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課程名稱：做優(yōu)秀的職業(yè)人
主講老師：陳龍 培訓天數：2 天
課程簡介：一、優(yōu)秀職業(yè)人的三大基本素養(yǎng) 1.發(fā)現解決問題 2.團隊溝通協作 3.工作執(zhí)行到位 二、如何發(fā)現并解決問題？ 1.問題在哪里？ （1）什么是問題 （2）發(fā)現問題首先得有標準 （3）發(fā)現問題來自于工作的精細與精準 2.如..

課程名稱：卓越班組長（TWI）實戰(zhàn)研討
主講老師：王德友 培訓天數：2 天
課程簡介：NO. 單 元 名 稱 內 容 與 要 點 單 元 目 標 序、 角色認知 現場管理的概念和意義 現場管理的要素和目標 現場管理的“金科玉律” ᠋..

課程名稱：突破瓶頸，業(yè)績提升—— 人力資源工作如何與業(yè)務協同
主講老師：郝軍龍 培訓天數：2 天
課程簡介：開篇——俗知俗見與真知灼見：對待員工很厚道的YF集團，業(yè)績?yōu)槭裁匆恢彪y以突破？ 一、換個角度認識人力資源管理——做企業(yè)為了什么？ 1、企業(yè)的定義 2、德魯克的覺悟—&md..

課程名稱：數字時代的商業(yè)模式設計與創(chuàng)新
主講老師：曾經 培訓天數：3 天
課程簡介：案例：從一個富翁與小三的故事看商業(yè)模式構造原理 一、當今企業(yè)之間的競爭，是基于商業(yè)模式的競爭 1、改變世界的三大力量 2、商業(yè)模式對企業(yè)發(fā)展的意義 案例：從全聚德和競爭對手的市值比較，看商業(yè)模式的重要性 二、如何洞悉商業(yè)模式？..

課程名稱：全面薪酬體系設計
主講老師：李巍華 培訓天數：2 天
課程簡介：前言：薪酬之痛 第一部分：全面認識薪酬管理 案例討論：薪酬還是心愁 薪酬在人力資源管理中的作用 薪酬不等同于報酬 1、薪酬設計的基礎理論 馬斯洛需求激勵 ERG理論 ..

課程名稱：從填鴨式到互動式的轉變
主講老師：鈕東濤 培訓天數：3 天
課程簡介：模塊一：知識轉移的三大學派及成年人學習特點 核心主張之一：行為主義-馴獸理論 核心主張之二：認知主義-砌墻理論 核心主張之三：建構主義-澆花理論 成年人學習的五大特點及在培訓中的應用 模塊二: 課件開發(fā)的六大步驟 課件開發(fā)的..

課程名稱：抓住國家十四五規(guī)劃新機會，實現公司華麗升級
主講老師：駱峰 培訓天數：2 天
課程簡介：模塊一：企業(yè)轉型升級到底卡在哪里？ 1.過去5年我國產業(yè)集中度的變化是個大信號 上游產業(yè)情況 中游產業(yè)情況 下游產業(yè)情況 2.當前中小企業(yè)轉型發(fā)展的新形勢 面對..

課程名稱：鷹王歸來 -----企業(yè)盈利突破訓練營（管理篇）
主講老師：陳龍 培訓天數：1 天
課程簡介：管理篇課程設置 第一天： 上午： 開場：主持人開場，授課要求講解，引老師上場 第一部分：團隊訓練 1.團隊分組訓練 各組確定隊長、隊名、口號等內容 2. 頒發(fā)隊服、隊旗（提前準備不同顏色的T恤和隊旗，授旗儀式） 3. 團..

課程名稱：溝通解碼——管理者職場溝通技巧
主講老師：胡既白 培訓天數：2 天
課程簡介：第一講：重新認識職場溝通 導入互動：溝通大揭秘 一、溝通知識概述——良好溝通是“潤滑劑” 1. 職場溝通的重要性 1）職場的成功70%取決于溝通 2）管理者的溝通水平決定了其管理..

課程名稱：企業(yè)文化落地模式
主講老師：齊磊 培訓天數：2 天
課程簡介：課程內容： 課前：團隊建設 一、團隊如何建設？ 團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內心的強大的員工，就沒有強大的公司。 二、建立高效的學習環(huán)境 學習現場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入..

課程名稱：以文化自信促企業(yè)成長
主講老師：任德山 培訓天數：2 天
課程簡介：一、中華智慧的思想內涵與文化自信對企業(yè)成長的促進機制 （一）中華文化的思想內涵 1、古時人見萬物萬象都有正反兩方面，于是成立陰陽之觀念（張岱年語）。陰陽二分乃是對于宇宙間萬事萬物的概括，陰陽調和乃是對宇宙秩序的認識和追求。這是在直接..

課程名稱：創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維
主講老師：陳龍 培訓天數：2 天
課程簡介：一、管理能力是一種動態(tài)能力 1.團隊發(fā)展的周期 初創(chuàng)期、發(fā)展期、穩(wěn)定期、高產期（成熟期）、衰落期、死亡期 2.管理者的最終目的是帶領團隊有效達成任務解決問題 3.情景領導——領導力是一種動態(tài)能力 4.創(chuàng)..

課程名稱：有必要了解的商業(yè)銀行全面風險管理
主講老師：馬菁菁 培訓天數：3 天
課程簡介：第一章：什么是商業(yè)銀行風險管理 1、商業(yè)銀行風險管理目標及識別 2、商業(yè)銀行風險的估計與評價 3、商業(yè)銀行的風險處理 4、商業(yè)銀行風險管理的內容 第二章：商業(yè)銀行風險的成因 1、金融的脆弱性 2、金融信息不對稱 3、其他..

課程名稱：職場達人工作效能提升術
主講老師：刁東燕 培訓天數：2 天
課程簡介：引言：什么是學習？為什么要學習？ 構建成長型新思維方式 工作效能公式：V+A+E 第一單元：研究你的工作 小組討論：工與匠的區(qū)別是什么？ 工欲善其事，必先利其器 工作達成的路徑..

課程名稱：基于人格心理的職場溝通
主講老師：劉映吟 培訓天數：1 天
課程簡介：第一講：再識溝通 1.課程互動導入：根據培訓具體需求定制（互動游戲） 2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界 3.職場溝通的常見溝通障礙 4.有效溝通的模型 5.溝通中的傾聽、回應與共情技巧 6.職場溝通中的Kiss原則 7..

課程名稱：品質態(tài)度與觀念
主講老師：溫哲滔 培訓天數：1 天
課程簡介：品質是企業(yè)的生命，是企業(yè)多種活動的綜合反映。一個企業(yè)的素質如何，往往只看他的產品品質便可知曉?，F代社會市場競爭愈來愈烈，市場的競爭實質就品質和價格的競爭。誰的品質好，價格合理，誰就能贏得勝利。好的品質能創(chuàng)造更高的利潤與良好的社會形象。好..

課程名稱：公司股權結構設計
主講老師：劉贏 培訓天數：2 天
課程簡介：一、 企業(yè)股權設計基本認識 1. 企業(yè)股權設計相關概念 2. 企業(yè)股權的相關分類 3. 企業(yè)股權設計的相關價值 4. 股權設計的原則和要點 二、 公司法人主體的選擇 5. 商業(yè)法人主體 6. 商業(yè)非法人主體 7. 非商業(yè)..

課程名稱：風險導向的內部審計實務
主講老師：邱健 培訓天數：2 天
課程簡介：一、新時期內部價值提升之道 內部審計師使命與角色定位 內部審計師價值創(chuàng)造之道 二、風險導向審計的計劃與實施 風險識別：定期風險掃描，建立風險地圖 評估方法：流程分析識別法、風險清單識別法 風險排序：評估潛在審計對象的風險水平..

課程名稱：圖謀職場：結構化思維與視覺化呈現
主講老師：馬建強 培訓天數：2 天
課程簡介：一、溝通之道，以人為本 1.以受眾為中心的思維模式確立 2.以受眾為中心選擇重點 3.以受眾為中心的主題句 二、手繪練習 1.手繪工具（紙筆等）應用 2.基本視覺元素練習 3.手繪視覺元素進階練習 4.手繪視覺應用 三..

課程名稱：呼叫中心運營管理訓練
主講老師：李華麗 培訓天數：2 天
課程簡介：第一部分、呼叫中心現場管理者角色分析 1、呼叫中心工作的特性 呼叫中心的工作現狀 現場管理崗位的認知 呼叫中心管理人員的五大素質 呼叫中心管理：管理能力自我衡量表..

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