管理人員的崗位勝任力 3.管理人員在企業(yè)中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單 4.高層=領(lǐng)導(dǎo).. |
課程名稱:股權(quán)激勵解讀 | |
主講老師:李可書 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、股權(quán)激勵概述 (一) 股權(quán)激勵的定義 (二) 股權(quán)激勵的優(yōu)勢 二、股權(quán)激勵的具體模式 (一) 期權(quán) (二) 限制性股權(quán)/股票 (三) 分紅權(quán)激勵 (四) 虛擬股票 (五) 股票增值權(quán) (六) 創(chuàng)客模式 三、股權(quán)激.. |
課程名稱:新常態(tài)下的區(qū)域市場開發(fā)與渠道建設(shè)技能提升訓(xùn)練營 | |
主講老師:崔自三 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:破冰游戲:分組:隊長、隊名、口號、隊歌 培訓(xùn)結(jié)束,評出優(yōu)勝組、先進個人,并進行獎勵 第一部分:新常態(tài)下的區(qū)域市場開發(fā)與管理維護 第一講:區(qū)域市場開發(fā)目標確定與開發(fā)思路 一、區(qū)域營銷目標的確定 1、銷售目標 2、利潤目標 3.. |
課程名稱:管理者成長型思維修煉 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、前言:找到自己生命的“燈塔” 1、案例討論:一群猴子的悲哀 2、做自己還是成為自己? 3、成為哪個自己? 4、體驗:成為自己的方式“三環(huán)理論” 二、阻礙自己成長的思維有哪.. |
課程名稱:班組管理創(chuàng)新——班組新5T管理法 | |
主講老師:宋志軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:序、班組長管理意識的轉(zhuǎn)變 1、打破現(xiàn)狀 2、實現(xiàn)自愿 3、有效性意識 4、科學(xué)的方法 5、系統(tǒng)健全的判斷 6、謙虛一點 7、注重觀察記錄多走動 8、激情、有愛心 9、拓展思路:三個和尚挑水的故事展開聯(lián)想 一、班組貫徹.. |
課程名稱:設(shè)備綜合效率(OEE)分析/計算與改善 | |
主講老師:宋志軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:關(guān)于TPM 一、TPM的起源、發(fā)展歷程及定義 二、實施TPM的目標 三、TPM的三大思想 七、實施TPM能給我們帶來什么幫助? 第一講:與時俱進——認識TPM和綜合效率OEE 一、讓人眼花繚亂的.. |
課程名稱:卓越組織執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè) | |
主講老師:吳國華 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一單元 為什么組織常常會表現(xiàn)執(zhí)行乏力? 1、企業(yè)執(zhí)行力表現(xiàn)與根源 討論:執(zhí)行力陷入“怪圈”的原因有哪些? 執(zhí)行力的遞減效應(yīng) 執(zhí)行力問題的宏觀原因 案例:印第安人捕獵 .. |
課程名稱:朗朗上口—演講/朗誦技巧訓(xùn)練 | |
主講老師:趙滿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:實戰(zhàn)訓(xùn)練一 領(lǐng)袖氣場:提升自信,克服恐懼 內(nèi)容: 上臺緊張恐懼的原因分析 克服緊張的“靈丹妙藥” 1、實練法(難則不會,會則不難) 2、4個心理療法 3、4個壓力分散途徑 4、控場技巧 效.. |
課程名稱:向上溝通及匯報 | |
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. |
課程名稱:Office三劍客在職場中的高效應(yīng)用技巧 | |
主講老師:王貴友 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一篇:Excel篇——數(shù)據(jù)與管理意圖實現(xiàn)Excel高級應(yīng)用 第一講:數(shù)據(jù)高效處理技巧 一、必知日常數(shù)據(jù)處理技巧 1. 高效解決80%職場人員數(shù)據(jù)格式的錯誤操作 2. 數(shù)據(jù)區(qū)域空白單元格批量填充數(shù)據(jù)的技巧.. |
課程名稱:危機輿情管理與媒體表達 | |
主講老師:孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:“網(wǎng)絡(luò)輿情”,撲面而來的狀況 一、洶涌而來的網(wǎng)絡(luò)輿情 1. 什么是網(wǎng)絡(luò)輿情 2. 網(wǎng)絡(luò)輿情對于單位的重要性 3. 把握好網(wǎng)絡(luò)輿情的好處 二、網(wǎng)絡(luò)輿情的“危”與&ldquo.. |
課程名稱:阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式 | |
主講老師:羅嘉穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:帶您走進阿里巴巴 一、阿里巴巴為什么會成功? 1. 清晰的發(fā)展戰(zhàn)略 2. 成功的管理模式 3. 獨特的企業(yè)文化 4. 夢幻的團隊組合 二、阿里巴巴的成長史 1. B2B時期(1999-2003) 2. C2C時期.. |
課程名稱:刷屏文案(軟文)——10萬+的爆款文案寫作方法 | |
主講老師:劉新宇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié):選題篇:如何制作具有爆款潛質(zhì)的選題 1.基礎(chǔ):快速達成10 萬 閱讀量的4 個套路 2.進階:穩(wěn)上10 萬 閱讀量的爆款文章的選題公式 3.高級:創(chuàng)作100 萬 閱讀量的爆款文章的3 種方法 4.引申:從文字到圖片.. |
課程名稱:政企行業(yè)生態(tài)圈建立以及經(jīng)營 | |
主講老師:宋永軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、基于政企客戶價值鏈的生態(tài)圈構(gòu)建概述 1)政企業(yè)務(wù)價值鏈分析 2)基于價值鏈分析的生態(tài)合作伙伴角色與定位 3)生態(tài)合作伙伴的激勵與提升 4)生態(tài)合作伙伴的評價體系 5)典型成功案例 i.四川電信ICT集成解決方案的生態(tài)圈構(gòu).. |
課程名稱:企業(yè)系統(tǒng)運營管理沙盤模擬 | |
主講老師:王悅宇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 1、通過模擬運營,練習(xí)戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會與威脅 2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、通過不斷調(diào)整,設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程 4、學(xué)習(xí)企.. |
課程名稱:全局性思維管理沙盤模擬課程 | |
主講老師:王悅宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、公司戰(zhàn)略 1、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會 2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程 4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與.. |
課程名稱:贏在執(zhí)行沙盤模擬實訓(xùn)方案 | |
主講老師:王悅宇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:《贏在執(zhí)行》經(jīng)營模擬沙盤實訓(xùn)課程,定位于對企業(yè)利潤負責,更多的關(guān)注如何將企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位的執(zhí)行層,通過加強了企業(yè)內(nèi)部管理流程的設(shè)計,從而將培訓(xùn)重點更加專注于企業(yè)內(nèi)部運營。 課程將由構(gòu)建公司開始,每組學(xué)員所組建的公司均將接手一家外部環(huán)境.. |
課程名稱:授課技巧與課程開發(fā)落地項目 (4天3晚) | |
主講老師:徐劼 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者:傳道,授業(yè),解惑也 有效培訓(xùn)的標準:改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個更重要? 內(nèi)訓(xùn)師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培.. |
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