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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:銷售溝通與成交 | |
主講老師:范蓉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊、 《提升銷售員溝通技巧的重要性》 1、課前調(diào)查 2、不會(huì)溝通者的煩惱 3、高水平溝通建立強(qiáng)大銷售帝國(guó) 4、成也溝通,敗也溝通 .. |
課程名稱:品位修養(yǎng)提升 | |
主講老師:付剛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言:了解奢侈品 奢侈品的定義 奢侈品的誤區(qū) 百年發(fā)展經(jīng)歷 國(guó)人對(duì)于奢侈品的認(rèn)知 一、名表鑒賞——腕上風(fēng)情 1、世界名表的“魅力無(wú)限” A、名表為誰(shuí)所鐘愛 B、手表百年發(fā)展.. |
課程名稱:當(dāng)責(zé)不讓——激活組織的責(zé)任力 | |
主講老師:潘鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:主 講 內(nèi) 容 演 練 場(chǎng) 工具 / 方法 導(dǎo)入:激流中誰(shuí)是“關(guān)鍵人”? 一、厘清“當(dāng)責(zé)不讓”的真義 1、當(dāng)責(zé),站在管理的最前沿 2、何謂“當(dāng)責(zé)不讓” 3.. |
課程名稱:企業(yè)信息化頂層& 流程再造設(shè)計(jì) | |
主講老師:施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)為什么要信息化、數(shù)字化? 1.什么企業(yè)信息化? 2.什么是企業(yè)數(shù)字化? 3.什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 二、企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的七個(gè)維度 4.企業(yè)IT戰(zhàn)略 5.信息化企業(yè)架構(gòu) (EA) 6.IT組織與治理 7.IT項(xiàng).. |
課程名稱:薪酬管理實(shí)務(wù) | |
主講老師:張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、薪酬的基本概念 1、薪酬是什么? 2、薪酬的構(gòu)成 3、薪酬的作用 二、如何做好考勤管理? 1、考勤是什么? 2、如何做好考勤管理? 3、考勤管理的結(jié)果應(yīng)用 三、工資的計(jì)算和發(fā)放以及特殊情況如何處理? 1、新員工入職.. |
課程名稱:團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開營(yíng):團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)? 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
課程名稱:“高效時(shí)間管理”培訓(xùn)方案 | |
主講老師:劉鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、開篇——你的時(shí)間是怎樣被浪費(fèi)的? 1、時(shí)間浪費(fèi)的主要因素-測(cè)試題 2、時(shí)間浪費(fèi)的主要內(nèi)部因素 3、時(shí)間浪費(fèi)的主要外部因素 4、個(gè)人時(shí)間資本分析 二、正文——高效時(shí)間運(yùn)用的技巧.. |
課程名稱:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 | |
主講老師:李元濱 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 沙盤推演 銀行管理者的希望與現(xiàn)狀 沙盤推演 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建 分享點(diǎn)評(píng) 第二單元.. |
課程名稱:優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理能力提升 | |
主講老師:張振興 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:優(yōu)秀班組長(zhǎng)的行為演繹 一、思考——您眼中的優(yōu)秀班組長(zhǎng)的狀態(tài) 1、班組長(zhǎng)在發(fā)展時(shí)期所面臨的困惑圈 2、了解普通班組長(zhǎng)與優(yōu)秀班組長(zhǎng)區(qū)別 3、解讀優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具有的行為特征 4、探求與分享優(yōu)秀班組長(zhǎng).. |
課程名稱:新時(shí)代員工培訓(xùn)管理 | |
主講老師:李彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、找準(zhǔn)需求,效果可期。 (一)企業(yè)為什么要做培訓(xùn)? 案例&方法:“明晰GAP”是高效培訓(xùn)的第一步。 案例&方法:培訓(xùn)需求的“70-20-10”法則及其應(yīng)用 (二).. |
課程名稱:智慧城市——中級(jí)認(rèn)證課綱 | |
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、 智能城市戰(zhàn)略性規(guī)劃 ——空間與時(shí)間的進(jìn)程計(jì)劃 1. 城市:從整體規(guī)劃到戰(zhàn)略性規(guī)劃 2. 智慧城市規(guī)劃:聯(lián)結(jié)機(jī)制模型 3. 第一步城市:定義問題與社區(qū) 4. 第二步定義推動(dòng)城市變化的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng) .. |
課程名稱:逆向變革,正向領(lǐng)導(dǎo)力(工作坊) | |
主講老師:劉宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引入:您企業(yè)的變革或轉(zhuǎn)型的難題是什么? 要求:盤點(diǎn)自身正在/即將經(jīng)歷的變革,每個(gè)小組提出一個(gè)當(dāng)前工作中的管理問題,問題涉及企業(yè)變革和轉(zhuǎn)型中的焦點(diǎn)或困惑,問題的提出要具體、清晰, 并具有一定深度及代表性。(用于后續(xù)研討和共創(chuàng)) 第一部.. |
課程名稱:建筑企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型 4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì) 5、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)與難點(diǎn) 6、數(shù)字化整體框架體系與生態(tài)全景 7、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)框架 8、數(shù).. |
課程名稱:沙漠掘金 ——目標(biāo)與計(jì)劃管理 沙盤體驗(yàn)課程介紹 | |
主講老師:張順育 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、開篇導(dǎo)入 快速融入團(tuán)隊(duì) 管理者應(yīng)具備的職業(yè)化心態(tài) 2、《沙漠掘金》沙盤體驗(yàn) 公司組建 打造團(tuán)隊(duì)文化 利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊(duì)建設(shè).. |
課程名稱:廠商合作共贏-經(jīng)銷商大會(huì) | |
主講老師:王念山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、我是經(jīng)銷商:經(jīng)銷商的現(xiàn)狀分析 1、經(jīng)銷商在渠道中的位置 2、經(jīng)銷商發(fā)展存在的八大問題 3、經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)管理的十大誤區(qū) 4、容易被淘汰的經(jīng)銷商特征 了解經(jīng)銷商目前的現(xiàn)狀和誤區(qū),經(jīng)銷商應(yīng)該要有危機(jī)意識(shí),如果僅僅滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取.. |
課程名稱:構(gòu)建網(wǎng)格差異化的5G服務(wù)營(yíng)銷能力 | |
主講老師:梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù):9 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、網(wǎng)格競(jìng)爭(zhēng)下5G服務(wù)能力發(fā)展的新趨勢(shì) 1、5G新競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下的服務(wù)管理要求 2、服務(wù)管理提升策略 3、服務(wù)發(fā)展的新趨勢(shì) 小組討論:如何通過(guò)客戶的服務(wù)體驗(yàn)提升用戶對(duì)我們的依賴? 4、基于客.. |
課程名稱:職業(yè)化思維創(chuàng)新 | |
主講老師:張美娟 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一、職業(yè)化解讀與角色定位 開篇:我們面臨的挑戰(zhàn) 期望值與現(xiàn)實(shí)的差距 未來(lái)的職業(yè)發(fā)展與本身角色定位 模塊二、職業(yè)化超越性思維 第一部分群集.. |
課程名稱:向阿里學(xué)習(xí):培養(yǎng)未來(lái)服務(wù)人(T型客服) | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:服務(wù)初心 牢記服務(wù)初心 1.案例分享:「這是不是好的服務(wù)」 2.服務(wù)架構(gòu)圖的價(jià)值 3.描繪「服務(wù)架構(gòu)圖」 企業(yè)的使命、愿景、策略 服務(wù)部門的策略、DNA 小組實(shí)踐“服務(wù)架構(gòu)圖” 模塊二:服.. |
課程名稱:金牌店長(zhǎng)導(dǎo)購(gòu)心態(tài)激勵(lì)與士氣打造 | |
主講老師:曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章節(jié):明確目標(biāo) 1.銷售要有明確的目標(biāo),沒有目標(biāo),你的內(nèi)心就會(huì)充滿無(wú)力感,碌碌無(wú)為。 2. 哈佛大學(xué)的調(diào)查,有目標(biāo)與沒目標(biāo)人生差別巨大。 3.有目標(biāo)的人生叫航行;沒目標(biāo)的人生叫流浪!--你是銷售流浪漢嗎? 4.拿掉頭腦中的自.. |
課程名稱:學(xué)華為系列——華為軍團(tuán)執(zhí)行力建設(shè) | |
主講老師:崔鍵 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、華為經(jīng)營(yíng)理念解讀 1.華為發(fā)展的四個(gè)階段 2.以客戶為中心——客戶的價(jià)值主張決定了華為的價(jià)值主張 3.深淘灘、低做堰 4.聚焦核心、壓強(qiáng)投入、厚積薄發(fā) 5.“狼性精神”的正確.. |
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