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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施技巧 | |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：培訓(xùn)工作的重要性 一、培訓(xùn)工作的意義 1、培訓(xùn)對企業(yè)的作用 2、培訓(xùn)與業(yè)務(wù)的關(guān)系 3、影響員工業(yè)績的因素解析 二、培訓(xùn)管理者的使命與職責(zé) 1、培訓(xùn)管理者的職責(zé)定位 2、培訓(xùn)管理者的能力要求 3、培訓(xùn)管理者的素質(zhì)模.. | |
| 課程名稱：企業(yè)實(shí)用型課程設(shè)計(jì)與課件開發(fā)工作坊 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一：培訓(xùn)與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價(jià)值 1. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn) 2. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)師 3. 培訓(xùn)師的角色和功能 .. | |
| 課程名稱：當(dāng)責(zé)的策略管理沙盤 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 滿足要點(diǎn) 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •自我介紹 15分 •內(nèi)容講解 •猜猜看 •小組討論 第一單元 當(dāng)責(zé)的定義 •當(dāng)責(zé)的定義：當(dāng)責(zé)不是中國.. | |
| 課程名稱：TTT培訓(xùn)技能有效提升（初級、中級、高級） | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)的目的是產(chǎn)生績效改善 1.培訓(xùn)是以提升人力資源產(chǎn)能為目標(biāo)的知識傳播 2.舉例說明：培訓(xùn)如何有效產(chǎn)生績效改善 3.內(nèi)訓(xùn)師的工作目標(biāo)和自我價(jià)值 4.培訓(xùn)技能提升的一般性規(guī)律歷程 5.掌握培訓(xùn)技術(shù)對提升培訓(xùn)效果非常重要！ .. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維-問題分析與解決 | |
| 主講老師：廉發(fā)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：創(chuàng)新契機(jī) 一、從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 1. 做事VS做成事 2. 破解限制性信念 二、舉一反三：從“糾結(jié)形式”到“靈活變通&rdq.. | |
| 課程名稱：PPT完美設(shè)計(jì)呈現(xiàn)秘笈 （1天精華版 專業(yè)設(shè)計(jì)提升篇） | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：——【學(xué)員課前提交作品】—— 第1章 【問題與改進(jìn)】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的常見錯誤與改進(jìn)方法 1.素材與呈現(xiàn)方面： 文字密麻，Word搬家，文字如何精簡提煉、視覺呈現(xiàn)？ 圖片平平、剪貼畫.. | |
| 課程名稱：服務(wù)管理與服務(wù)創(chuàng)新 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：客戶服務(wù)的本質(zhì) 一、什么是客戶服務(wù)? 1．客戶服務(wù)的定義 2．影響客戶服務(wù)的因素 3．客戶服務(wù)環(huán)境。 二、服務(wù)的文化建設(shè) 1．服務(wù)文化的組成 2．客戶維護(hù)體制建立 3．促進(jìn)積極服務(wù)文化的12種方法。 三、重估投.. | |
| 課程名稱：品味三國管理智慧 | |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇：煮酒論英雄----龍如英雄 曹操、劉備煮酒論英雄：點(diǎn)評天下各路豪杰，誰可稱天下英雄？ 一、審時(shí)奪勢、進(jìn)退自如-------潛龍飛龍 1、許攸：功成名就而被殺身亡----亢龍有悔（視頻賞析） ①君不密則失臣 ②臣不密則失身.. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈認(rèn)知創(chuàng)造價(jià)值 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 區(qū)塊鏈跟我們的關(guān)系 1.中國錯過了芯片，還會錯過區(qū)塊鏈嗎？ 1）政府如何對待區(qū)塊鏈 2）產(chǎn)業(yè)如何使用區(qū)塊鏈 3）區(qū)塊鏈未來中國的藍(lán)圖 4）區(qū)塊鏈投資與傳統(tǒng)投資 2.區(qū)塊鏈將改變?nèi)蛏a(chǎn)關(guān)系 單元二.. | |
| 課程名稱：十四五規(guī)劃對金融行業(yè)的影響及趨勢 | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.十四五規(guī)劃建議與新一代科技革命 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局 技術(shù)對世界格局的重大影響及其背后規(guī)律 工業(yè)革命與中國的衰落和歐洲的崛起 信息技術(shù)革命與歐洲的衰落.. | |
| 課程名稱：疫情下企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識與應(yīng)對策略 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、網(wǎng)絡(luò)安全法讀 1.國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略 2.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》背景 3.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》分析 4.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)實(shí)操和案例 二、政企信息網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)控制及防范應(yīng)對措施 1.信息安全之?dāng)?shù)據(jù)安全. 2.信息安全等級.. | |
| 課程名稱：60個心理學(xué)角度打造陽光心態(tài) | |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、有什么樣的思維，就有什么樣的人生 1、多視角思維有助于創(chuàng)新 2、思維定式是創(chuàng)新的鐐銬 3、吝嗇會讓你一無所有 4、奢望每個人都喜歡你，就是自尋煩惱 5、不盲目從眾 6、換個視角看待他人的刁難 7、學(xué)會管好自己 8、不.. | |
| 課程名稱：內(nèi)訓(xùn)師線上授課能力提升 | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一次課 第一節(jié)：線上授課你必須知道的事 一、線上授課是大勢所趨 二、線上授課的優(yōu)勢 （一）成本降低 （二）知識傳遞迅速 （三）聽課環(huán)境輕松 三、線上授課的痛 （一）學(xué)員記不住 （二）注意力容易分散 （三）新知識轉(zhuǎn)化.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)與演練 | |
| 主講老師：陳朋之 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目的基本概念 1、項(xiàng)目 2、項(xiàng)目管理 3、項(xiàng)目經(jīng)理的概念 二、項(xiàng)目的立項(xiàng) 1、項(xiàng)目的生命周期 2、項(xiàng)目的組織類型 三、規(guī)劃項(xiàng)目管理 1、項(xiàng)目的范圍設(shè)置（工作分解結(jié)構(gòu)） 2、進(jìn)度計(jì)劃（關(guān)鍵路徑法，提前量和滯后量）.. | |
| 課程名稱：一線管理人員（班組長）管理能力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：夏研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一線管理人員（班組長）管理能力訓(xùn)練 課程概述：班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在.. | |
| 課程名稱：成長型企業(yè)薪酬設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：陳祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、人力資源管理的新問題 1.人才供給問題：90后00后人口的持續(xù)下降 2.人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升 3.人才激勵問題：低欲望時(shí)代工作積極性難以保持 4.人才籌碼問題：創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對企業(yè)的籌碼.. | |
| 課程名稱：性格識別與職場高情商修煉 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：如何認(rèn)識職場中的高情商？ 1.高情商的境界有哪些？ 察言觀色 人格尊重 影響他人 2.高情商的特點(diǎn)有哪些？ 3.高情商者在職場溝通中的應(yīng)用 問題研討：如何和上司進(jìn)行有.. | |
| 課程名稱：疫情影響下宏觀經(jīng)濟(jì)與汽車產(chǎn)業(yè)形勢 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、疫情全球化對宏觀經(jīng)濟(jì)的影響是什么？ 1、疫情全球化對經(jīng)濟(jì)形勢影響 疫情發(fā)展不容樂觀 疫情對世界經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特影響 2、疫情壓力下的中國經(jīng)濟(jì) 外貿(mào)領(lǐng)域：直面全球疫情影響 =.. | |
| 課程名稱：信息披露與市值管理 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、市值管理做什么？ 1、市值管理：：價(jià)值創(chuàng)造是核心內(nèi)容，價(jià)值經(jīng)營是運(yùn)作方式，價(jià)值實(shí)現(xiàn)是外在體現(xiàn) 市值管理與價(jià)值管理：市值管理是價(jià)值管理的延伸，目的是使兩者相匹配 政策支持：鼓勵上市公司建立市值管理.. | |
| 課程名稱：中層管理者四項(xiàng)管理技能提升 | |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)中層管理干部為什么要提升管理技能？ 1、管理者的實(shí)質(zhì)：管理者的正確定位及角色轉(zhuǎn)換； 1）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別？ 2）為何用RMCS來衡量領(lǐng)導(dǎo)者； 3）管理者的五項(xiàng)重要工作； .. | |
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