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當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)才發(fā)現(xiàn),員工混日子的6大根本原因!
    時(shí)間:2024-11-14

當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)才發(fā)現(xiàn),員工混日子的6大根本原因!

員工混日子,企業(yè)如死水!
員工都在混日子,到底是哪里出了問題呢?
多半是這6點(diǎn)造成的。
01, 有能力的混日子,機(jī)制出問題
有些員工,本事大得很,可偏偏也開始混日子,這不是明擺著機(jī)制有問題!
你想這些員工心里能沒點(diǎn)數(shù)嗎?可他們就是精明得很,看著機(jī)制不順,自然就懶得使勁了。
作為管理者,好好琢磨琢磨:是不是讓那些優(yōu)秀員工心里受委屈了?
不然,你再怎么催,人家還是那句:“機(jī)制不行,我憑什么拼死拼活地干?”
(1) 責(zé)權(quán)分明,激勵(lì)對(duì)等
干多干少一個(gè)樣,干好干壞也一個(gè)樣,那他們憑什么要拼盡全力呢?
你得把每個(gè)人的職責(zé)和權(quán)力劃分得清清楚楚,不能有半點(diǎn)含糊,誰該干啥,誰不該干啥,都明明白白的。
而且,激勵(lì)措施,那更是得跟上。
干好了能有啥好處,必須提前說出來,別讓他們做起來心里沒底,只有有了實(shí)實(shí)在在的回報(bào),下屬才有動(dòng)力去拼,去爭(zhēng)取做得更好。
別讓員工覺得自己的汗水和心血都白費(fèi)了,最后只換來一句“你辛苦了”。
(2) 能者多勞,多勞多得
那些有能力的員工,你就讓他們多挑擔(dān)子,多干活。
他們有能力,有可用之處,就最大化地利用起來,別讓他們閑著。
但你不能只讓馬兒跑,卻不給馬兒吃夠草,要給優(yōu)秀員工足夠多的回報(bào),多干了活,那就得多給甜頭。
讓他們知道,在這兒有能力就能多掙錢,所有的付出都是值得的。
這樣,他們才會(huì)更愿意主動(dòng)去擔(dān)責(zé)、做事,而不是等著你催。
(3) 晉升透明,通道暢通
員工,都盼著往上爬一爬,都希望能看到自己的未來是咋樣的。
所以,你把晉升的通道和標(biāo)準(zhǔn)都給他講明白了,別摸不著頭腦,誰該升,誰不該升,都有明確的規(guī)矩。
而且,這個(gè)通道你還確保它是暢通的。
別讓那些有能力、有貢獻(xiàn)的員工被堵在路上,進(jìn)也進(jìn)不得,退也退不得。
要讓他們知道,只要自己肯努力,只要自己有成績(jī),那就一定能往上升,這樣干起來才有勁。

02, 沒能力的混日子,管理出問題
有些員工,本事不大,混日子的手段卻一流,這明擺著就是管理出了問題!
作為管理者,好好反?。菏遣皇瞧綍r(shí)管得太松,讓他們可以渾水摸魚?還是說他們根本就不知道自己該干啥?
要是你管理得當(dāng),他們能這么好混日子嗎?
(1) 跟蹤管理,勤于監(jiān)督
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),通過具體的任務(wù)量,時(shí)刻盯著他們,看看他們到底在干啥。
別讓他們覺得自己可以偷懶耍滑,你得讓他們知道,混日子是行不通的。
同時(shí),也要在工作中給他們一些指導(dǎo)和幫助。
讓他們知道自己該怎么提升能力,怎么更好更快地去完成工作。
(2) 定崗定責(zé),責(zé)任到人
出現(xiàn)問題,別讓員工覺得可以“踢皮球”。
你把每個(gè)崗位的責(zé)任都劃分清楚,讓每個(gè)人都知道自己該承擔(dān)什么責(zé)任。
在分配任務(wù)時(shí),他們有具體分工,便不能互相推諉,讓他們知道,工作不是兒戲,責(zé)任必須承擔(dān)。
這樣,才會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待工作,不敢輕易混日子。
(3) 因人因地,量化標(biāo)準(zhǔn)
在工作中,根據(jù)每個(gè)員工的實(shí)際情況和崗位特點(diǎn),制定具體的一套考核標(biāo)準(zhǔn)。
別讓員工覺得可以蒙混過關(guān),要讓他們知道,工作是有標(biāo)準(zhǔn)、有量化,混日子是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
同時(shí),保證考核的公平公正,讓下屬心服口服,這樣才能真正激發(fā)他們的工作積極性。

03, 老員工總混日子,文化出問題
老員工混日子,那可不是小事,這背后往往是企業(yè)文化出了問題。
你想,這些老員工也曾是熱血沸騰為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)過的,為啥到現(xiàn)在就突然變得 “佛系”,干不動(dòng)了呢?
(1) 重塑愿景,點(diǎn)燃激情
別讓老員工覺得“船到碼頭車到站”。
你要讓他們知道,雖然工齡不小了,但夢(mèng)想和激情可不能丟。
隔三差五地給他們描繪未來,讓他們覺得自己還能干出一番事業(yè),而不是在這里混吃等死。
在任務(wù)分配上,要讓他們感受到自己還是團(tuán)隊(duì)里不可或缺的一份子,這樣才能重新找回工作熱情。
(2) 因崗擇人,崗不虛設(shè)
別讓老員工覺得英雄無用武之地。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和能力,給他們安排合適的崗位,別讓他們感受到自己就是個(gè)“擺設(shè)”。
同時(shí),通過重要任務(wù)的下發(fā),讓他們知道,自己在企業(yè)中還是有價(jià)值,還能在崗位上發(fā)光發(fā)熱。
這樣,才會(huì)更珍惜手頭的工作,更加努力地去做好它。
(3) 動(dòng)力缺失,引入活水
你得給團(tuán)隊(duì)注入點(diǎn)新鮮血液,讓新員工帶來點(diǎn)新思想、新活力。
別讓老員工長(zhǎng)期沉浸在“一潭死水”中。
同時(shí),適當(dāng)引入活水,形成鯰魚效應(yīng),給老員工點(diǎn)壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓他們知道自己身后有能夠去替補(bǔ)的人員。
這樣,他才能有危機(jī)感,有動(dòng)力去提升,去跟新員工競(jìng)爭(zhēng)。

04, 新員工總混日子,培訓(xùn)出問題
新員工一來就混日子,這可不是好兆頭。
說白了,企業(yè)的前期入職培訓(xùn)肯定沒做到位。
你得從根源找問題,從人性的角度去解決,別讓他們?cè)谶@兒當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
(1) 源頭抓起,及時(shí)糾篇
別讓新員工覺得“混是常態(tài)”。
從他們進(jìn)公司的第一天起,你就得盯緊了,看他們有沒有認(rèn)真學(xué),有沒有真心想干。
一旦發(fā)現(xiàn)他們開始混日子,立馬敲響警鐘,這不是養(yǎng)老院,讓他們緊張起來,意識(shí)到自己混日子就會(huì)被淘汰。
(2) 技能缺失,難以勝任
新員工混日子,很多時(shí)候是因?yàn)樗恢雷约涸摳缮?,或怎么干?br /> 這時(shí),你就得給他安排個(gè)明白人,手把手地教他們。
新人入職培訓(xùn),你要“對(duì)癥下藥”。
培訓(xùn)得有針對(duì)性,別搞那些大而空的東西,讓他們學(xué)了就能用,用了就能見效。
這樣,才會(huì)有成就感,才會(huì)愿意繼續(xù)學(xué),繼續(xù)干。
(3) 給歸屬感,給獲得感
新員工混日子,還有一個(gè)重要原因就是他們沒有歸屬感。
你要讓他們感受到,自己是團(tuán)隊(duì)的一員,團(tuán)隊(duì)的成功也有他的一份功勞。
平時(shí)多給點(diǎn)關(guān)心和溫暖,讓他們覺得這不是冷冰冰的工作場(chǎng)所,而是有愛的團(tuán)隊(duì)。
同時(shí),適當(dāng)給些實(shí)惠,比如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神激勵(lì),讓他們覺得努力做好是有回報(bào)的。
05, 一個(gè)員工混日子,心態(tài)出問題
一個(gè)或個(gè)別員工混日子,那往往是他心態(tài)出了問題,你得往深了挖,往細(xì)了看,去引導(dǎo)幫助。
別總覺得這是他自己的問題,想想自己有沒有責(zé)任,有沒有盡到管理義務(wù)。
(1) 心態(tài)消極,遇事退縮
這就是典型的“玻璃心”。
這樣的員工,一遇到困難就慫,像霜打的茄子。
你要及時(shí)給他敲警鐘,告訴他世界不是圍著他轉(zhuǎn)的,有點(diǎn)挫折很正常。
你要教他方法去調(diào)整心態(tài),怎么面對(duì)挑戰(zhàn),讓他知道,在工作中困難是用來解決的,不是用來逃避的。
別讓他一直這么消極下去,不然這輩子也就這樣了。
(2) 自律性差,放縱自我
這樣的員工,上班摸魚,下班瀟灑,工作對(duì)他來說就是應(yīng)付差事。
出現(xiàn)這種情況,你給他緊緊弦,讓他知道什么是自律。
給他定規(guī)矩,什么能做,什么不能做,該罰就罰別讓他放縱下去。
(3) 目標(biāo)不明,動(dòng)力不足
這樣的員工,不知道自己想要啥,也不知道自己該干啥,整天就像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂撞。
這就是典型的“迷茫癥患者”。
給他指條明路,讓他知道自己的目標(biāo)在哪里,動(dòng)力從哪里來,幫他規(guī)劃規(guī)劃未來,讓他知道自己努力的方向,別讓他這么迷茫下去。
06, 一群?jiǎn)T工混日子,領(lǐng)導(dǎo)出問題
一群?jiǎn)T工都混日子,那問題可就大了,這往往說明領(lǐng)導(dǎo)層出了問題。
領(lǐng)導(dǎo),可得好好反思反思,別總覺得是員工的問題,源頭還在你身上。
(1) 榜樣缺失,上行下效
員工混子日前,領(lǐng)導(dǎo)先瞅瞅你自己。
你整天悠哉游哉,員工們能不打著混日子的算盤嗎?
你要做個(gè)好榜樣,讓員工們看到你對(duì)工作的熱情,看到你的努力和付出。
別總想著讓員工給你賣命,你自己得先豁出去。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),你是什么樣,員工就是什么樣,上行下效,這可不是鬧著玩。
(2) 決策搖擺,方向難明
當(dāng)團(tuán)隊(duì)沒有方向時(shí),員工也開始混日子,領(lǐng)導(dǎo)你得有主見。
比如,你今天一個(gè)決策,明天一個(gè)主意,員工們都不知道該往哪兒使勁了。
你要明確方向,讓員工知道咱們的目標(biāo)是什么,該怎么去實(shí)現(xiàn)。
別讓員工們跟著你瞎忙活,最后還落個(gè)“竹籃打水一場(chǎng)空”。
只有決策果斷,方向明確,員工才有信心跟著你干。
(3) 溝通閉塞,人心渙散
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),打開心扉。
你整天板著個(gè)臉,員工都不敢跟你說話,這怎么能行呢?
主動(dòng)跟員工溝通,聽聽他們的想法和意見,別一直認(rèn)為員工都是榆木腦袋,他們也有自己的想法和見解。
面對(duì)員工混日子,溝通是橋梁,只有把心打開了,才能讓員工跟你心往一處想,勁往一處使。

寫在最后:
員工混日子,不是一天兩天形成的,病根得深挖,痛點(diǎn)得找準(zhǔn)。
作為管理者,從自身做起,從機(jī)制、管理、文化等各方面入手,全面治理員工混日子的現(xiàn)象。
只有這樣,才能讓團(tuán)隊(duì)煥發(fā)出生機(jī),讓員工真正投入到工作中去。
遇事,別總把問題推給員工,從自己身上找原因。
只有把問題解決了,才能讓團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展下去!
 

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