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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：中基層管理者管理技能修煉 | |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色和定位 一、你的位置改變了，你的想法有沒有改變？ 1、員工與管理者用功點的差別 2、員工向管理者轉(zhuǎn)變中遇到的三大障礙 3、從業(yè)務(wù)骨干向管理者轉(zhuǎn)變 二、中基層管理者的四大角色定位 1、戰(zhàn)略執(zhí)行，做放大鏡不做.. | |
| 課程名稱：電力EHS管理技能提升 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：電力安全管理的重要性(依法治安)法律法規(guī)風(fēng)險識別 一、安全在企業(yè)管理中的地位 1. 安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢 2. 安全在管理中的作用 案例：行業(yè)典型事故剖析 3. 企業(yè)一時影響 4. 員工及家庭一生影響 二、.. | |
| 課程名稱：新生代員工的管理藝術(shù) | |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 第一講：認(rèn)識篇——透視新生代員工職場現(xiàn)象 一、新生代員工人格特質(zhì)分析 1、了解新生代員工 2、你眼中的關(guān)鍵詞是什么？ 3、他們?nèi)绾慰创约? 二、透視新生代員工職場現(xiàn)象： 1、新生代員工選人的應(yīng)聘.. | |
| 課程名稱：綱舉目張——基于技能與專長的課程開發(fā) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知職業(yè)——角色認(rèn)知職業(yè)進化 課堂互動：進化論 1. 顯性職業(yè)化與隱性職業(yè)化 2. 崗位能力提升與職業(yè)發(fā)展 3. 專業(yè)能力提升與課程開發(fā) 第二講：春風(fēng)化雨——課程主題&l.. | |
| 課程名稱：銀行案件防控與警示教育 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分銀行案件防控概述 一、什么是銀行案件?有何特征? 二、合規(guī)風(fēng)險與操作風(fēng)險及案件的關(guān)系 三、銀行業(yè)最新監(jiān)管形勢分析一治理銀行業(yè)亂象、強化案件防控 第二部分、銀行案件容易觸犯的刑事罪名 1、違法發(fā)放貸款罪 2、違法向關(guān)系.. | |
| 課程名稱：科學(xué)決策：問題分析與解決 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：決策第一步：發(fā)現(xiàn)問題：問題聚焦，目標(biāo)共識 一、什么是問題 1、檢驗問題的六個問題 2、思考分享：你遇到的問題是什么？ 3、問題的三種類型 4、分辨問題的類型 5、三類問題的關(guān)系 二、如何解決問題 1、問題與原因分析常見的.. | |
| 課程名稱：破繭成蝶 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：徐云松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：A 形式課程大綱（講授） 第一講 知己明訓(xùn)：認(rèn)知培訓(xùn)本質(zhì)與角色一 培訓(xùn)有效性標(biāo)準(zhǔn) 1反應(yīng)層：培訓(xùn)現(xiàn)場的參與度 2記憶層：課程知識的記憶度 3行為層：技能遷移的可能性 4結(jié)果層：績效提升的可能性 示范：如何培訓(xùn)有效二 培訓(xùn)師角.. | |
| 課程名稱：如何新時代優(yōu)秀黨支部書記 | |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、堅持講黨性、重品行、作表率 （一）講黨性，就要講政治 （二）重品行，就要要積極踐行社會主義核心價值觀 （三）作表率，就是要時時處處體現(xiàn)先進性和示范性 二、善于把方向、統(tǒng)全局、抓班子 （一）善于把方向 （二）善于統(tǒng)全局 .. | |
| 課程名稱：不忘初心，牢記使命——增強黨員意識，肩負(fù)時代擔(dān)當(dāng) | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、創(chuàng)造中國奇跡 改革開放四十年來，中國經(jīng)濟的增長速度，遠高于世界，并有力推動了世界經(jīng)濟增長。2017年GDP總量為82萬億元，對世界經(jīng)濟增長的平均貢獻率超過30%。 二、打造中國力量 1.綜合國力提升 2.增強國家利益 3... | |
| 課程名稱：應(yīng)急救援管理與應(yīng)急救援技術(shù) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天：應(yīng)急救援管理 第一部分、應(yīng)急救援管理介紹 一、事故案例的啟示 二、國外重大事故應(yīng)急系統(tǒng) 三、中國應(yīng)急救援管理的組成 四、法律法規(guī)規(guī)定 1、法律基礎(chǔ)知識 2、法律法規(guī)的概念、特征與組成 3、法律責(zé)任 4、法律的適.. | |
| 課程名稱：交通安全知識安全培訓(xùn)（提綱） | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、交通安全概述 二、交通事故的危險性 三、發(fā)生交通事故原因 四、發(fā)生事故主要因素分析 五、交通事故發(fā)生的原因 六、發(fā)生交通事故主要因素分析 七、交通事故多發(fā)的特點 八、交通事故多發(fā)的原因分析 九、交通安全基礎(chǔ)知識 十.. | |
| 課程名稱：城市配電網(wǎng)安全運行管理 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1 配網(wǎng)運行設(shè)備是保證電力系統(tǒng)安全運行的重要設(shè)備，它包括10kV及0.4kV架空線路與電纜線路，開閉所與戶外環(huán)網(wǎng)箱以及電纜分接箱，柱上配電變壓器、配電室、箱式變電站、避雷器及跌落保險，低壓桿線、低壓接戶線、低壓電纜分接箱、低壓無功補償設(shè).. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT課程開發(fā)與設(shè)計 | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：課程開發(fā)導(dǎo)論 暖場破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建 競聘組長、組建團隊、學(xué)習(xí)目標(biāo)分享（評分） 1、什么是好的課程：應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心 2、那些課程需要開發(fā)：通用課程vs專業(yè)課程 一、課程開發(fā)與設(shè)計全解 1、成人是如何.. | |
| 課程名稱：TTT-微課程開發(fā)與制作 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識微課 一、微課的定義 1.微課的特點 2.微課的價值 二、微課的類型 1.圖文類 2.H5類 3.動畫視頻類 4.拍攝視頻類 5.音頻類 三、哪些內(nèi)容可以做成微課 1.可以模仿的 2.必須照做的 3.. | |
| 課程名稱：社會管理 | |
| 主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一） 什么是社會管理 ✓ 社會管理的主體與對象 ✓ 社會管理的職能與責(zé)任 ✓ 社會管理的效果評估 （二） 公民參與社會管理 ✓ 什么是公民參與 ✓ 公民的.. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)者之劍：問題分析與解決 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：通用汽車客服部的疑惑 第1單元 情景分析 1.1什么是問題 1.2問題分類 異常問題/改善問題/預(yù)防問題 案例：聯(lián)合大廈電梯抱怨 1.3問題發(fā)現(xiàn)技巧 1）知名摩托車日企的也會犯的錯誤-.. | |
| 課程名稱：情緒與壓力管理 | |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、情緒管理，心理調(diào)適 1、認(rèn)知情緒 分享心理試驗：哪只猴子會先死？ （1）判斷情緒：以下對情緒的說法正確嗎？ （2）情緒產(chǎn)生的原因 情緒原因圖解 2、情緒管理PUSA法 覺察情緒——理解情緒&md.. | |
| 課程名稱：中層管理者的八項修煉 | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Day 1 模塊一、管理者的角色認(rèn)知 管理者角色的誤區(qū) 西點軍校需要的未來管理者 德魯克的石匠寓言 什么是管理者的責(zé)任 管理者的3個層次 &#.. | |
| 課程名稱：企業(yè)報表的合規(guī)性審計 | |
| 主講老師：王樂安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：開篇案例：會計信息失真、報表管理舞弊，成為近期中國企業(yè)的硬傷 經(jīng)典案例分享：為什么說2018年年報號稱史上最丑陋的年報？ 經(jīng)典案例分享：2018年商譽減值計提一派亂象叢生 經(jīng)典案例分享：2019年南北雙雄—&mdash.. | |
| 課程名稱：高效理財經(jīng)理的一天——理財經(jīng)理日常工作流程 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、做好準(zhǔn)備迎接財富管理業(yè)務(wù)的春天 二、理財經(jīng)理每日的工作主要流程 三、一日之計在于晨：讓晨會為工作所用 四、理財經(jīng)理的時間管理 五、理財經(jīng)理的工作精髓：客戶的經(jīng)營與管理 六、用電話拉近與客戶的距離 七、用資產(chǎn)配置的流程找到.. | |
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